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高考语文复习方法干货归纳

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高考语文试题形式年年改变,但万变不离其宗,考的本质还是一样的,只是换了个形式增加点难度,下面是小编为大家整理的关于高考语文复习方法干货归纳,欢迎大家来阅读。

高考语文复习方法干货归纳

高考语文复习的技巧

1、语文考试范围极广,不可能一蹴,建议大家准备两个本子:一个是作文素材积累本,一个是基础知识摘录本。在平时做练习时,或在听老师讲课时,一遇到自己不曾掌握的语音、词语、成语、近义词区别法、标点用法、病句识别法等都随时记录,且时常翻阅,熟记于心,每次模拟考试前都可以看一看。

2、将语文基础知识(语音、字形、同义词辨析、成语、病句、文言文阅读)安排时,既要注意专题性,又要注意分散性。基础知识中许多能力点的落实需要记忆,但不能盲目记忆,只靠工夫。

如惹是生非中是字经常被误写为事,这主要是因为不了解是与非的关联,是非在词中是指矛盾,争端。再如寒暄中的暄经常被误写为喧,仔细推究就会发现寒与暄是意义相反的两个字,是指寒和暖,明白了这一点就不会再误写误用了。

高考语文复习技巧干货

第一,榨干自己做过的每一张卷子,每考完一次试,都会尽快对答案,但对答案不是简单地看看ABCD就了事的。对于语文,把每一道题的解析都看一遍,前五道选择题不言而喻,选对了但可能理由和答案不一样,看看规范解析有助于养成正确的读现代文的思维,日子长了一看题干就能抓住它的考点在哪里,会在哪里设误。

第二,对于高考卷第六道题,要看看答案组织的逻辑,圈出关键词,对照原文,用红笔划出与答案对照的语句,这样一眼望去就会很清晰地看到材料的哪一部分是有效的。

第三,对于小说和散文,应重阅读轻做题,做题是为了培养你的阅读理解能力,本质上还是为了阅读。一篇小说你真正理解了才能放过,答案必须看解析,必须回到原文反复对照,划出关键句关键词,培养自己良好的阅读习惯。

第四,对于文言文,在第一遍做题时养成随时圈画自己不理解的、觉得重要的字词。平时做题,在答案发下来之后,正常答案都会附有文言文的翻译,一定要对照翻译把文言文通一遍,重点看自己不理解的词语和句子,时间一长你的语感和词汇量就上来了。选择题解析自不必说,也是一定要看的。

第五,对于诗歌,最重要的是读懂。建议大家如果有空闲,可以把每次做完的诗歌记下来,整理出来。也可以买一本《唐诗鉴赏辞典》,多翻一翻,看看人家是怎么解析诗歌并进行赏析的。当然,上述两个路子都建立在你诗歌基础不错的基础上,如果你连诗歌的类别、表现手法、修辞什么的都没完全搞懂背会的话,建议更偏重夯实基础,同时兼顾赏析和理解。

第六,对于古诗文,背背做做题就完全OK,送分题一定要拿住啊!建议考前再把全部翻一遍,用一张纸把所有自己认为可能写错的字词写下来,多看多联想。

高考语文考生怎么复习

第一,合理安排时段与内容

一般来说,包括两个时段,第一轮复习和第二轮复习。第一轮复习的内容不外是高考考点与专题,第二轮复习基本上是专题,针对性的查漏补缺的专题。从内容上来说,两轮复习之前,还需要教材梳理,俗称“过教材”。

从时段来说,教材梳理和第一轮复习时间应该占比最重,这一内容不实有虚,第二轮复习也不可能有多大成效。

第一轮复习前的“教材梳理”,可能师生都不会特别重视,因为高考不直接考查,即使是有也只是“名句名篇背诵”考查而已。在这一点上,思想转变不在教师,而在学生。因为不解决学生思想问题,学生没有内在驱动力,“教材梳理”就只能是无效或者说低效劳动,说到底不过是形式而已。

我们可以从“助背助记”“积累文言文化”“挖掘写作素材”等作用上来引导学生重视,要讲清高考题在课外,考点却在课内。

在教材梳理上要重细节,文言文宜逐篇过。特别是背诵篇目,实词、句式、翻译、文化常识是重点。白话文要注意词汇特别是成语积累,还要注意名家名篇的写作素材控制与运用。

第二,注意语文学科特点

高考语文复习要特别注意语文学科特点:厚积薄发,不是能像数理化那样举一反三,而是举三反一,

从这一特点出发,高考语文复习就不能线性化安排,需要复沓式节秦,诸如成语、名句名篇默写、文化常识等,这一些要从始到终,反反复复。

即使是阅读与写作,都要注意,不可能是立竿见影的,需要一定的经验与方法的积累,不要完全寄希望于短时效益。

第三,要注意复习的策略

高考语文复习,可以采取分类复习的方法,举例来说成语、病句等可按错误类型来讲与练,阅读、写作同样可分类进行。这是策略一。

策略二,就是建立答题规范,也就是所谓的“建模”。

虽然答题规范,不能解决所有问题,但可以引导方向。

策略三,练不在多,而在于“精”,可以高考真题为重点。对典例,可先做,再查答案对正。

策略四,不要平均用力,要区分主次,突出重点,突破难点,汇聚热点与焦点,突出解决学生困惑点。

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