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教育部加快推动京津优质中小学基础教育资源同河北共享

文琼分享

教育部日前开展相关调研并召开京津冀基础教育协同发展座谈会,下面是小编整理的教育部加快推动京津优质中小学基础教育资源同河北共享,欢迎阅读借鉴!

教育部加快推动京津优质中小学基础教育资源同河北共享

教育部加快推动京津优质中小学基础教育资源同河北共享精选篇1

河北要做好优化区域教育资源布局和提升素质教育实施水平。要通过实施“名校+”工程和城乡学校共同体建设、推进学区制管理和集团化办学等方式,促进新优质学校成长。同时落实素质教育要求,坚持立德树人,扎实推进“五育并举”,促进学生全面发展。

北京和天津要通过“交钥匙”工程、“组团式”办学,以及开办分校、教育集团等方式,引入更多优质学校援建帮扶。既要做好优秀人才、优质师资的“输血”,也要帮助河北做好本地骨干教师的“造血”工作。

此外,三省市还要协同做好政策、人员、经费、待遇等方面的保障,协同破解教育面临的重点难点问题等。

提升素质教育实施方案

一、目标任务

20__—20__年,全市各级工会女职工委员会组织女职工参加建功立业实践活动达到65%以上,组织动员女职工接受各类教育培训达到65%以上,逐步提升女职工技术等级和学历层次;成立市本级女职工魅力学堂,选树3—5个镇(街道)工会女职工培训示范点、20个基层工会女职工培训示范学校,形成多层次、多类型、开放式提升女职工素质的新格局。

二、工作项目

1、举办女职工魅力大讲堂活动。

各级工会女职工委员会要举办不同层次的女职工魅力大讲堂活动,向女职工宣讲社会主义核心价值体系,教育、帮助、引导女职工树立正确的世界观、人生观和价值观;宣讲社会主义荣辱观,引导培养女职工良好的公共道德,以公民道德基本行为准则规范自己的言行,弘扬“四自”、“四有”精神,自觉遵守社会公德、职业道德,弘扬家庭美德;宣讲法律法规,增强女职工遵纪守法、依法维护自身合法权益的意识;宣讲文明礼仪知识,提升女职工的文明修养;开展各种心理抚慰讲座,提高女职工的心理素质,让女职工健康愉快地工作生活;开展内容丰富形式多样的文化体育生活,陶冶女职工情操,增强女职工身体素质。

2、开展“她爱读书”活动。

在女职工中广泛开展“她爱读书”活动,以推荐书目,定期举办各类读书会、培训班、交流会、知识竞赛、演讲、征文等形式,引导女职工养成“爱读书、读好书”的良好习惯,帮助女职工提高自身素质和工作能力,更好地发挥女职工在促进经济发展、推动社会进步、构建社会主义和谐社会中的作用。

3、开展女职工风采建功立业示范岗活动。

各级工会要结合行业和女职工的特点,在女职工相对集中的行业、工种积极开展富有特色的女职工岗位练兵、技术比武、发明创造、合理化建议活动等各项劳动竞赛。要积极推广和应用女职工优秀技术创新成果,引领女职工及班组立足本职岗位,争做“岗位创新能手”、争创示范“五型班组”。选树女职工风采建功立业示范岗,引领广大女职工爱岗敬业、争创一流。

三、工作要求

1、加强组织领导。

各镇(街道)、经济开发区、产业工会、系统工会工作委要把“女职工素质提升建功立业工程”作为全面实施职工素质工程和“创争”活动的重要内容列入议事日程,统筹安排,加强领导;各级工会女职工委员会要承担起指导和协调“女职工素质提升建功立业工程”的实施,精心组织,确保此项工作扎实有效地开展起来。

2、制定实施方案。

各镇(街道)、经济开发区、产业工会、系统工会工作委要根据本地区、本行业、本系统特点和女职工的实际,制定实施“女职工素质提升建功立业工程”的实施方案,活动内容、目标、要求、步骤等要切实可行。

3、选树培育典型。

各级工会组织要重视先进典型的培育和选树、宣传工作,要用榜样的力量凝聚人心,用典型的辐射作用推动工作。要根据活动开展的情况,定期总结交流不同行业、不同岗位、不同女职工群体积极参与建功立业活动的典型经验,推进女职工提升素质建功立业工程的不断深化。

4、健全工作机制。

市总工会将定期对“女职工素质提升建功立业工程”进展情况进行考核,表彰一批在建功立业活动中涌现出来的先进女职工集体和个人。各级工会要因地制宜,把“女职工素质提升建功立业工程”与基层单位的工作、生产有机结合起来,逐步建立科学合理的考核、评估机制和人才培养、使用机制以及表彰、激励机制,进一步扩大工会女职工组织的社会影响,推动“女职工提升素质提升建功立业工程”的进一步发展。

提升素质教育措施有哪些

1、以课程标准体系改革为抓手,切实推进;

2、以薄弱学校改造为突破,明确目标;

3、以优化课堂教学为核心,注重效益;

4、以师资素质培养为根本,狠抓提高;

5、以艺术教育为突破口,和谐发展;

6、以深化学校体育改革为保证,合理改革;

7、以科学评估为手段,正确导向。

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