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小学生二年级周记开学

李晴分享

  开学了,调节下未来新起点的脚步,背上书包向着校园出发。下面就随学习啦小编看看开学小学生二年级周记,大家一起来看看吧!

  开学小学生二年级周记篇1

  201X年X月X日 X天

  我们已经开学,并且度过了小学二年级学期的第一周。

  时光就是这么飞逝,想当初我们刚刚入学,成为初一新生的情景还历历在目。在初一学期的第一周,每天下午都会有军训。而现在我们已是小学二年级学生,目睹了两届初一新生的军训,不觉回忆起军训时的快乐生活。现在,开学第一天,来到学校后,见到了一个暑假未曾见面的同学。来到座位坐好后,发现同学们大多数都在复习语数英3门科目需要背诵的东西,有的同学甚至还在补作业……

  不一会,Mr.彭进来了,在黑板写下了考试科目的顺序以及考试的时间:最先考英语,其次是数学,最后是语文。一瞬间,同学们桌子上的书立马换成了新发的英语书,抓紧时间在背英语单词,有的同学甚至一目十行,恨不得能自已一下子背过所有的单词,多长几个脑子。但是时间总是不等人的,一门门的科目考过去。题目也不是陌生的,英语都是以前学过的,语文都是暑假要求背诵的古诗,但是考语文之前,每个人都快要把自己的眼珠子贴到古诗上去了。数学里面的因式分解更是一点都没有难度。只要你在暑假里面好好预习了新课,认真的背诵了古诗,你的分数绝对会很高,试卷上的题目不会对你造成任何困难,而我们整个班级3门科目的成绩都不是很好,只从数学上看,我们班的最高分才80分,别的班都有满分的。这说明我们大家暑假自主学习没有达到一定的程度,没有在考试试卷上体现出来。但是我们如果想达到超越别人的目的,还需要在自主学习这一点上下功夫。

  新的开学,整个小学二年级学期都是初中生活的一个转折点,只有每个人尽快的融入到这个新的学习环境中,才能实现超越别人的理想。

  开学小学生二年级周记篇2

  201X年X月X日 X天

  今天,是我们学校全校开学的日子。

  班主任朱老师一进教室,就笑眯眯地问大家谁想做大班长。我一听就惊呆了,难道我做了三年的大班长要换了?我做得很好啊!我想举手再争取,可是我怎么也没有胆量把手举起来。看看同学们,没有一个举手的,但有好几个看着我。好像是叫我举手,可是我还是不敢举手。

  正在我犹豫不决地时候,朱老师把我叫了起来,问我还想不想做。这时,我才慢吞吞地站了起来,从嘴缝里慢慢地吐出蚊子一样轻的声音:“想。”朱老师要求我大声地再说一遍,我才鼓足勇气,响亮地说:“想!”

  下午,班里来了一位新同学,朱老师要我们做自我介绍,以便和新同学相互认识。可是大家又是你看看我,我看看你的,没有一个人肯做这个“火车头”。作为大班长,我知道应该带这个头,可是我的脚又像是生了钉子似的不敢迈出这一步。

  正在我拿不定主意的时候,朱老师生气了,他比较严肃地叫到了我:“大班长,你来带这个头,给新同学一个好印象!”我站了起来,过了好久才走到了讲台前,支支吾吾地开始了自我介绍:“我叫吴玉婷,我今年十岁……”我知道我说得不好,朱老师很不高兴地挥挥手,叫我下去。我刚惊魂未定地回到位置,王曼曼上去了,她的自我介绍是那么轻松,那么自然。朱老师为她鼓起了掌,脸上露出了欣慰的笑容。

  下午,我开始后悔:我自己明明是很想做大班长的,不是吗?为什么不敢说出口呢?想做的话就应该主动说啊!大班长不就是应该带头的吗?为什么要朱老师问到自己,才敢表达自己真实的想法呢?自我介绍时,又为什么这么紧张呢?这么简单的事情,为什么要弄得这么复杂呢?为什么不能像王曼曼那样轻松自然呢?为什么不能像平常那样坦然自若呢?

  开学小学生二年级周记篇3

  201X年X月X日 X天

  转眼,快乐的寒假已经过去,我们又迎来了一个新的学期。我的心情别提有多高兴了!二月份十六号这天,微风拂面,天气特别凉爽。我穿上了一个多月没穿了的校服,背上了我的书包和我的新书,来到学校上学。

  今天是开学第一天,我的心情特别激动。我又可以看到分别了两个月的同学和老师,我又可以在那公园般美丽的校园间行走,在那宽敞明亮的教室里读书写字。

  慢慢地,我登上了通往三楼的六二班——我的教室的楼梯。我见到了我的老师和同学们。我还看到了班长巫慧婷,体育委员韦冠联,还有黄颖媛,林梓琪,陈炯明,张露„„ 接着, 班上的同学们 ,也都陆陆续续地到来了。他们一个一个都长高了,教室里充满了欢乐与温馨。不知什么时候,班主任禹老师也走了进来,给大家提了新学期的要求,还讲了一些有关新学期必须要买的本子和书。

  接下来,第一节课的上课铃打响了。我们迅速做好等待老师的讲话,讨论假期的闭嘴了,玩成一团的坐好了,全班个个坐的直挺挺的,毕竟新的学期要有好的开始。禹老师看见我们全部坐好了,便开始上课。教室里传来了我们朗朗的读书声。。。

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