2022香港留学申请条件指南一览
香港(Hong Kong,缩写HK,简称“港”),全称中华人民共和国香港特别行政区,是全球第三大金融中心。下面给大家分享一些关于香港留学条件指南,更多香港留学申请书点击“香港留学”查看。
香港留学申请条件一览1.学业成绩是最重要的。
香港的大学非常重视学生在大学期间的学习成绩(GPA),要求学生在学校的最低GPA达到3.0或更高。 如果该分数低于3.0,则除非申请者在某个领域有突出的表现,或者获得专业领域的独家奖项或特殊贡献,否则学生将很难申请。
2.英语成绩占主导地位。
合格的英语成绩对申请人也很重要。 从2012年在香港申请学习的情况来看,没有语言成绩的香港申请学习的风险越来越高。智优国际教育建议留学生提前进行语言准备。
智优国际教育提醒大家,由于香港遵循英国的教育制度,因此香港大学更加重视雅思考试成绩。 提供雅思成绩的申请人更多,而托福学生的比例相对较小。据不完全统计,在同等学历的语言要求中,托福成绩要求较低,例如雅思6.5或托福80。因此,打算申请美国而未申请香港大学的学生 托福成绩会更流畅,更受欢迎。
3.计划出国留学的完美计划。
这对准备来港留学非常重要。 其中,制定学习计划是最重要的。 如果方向错误,那么将来将需要花费更多的时间和精力来纠正它。 由于香港大学开设的课程与大陆大学开设的课程不同,因此学生在选择专业时很难找到理想的对等课程,因此申请对等课程的录取率相对较高。 因此,在出国留学时,专家会帮助学生制定计划,他们将考虑学生的客观条件和所学知识,并结合他们打算在香港大学攻读硕士学位的意图,并探索学生的亮点。 出国留学计划的制定仍应基于学生的职业计划和职业目标决定。
4.文书的整理和准备。
提醒每个人在香港申请学习时,专业的文书处理和指导,掌握申请时间以及对整个过程进行监控也是非常重要的环节。 这些不仅是申请来港学习的重要因素,而且是申请成功的重要保证,尤其是对于申请香港的研究生而言。
香港本科留学申请重点
一、高考“一本”以上,去香港留学把握大
不少香港的高校扩大了在内地的招生计划,有越来越多的家长在给孩子填报志愿时也开始考虑香港高校想要去香港本科留学并且想要了解香港留学申请如何取得成功。香港由于其特殊的历史背景,香港一直沿用英联邦教育系统,学生根据延续教育的成绩去香港留学,香港本科留学时间为3年。
香港优质的教育以及师资力量在亚洲名列前茅,在香港留学的内地生不仅可以享受西方教育的氛围,而且由于距离很近,可以随时保持跟内地的紧密联系,不至于在求学的几年内失去已经培养成熟的重要人际网络。此外,汇率下调也使得到香港读大学更具吸引力。在上述众因素的作用下,赴香港读留学将成为未来求学市场的一大趋势。
二、香港本科留学申请:先参加高考
要想进行香港本科留学申请,学生可以在填报高考志愿时填报香港的学校。学生必须参加高考,成绩一般须达到“一本”以上,最好高出分数线20~50分,英语成绩良好。等高考成绩出来以后,学校会根据学生的高考成绩和综合背景进行第一批筛选,部分比较优秀的学生将被通知参加面试,面试一律用英语,面试表现优异的学生最终可以入读香港高校。
三、香港留学申请预科:先读两年再报本科
学生还可参加两年英国教育制度下的延续教育(如A-Level课程或同类型预科课程),通过这种途径学生可以不参加高考,一般来说接受延续教育的学生年龄段为16~18岁之间,课程分为学业路线和职业路线,学业路线着重于培养学术研究方面的人才,职业路线着重于培养专门的技能,以便日后早日参加工作。课程结束后,学生可以以英联邦国家学生相等的资格申请香港留学学校了,在香港完成3年本科教育。
由于该途径改变了内地学生常规的学制,与英联邦的教育系统时间安排相衔接,因此招生名额等同于香港学校直接招收香港本地学生,避免了激烈的入学竞争,申请难度也大大降低。
四、申请研究生:有三种选择
香港高校研究生院提供三种类别可以报读,分别是授课型研究生、研究型研究生、博士生。授课型研究生是以修读学分的形式完成院系所开设的专业课程及毕业论文;研究型研究生则以研究助理的身份攻读部分专业课程,协助研究院完成项目研究,同时应学院要求承担一部分本科教学任务,要求申请者必须具备一定的研究能力和学术背景。
从申请的难度来讲,研究型课程因为有较丰厚的奖学金与补贴,因此申请者比较多,竞争也会激烈得多;而授课型课程的学制一般只有1年,学生花费较短的时间就能获得硕士学位,但因为没有奖学金,所以申请的人数较少,入学就相对容易。
五、参加面试就成功一半——面试决胜秘笈
面试环节在申请就读香港学校的过程中属于一个比较重要的环节,学校在收到学生的申请材料后,会对学生的背景进行第一次筛选,能够被选中参加面试的学生基本上“半只脚已经踏入学校的大门”,接下来就是看面试的发挥了。面试发挥的好处对申请有着很大的影响力,因此切不可不重视。
香港留学申请书范文
尊敬的老师:
您好!
我叫_,今年x岁,__高三生。
在20_年我参加了全国中学生的物理竞赛,获得了二等奖。由此我得到了参加x的资格。为此,我感到十分的意外和荣幸。经过考虑权衡之后,我选择了贵校作为我的奋斗目标。虽然面对未知的结果我忐忑不安,但我决定全力一试。
我是个从小通过书籍接受儒家道家文化熏陶的人,我待人以礼,也能做到诚实守信、热心集体。只是有时反而会因太重礼节而与人产生隔阂。有时缺少站出来的勇气。我正在努力改变自己。
学习上我一直能在班级排前十,成绩在全校属中上等。然而高考面前这却不是个理想的成绩。我的理科成绩较优秀——有时能达到全班第一,而文科却总是达不到自己的理想状态。我喜欢研究问题、难题,喜欢安静的琢磨事情,被老师评价为“想的和别人不一样的学生”。我不敢说自己是否优秀,但我自己是很享受这种与众不同的感觉的。
在课外,我兴趣广泛,在自主研究上还得到过比较令我自豪的成绩。我曾花一年的课余时间来制作一个游戏,该作品因其精巧而有创意曾受好评,只是因为缺少剧情而人气较低。在一年期间制作进程断断续续,程序构思使我绞尽脑汁,在玩游戏与做工程之间不断进行心理斗争。收集素材、算法、音频剪辑……每一步都十分用心。很多个第一次让我得到了不少经验。然后在终于完成的时候,那种喜悦也是不可替代的。我学会了一样很重要的事情,那就是坚持。
另一件让我获益匪浅的业余尝试是曲谱。因为很喜欢一段电视配乐,我尝试把它写成钢琴谱。我拥有业余电子琴五级证书,但这依然不容易。遇到瓶颈后,我求助于网上。然而有多少人会随便帮助陌生人做这种麻烦事呢?答案是零。于是我便下定决心,靠自己来完成。没想到经过自己的一番努力真的把它写成了!从中我明白了另一样重要的事,那就是自立自强。没人可以随便让你依靠。困难要自己克服才有意义。
所以有理由相信,虽然我于现在的只能做到中上成绩,但到大学去学习自己喜欢的,向往科目时我一定能做到最好。那时我会选择自己的事业,全身心投入去完成。相信我做到更好——也希望您可以相信。
我认为我最重要的优势是,我有时间——同所有人一样。我还有利用大学四年去改变自己、完成自己的机会。去争取它,那便是我现在在做的事了。希望贵校能给我实现自我的机会。期待您的认可!
此致
敬礼!
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