大学中英语六级与四级的区别有哪些

大部分同学们不知道英语六级与四级的区别有哪些。为此对于一些新生来说不晓得如何去区别英语四六级的，那么以下是小编为大家准备了盘点大学中英语六级与四级的区别有哪些，欢迎参阅。

大学中英语六级与四级的区别有哪些

一、与四级阅读的区别：

1。词汇量不同。六级比四级要多出1226个单词。

2。阅读速度不同。四级为50个词/1分钟，六级为70个词/1分钟。阅读要保证至多在45分钟之内完成，才有可能拿取高分。

3。提问方式不同。六级的文章注重是的是上下文之间的逻辑，　其逻辑性比较强，但是一般会九曲十八弯，尤其是在有转折的地方会出题。阅读时应把握好上下文的前后联系及其有转折的地方，弄清其逻辑关系，问题也就迎刃而解了。

4。难句的不同。六级的句子要长，难，要理解句子，就要找准其谓语。六级难句主要有五种，易出题。

五种难句类型：1，双重否定句;2，有言外之意的句子;3，结尾有转折关系的句子;4，有矛盾关系的句子;5，有类比关系的句子。

五种题型：1，主旨题;2，细节题;3，推断题;4，词汇题;5，态度题。

二、做题步骤：

1，扫描题干，找关键词，30秒;2，浏览文章，5分钟;浏览文章时应注意：

A 段落主旨，全文主旨;

B 细节要标号，人物，年代要标注;在some,several,anumber of出现后的句子多为并列句

C 关注文章中的转折连词，代词。把握文章的逻辑结构，转折处易出题。

3，细节定位，答主旨，态度题;

4，用感觉和技巧排除错误选项。

三、五种题型：

细节题

1，题干和原文同义词转化，为正确答案特征。

2，定位词所在句是首选句子;若不是，则再继续向下找1~2句。

3，题目与原文有很大联系。

4，有几个非常好或者难词的同义转化，则为答案所具特征。

5，词性的转化也是正确答案的特征。

主旨题

1，首段第一句为首选句;若无，则看首段末句，尤其带有的句子，可能为新老观点交替。

2，若首段没有，则找全文最后一句。

3，若首末段都无，则看每一段段落主旨叠加。

4，若文章是提出，分析问题，则主旨是把问题罗列上去。97.1.，25题;

5，若文章是提出，分析，解决问题，则住址为解决问题。

词汇题

1，上下文找关系。

2，四个选项依次代入题目作比较。

3，根据词根，词缀辨别其意。

4。带有conclude推断题。有2/3问因果关系，且一般问原因。1/3为infer，imply题联系五种句型。

若为前两题，则看首段的首，末句。

若为后三题，则看末段的首，末句。

若是从类比关系的句子中推断，则要从整体考虑，而不是从某一条中推出来。

态度题

观点有正负两面，positive，negative，neutral，但要注意有中庸观点的。

不作为答案的有：overenthusiastic过分狂热的;suspicious怀疑的;cautious警惕的;indifferent漠不关心的;tolerant忍受的。

四六级考试难度并不是很大，也就没有太大的压力

大学毕业的时候，很多企业都会要求学生参加四六级考试，这对于那些有考研想法的同学来说，也同样会造成一定的压力。但是如果将四六级考试安排在大一新生身上，就没有那么大的压力了，毕竟每个学校对于学生来说的英语成绩还是有一定硬性要求，学生通过几年学习积累相对难度较小。

而且大学期间的学习也不是在学校里面，所以就没有太大的压力。对于大一新生来说，因为中学生活已经结束了，所以没有了学业之后带来很大的压力和焦虑感。事实上，学校也选择用这样的方式也可以缓解大一新生们的压力和焦虑。

大学生英语四六级备考指南

一、词汇

词汇是基础，英语要想拿高分，一定要背单词，除了背单词或者手册外，可以通过做真题积累一些高频词汇，记在笔记本上，以便能够时常翻看，一些单词书上如果有例句的话，可以在例句中背单词，还可以积累一些同义替换的词语，在写作或翻译时常会用到。

如果出现下面两种情况一定要好好背单词，比如，阅读时是不是因为不认识的单词太多而不理解文章意思，还有，在写作文时，是不是想好句子但是想不起对应词汇，如果词汇量不太够的话一定要好好背单词，因为单词是英语复习的基础。

在考前一周内，一定要将单词再系统的背一遍，如果有问题还可以再背一下例句。

二、听力

要针对听力题型进行练习，每次都进行针对练习，但是一定要在规定的时间内做完，听力最重要的是要注意力集中，然后保证练习量，先看选项，用笔标出重点，在做对话题时简单做笔记。

三、阅读

长阅读看选项，找出关键词，再在原文中找答案。在规定的时间内答题，仔细阅读的话有些先看全文，有些先看选项。我基本两种都能用，不过更多的是先看全文。勉强改变自己的习惯，但是建议固定用一种方式，这样考试时也能得心应手。我觉得最难的还是选词填空。不过通过练习还是能有所进步的。我一般是先过一遍，了解文章大意，然后把最有把握的填上，接下来根据词义填。

四、翻译

考前要多准备一些词汇，一些传统文化或者社会科技类，可以背一些高级词汇来进行替换。可以将长句变短句，进行句型替换。

五、作文

喜欢写作文的同学，可以多练练作文，不想写作文的同学可以多看看范文。然后多背背作文模板。

大学生英语四六级备考经验

大学期间的学习方式和高中比截然不同，除了要像高中一样努力外，还要习惯在没有人监管的时候自觉要求自己，对于大学英语的学习更是如此。

很多考生会说自己高中时候英语基础薄弱，越是薄弱，大学时期就越要严格要求自己，给自己制定一些长远学习的目标。

考取英语四六级证书绝对可以算是一个有意义的目标，下面小编整理了一点往届高分考生的四六级备考经验，与大家分享一下关于英语四六级考试的心得体会，希望对大家接下来的复习有帮助哦。

四六级依据自己英语功底确定复习计划

在做任何一件事前，我们都需要知道自己具备什么条件，有哪些不足。学习英语也是。

① 高中英语语法基础不错，应该如何做?

如果你的初高中英语成绩一直都很不错的话，可以证明一点，那就是你的语法一定学得很好。那么接下来备考四六级考试你所需要做的就是扩充词汇量(vocabulary)，加强听力练习。

在四六级考试前的三个月，你应该把所有的精力用来做真题。我的建议是在这三个月内你应该平均每周做一套历年真题，最好是模考方式。

在做题之前准备好一切必备工具(如：铅笔、钢笔、MP3、答题纸)，还有表(用来计时)。记下开始答题时间，按照考试标准顺序作答，同时身心也应如考试一样专注集中。

每做完一套卷子，拿出两个小时的时间进行核对及总结，以辨明自己的强弱项，为接下来的学习提供指南。总结应该在卷首和试题旁边都有。

上面说的是成绩特别好的。

② 高中英语基础薄弱，应该如何做?

如果你的英语一般或很差的话，你需要做的就太多了。

我的建议是充分利用好课堂45分钟，把你的不懂的地方向老师请教。特别是一些语法，并不是所有的语法你都能通过看语法书之类的资料就能理解掌握的。

一个良师胜过任何资料!此外，这里说的是你如果以下定决心考一个英语证书的话，你应该从大一开始就订一个计划。

每天记多少单词，每周读几篇英语文章，写几篇话题作文，这些都必须明确。更重要的就是严格按照计划执行。英语底子越薄，学习起来就会越难。

二、了解听力特点

其实，不论你的英语基础如何。听力绝对是一个备考的绊脚石。

因为对于每个英语的学习者来说，阅读和听力的不同之处是：

阅读时，我们首先读到单词，然后将单词的汉语意思翻译出来，每读到一个单词就重复一次这样的过程，而且不懂或不认识个别单词也不会影响你对整篇文章大意的理解。而且我们都有回读的习惯。

但是听力就不行了，听力的内容都比较短，没有回听这一说，考查应试者对听到的信息的瞬间捕捉、理解和转化能力。平时能读懂的句子和单词未必就能听懂。英语中有很多连读，失去爆破的发音现象。所以多听和反复听就变得十分重要啦。

听力这一块并无什么技巧可言。

听力练习的最高境界就是能把听到的句子完整原味的说出来，听清楚每一个单词并明其意。

每次听的时候都应尽量做到心随音移，千万别去回忆没有听懂的地方，否则会错过下面的内容，影响你对大意的理解。

有听不懂的单词不要刻意去想他的意思，马上听下面的内容。这一点要切记!练习听力的同时也是在复习巩固新学的单词。

三、阅读多练题型

阅读这一块需要平时一点点的训练。和其它书中一样，阅读文章时要克服出声阅读，努力做到默读，声音不振动，即是心读。还要克服回读的毛病。多读多做题就可以将阅读理解的分拿到手。

四、写作常备句式与固定搭配

写作这块也并非一朝一夕就能练好的。

首先要敢于亲自动手写，然后再与参考作文比较，找出不足之处，勾画出参考作文中的一些固定搭配，短语和句式，努力记住。