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语文教材的运用与读法

炳剑分享

  速读,作为一种现象,古今中外,均已有之。我国古代,《北齐书》曾记载王孝瑜“读书敏速,十行俱下”。前苏联大文豪高尔基看杂志,往往是“几页几页地翻”。经科学地速读训练,其读速更大得惊人:日本加古德次先生精心训练的速读能手长江美子,最快可达每分钟读20万字。我国北京铁路二中程 汉杰老师,台北师专附小谭达士校长训练的学生其阅读效率也是成倍、成数倍地增长。本模式实验表明:学生 阅读效率一般可提高4—5倍,达到1500字/分。大量经验表明,速读能力同其他技能一样:通过训练,才能提 高;通过有效的训练,就能迅速地提高。

  语文是我们学习的重中之重.如何学好语文将是我们面临的首要任务。本篇探讨的是对语文教材的使用方法、怎样通过预习培养自学能力以及一些效果非常好的学习技巧。

  语文教材的运用与读法

  学习语文,课本是第一位的;用好课本,是学好语文的关键。

  ◎语文课本的十六种读法

  ◎如何自学整册教材

  ◎利用好《自读课本》

  ◎一课一字抓题眼

  ◎读好课文题目

  ◎把课文变成“联络图”

  ◎课文“线型”分析法

  语文课本的预习方法

  “凡事预则立”。通过预习课本,我们能更好地掌握知识,同时也

  培养了我们的自学能力。

  ◎教材预复习法

  ◎语文预习“五步法”

  ◎预习语文要挖掘课文

  ◎预习语文可作图表填空

  ◎自己“备课”预习课文

  学好语文的高招

  学语文不仅要靠勤奋,也要靠方法;一个适合你的好方法,会让你快速拿到学好语文的金钥匙。

  ◎让“高才生”成为“高分生”

  ◎背出好成绩

  ◎把语文变成强项的秘诀

  ◎画语文‘‘知识结构图”

  ◎“三限”冲刺法

  ◎从广告中学修辞、学作文

  ◎标点符号记忆法

  中篇 掌握语文的基本知识

  语文是各学科的基础,语文中的字词、阅读和文言文则是基础中的基础。本篇介绍的方法,即是教会我们如何扎实、有效地打牢这些基础中的基础。

  中学语文的字词学习

  字词是构成语文的基本骨架,要学好语文,就必须先学好字词。

  ◎记多音字三法

  ◎背词典基础好

  ◎从中文“单词”人手

  ◎重点词语“模仿秀”

  ◎成语理解五法

  中学语文如何进行阅读

  对语文来说,阅读尤为重要,掌握了阅读的方法与技巧.可大大提升语文的实力。

  ◎课文概括四法

  ◎人物列表阅读法

  ◎问•画•用三步阅读法

  ◎“三本”学语文

  ◎“抄写法”不过时

  ◎列算式学语文

  ◎散文线索的把握

  ◎攻读一本“元典”

  ◎破读语文试题的计策

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