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鼠头鸭脖的问题是什么问题

邓镇分享

鼠头鸭脖的问题是什么问题?一段时间以来传得沸沸扬扬的江西某高校“鼠头鸭脖”事件,随着6月17日当地官方的一则调查通报,终于为鸭脖沉冤昭雪。但是,“鼠头鸭脖事件”调查通报这两点并不能让人信服。

江西当地的出了异物就是鼠头而不是鸭脖

但是一方面在分析原因时,认定主要原因在于南昌高新区市场监督管理局昌东分局、江西工业职业技术学院未认真调查取证。另外一方面,只是对涉事企业进行顶格处罚。笔者认为,调查通报中体现的这两点并不能完全让人信服。一来,从事件曝光开始监管部门反复确认就是鼠头,甚至逼迫涉事学生承认这就是鼠头不能说他们调查不认真,很认真很用力,只是他们不解决问题,而是解决提出问题的人。二来,在此之前已经有曝光该食堂出现过食品卫生质量问题,为何不引起重视?闹出这么大动静才顶格处罚,不见棺材不掉泪不到黄河不死心。

关键信息未充分披露和关键疑问

问题出在于关键信息未充分披露和关键疑问未得到解答。例如,在图片中被怀疑是老鼠牙齿的白色条状物到底是什么?被猜测为“胡须”的长线状物是什么?判定为鸭脖的依据又是什么?这些关键问题没有被解释清楚,反而加剧了人们的疑虑。

在关键信息缺失的情况下,网友们依据自己的亲眼所见和生活经验作出判断,并发表个人观点,这是自然而然的反应。

鼠头鸭脖回应是不够的

近年来许多热点事件中,许多地方在回应和处理过程中缺乏必要的媒介素养和互动意识,只按照传统、固定和程式化的方式处理,根本没有观察和分析网友们的关切和质疑,没有思考如何与他们互动,如何清楚地讲述事情的来龙去脉。

学校应该更加重视食品安全问题

对于这样的事件,学校应该更加重视食品安全问题,并采取切实有效的措施,确保食品的质量和安全。同时,在处理事件时应该注重透明度和公信力,提供充分的信息和解释,回应公众的疑虑和质疑。只有如此,才能恢复公众对学校的信任,避免舆论的进一步恶化。

指控要求学生按照话语模板

这引发了对舆论操控的质疑。如果确有此事,那么学校的处理方式显得不够透明和诚信,进一步破坏了公众对学校的信任。

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