八年级历史暑假作业答案2021素材
八年级是比较关键的时刻，摆脱了初一的稚嫩，升入初二，现有生地会考，后有升高中的压力，朋友，在即将开学之际，你的暑假作业完成得怎样了呢?下面是小编给大家整理的关于八年级历史暑假作业答案2021最新素材，欢迎大家来阅读。
八年级历史暑假作业答案
作业一 中国近现代史总线索
一、知识梳理
1.战争;半殖民地半封建社会;
2.洋务运动;地主阶级;资产阶级;戊戌变法;辛亥革命; 3.五四运动; 4.新中国成立;
5.九一八;卢沟桥(七七);
6.辽沈战役;淮海战役;平津战役;
7.新中国成立;抗美援朝;土地改革; 8.三大改造完成; 9.十一届三中全会;
二、巩固练习
1.D 2.D 3.C 4.C 5.D
6.⑴战争;第二次战争;甲午中日战争;八国联军侵华战争;日本侵华战争。
⑵与反动派第一次合作，进行“打倒列强除军阀”的国民大革命;发动南昌起义、秋收起义，创建井冈山革命根据地等，反对反动派反动统治;建立抗日民族统一战线取得抗日战争的胜利;领导解放战争取得胜利推翻反动派在大陆的统治。
⑶①通过、抗美援朝、土地改革巩固新生人民政权;通过“一五计划”、制定《中华人民共和国宪法》、实施三大改造等措施建立起社会主义的基本制度;实行改革开放解放发展生产力提高我国综合国力。②制定政策要从国情出发，实事求是，按规律办事。不能忽视规律、急于求成。
作业二 侵略与反抗
一、知识梳理
1.《南京条约》; 圆明园 ;甲午中日战争 ;《辛丑条约》;
2.林则徐;黄海大战;收复新疆;太平天国运动;义和团运动;
3.《南京条约》;《马关条约》;《辛丑条约》;
二、巩固练习
1.A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.D
7. ⑴战争;中国开始沦为半殖民地半封建社会。 ⑵甲午中日战争，中国战败，签订《马关条约》;大大加深了中国半殖民地化的程度。 ⑶八国联军侵华战争;《辛丑条约》;清政府保证演进中国人民参加反帝活动。
作业三 近代化的探索
一、知识梳理
概述：洋务运动;戊戌变法;辛亥革命;新文化运动
一、1.先进生产技术;封建统治; 2.自强;求富;
3.近代军事工业;近代民用工业;
4.失败的封建统治者的自救;中国民族资本主义的产生和发展
二、2.维新变法;君主立宪的资产阶级 3.“公车上书”;“戊戌变法”;
三、1.孙中山
2.革命;清朝统治;资产阶级共和国; 3.民族;民权;民生;
5.清朝统治;封建帝制;民主共和;
四、1.陈独秀;李大钊; 3.《青年杂志》 4.民主;科学
5.民主;科学;马克思主义 6.思想大解放;马克思主义
二、巩固练习
1.C 2.C 3.B 4.B 5.B 6.C 7.C 8.C 9.⑴洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 ⑵由学技术到学制度再到学思想 ⑶近代化的探索
作业四 新民主主义革命的兴起
一、知识梳理
五四运动;中国共产党;井冈山革命根据地;遵义会议;
二、巩固练习
1.D 2.A 3.B 4.B 5.D 6.D 7.A 8.⑴巴黎和会;五四运动。
作业五 中华民族的抗日战争
一、知识梳理
1.局部;
2.抗日民族统一战线; 3.七七;全国;
4.南京;
5.台儿庄;百团大战;
二、巩固练习
1.A 2.D 3.D 4.D 5.C 6.C 7.D 8.C 9.⑴九一八事变、不抵抗政策 ⑵七七事变(卢沟桥事变)
主张建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战 ⑶南京大屠杀;
表示强烈的愤慨和严正抗议;警惕日本军国主义复活;正视历史、以史为鉴;牢记历史，珍爱和平;面向未来、加强合作;谋求中日关系健康发展。(答出其中一点或符合题意即可)
作业六 人民解放战争的胜利及近代的经济和社会生活
一、知识梳理
重庆;中原;大别山;渡江;一战;张謇;辛亥;
二、巩固练习
1.C 2.C 3.D 4.B 5.C 6.⑴重庆谈判;抗战胜利;达成双十协定。 ⑵为进一步赢得准备内战的时间，也为了欺骗人民;为了尽一切可能争取和平，戳穿蒋某人假和平的阴谋。
作业七 中华人民共和国的成立和巩固
一、知识梳理
1.开国大典;;抗美援朝;土地改革;抗美援朝;土地改革; 2.中国历史;独立自主;站起来了;壮大;鼓舞; 3.统一;大团结;
4.1950;抗美援朝、保家卫国;最可爱
5.封建的地主阶级;农民;封建土地制度;地主阶级;生产力;
二、巩固练习
1.A 2.B 3.C 4.D 5. B 6.A 7.B 8.D 9.⑴图一时间：1949年;事件：新中国的成立
图二时间：1950年—1952年底;事件：土地改革运动 图三时间：1950年—1953年7月;事件：抗美援朝战争
⑵新中国成立的意义：国内意义：中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了，成为国家的主人。世界意义：新中国的成立，壮大了了世界和平、民主和社会主义的力量， 鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
土地改革的历史意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭;农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家工业化建设准备了条件。
⑶共同作用：巩固了新生的人民政权。
作业八 社会主义道路的探索
一、知识梳理
一、1.重工业;工业;工业化 2.《中华人民共和国宪法》
3.农业;手工业;资本主义工商业;公私合营;赎买;社会主义公有制;社会主义初级阶段
二、1.中共八大;
2.“总路线”;“大跃进”;人民公社化运动
二、巩固练习
1.B 2.C 3.D 4.B 5.B 6. ⑴最高利益：实现国家工业化; 规划：五年计划
成果：改变了中国工业落后面貌，建立了工业体系 ⑵问题：片面追求高速度，忽视客观经济规律
作业九 建设有中国特色的社会主义
一、知识梳理
1.真理标准;解放;
2.十一届三中;改革开放;社会主义现代化建设 3.1980年，深圳、厦门、汕头、珠海 4.十四大;建立社会主义市场经济体制
5.十三大;经济建设;四项基本原则;改革开放
二、巩固练习
1.A 2.B 3.B 4.C 5.D
6.略
作业十 新中国外交事业的发展和祖国统一
一、知识梳理
求同存异;中国国际地位的提高和国际形势的变化;中国在联合国的合法席位;社会主义;资本主义
二、巩固练习
1.B 2.C 3.C 4.D 5.D 6.B 7.D 8.C 9.⑴主要原因：美国对中国共产党和新中国长期实行敌视政策。
⑵成就：1971年中国恢复在联合国的合法席位;1972年中日建交等。 ⑶A
⑷认识：外交政策应随着国际形势的变化而变化;外交政策的发展变化必须符合国情;没有永恒的敌人，只有永恒的利益等。 10.
⑴图一：万隆会议召开(或周恩来出席万隆会议);图二：尼克松访华(或中美关系正常化);图三：中国承办亚太经合组织会议(或亚太经合组织会议在上海举行)。 ⑵宝岛问题。方针：和平统一，一国两制。
作业十一 步入近代及殖民扩张与殖民地人民的抗争
一、知识梳理
1.人文主义思潮的广泛流行 2.《权利法案》 3.《独立宣言》
二、巩固练习
1.A 2.C 3.A 4.D 5.C 6.⑴《权利法案》《人权宣言》
⑵封建统治者;不同点：君主立宪制的资产阶级统治确立起来;传播了资产阶级自由民主的进步思想。
作业十二 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强
一、知识梳理
奴隶制的存废问题;《解放黑人奴隶宣言》;美国的统一;资本主义的发展;“废藩置县”; 侵略扩张的军国主义
二、巩固练习
1.A 2.D 3.C 4.D 5.D 6.A 7.C 8.D 9.
⑴俄国1861年改革(或俄国农奴制改革);《解放黑人奴隶宣言》，
⑵俄国农奴在法律上是自由人，美国黑人奴隶自1863年1月1日起永远获得自由. 10.⑴美国;林肯;美国;Obama;
⑵领导南北战争，废除了黑人奴隶制，维护了国家的统一，为美国资本主义的加速发展扫清了道路 ⑶有关系;因为林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制，从而使黑人后裔才有参加选举并当选为总统的可能。
初二暑假学习计划表
一、计划实施的目标：
1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2、加强运动，提高身体素质。
3、学会做简单的家常菜。
二、具体措施：
1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2、在家长的指导下，写好自己切实可行的.暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。
6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)
7、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。
8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)
9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
三、时间安排：
1、一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3、双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律：
1、设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。
2、合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。
五、家长督促：
1、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。
2、家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
初二学霸暑假作息时间表
早上七点 起床
七点至七点半 晨练
七点半到八点 吃早餐
八点到九点 写作业
九点到九点半 休息(可以玩电脑、逛花园之类的)
九点半到10点 练字
10点到10点半 看书或做自己喜欢的事(最好不要看电视、玩电脑)
10点半到11点半 预习初三的课程
11点半到12点 吃午饭
12点半到下午一点 看电视(最好多活动活动)
下午一点到两点 睡午觉
两点到两点半 做一些能让自己清醒的事
两点半到三点 练字
三点到六点 可以约同学出去玩(最好带在室外，而且从这时起外面应该会凉快点)
六点到六点半 吃晚饭
六点半到七点外 出散步
七点到八点 写作业
八点到八点半 做能让自己放松的事
八点半到九点 预习初三的课程
九点到九点半 洗簌(洗澡、刷牙之类的)
九点半到十点 玩游戏等
十点 上床睡觉
