2019教育聚焦：如何让孩子适应幼儿园到小学的转变
在家长们的期盼中，你们的孩子终于从小宝宝成长为小学生。下面学习啦小编为大家带来了2019教育聚焦：如何让孩子适应幼儿园到小学的转变，欢迎阅读!
专家观点
府学胡同小学一年级班主任雷悦老师：小学和幼儿园确实存在很大的差别，孩子们的生活方式、社会角色和周围环境与幼儿园相比发生了根本性的变化。从幼儿期进入儿童期，是人生的重要转折点。学校生活和环境会使儿童产生许多不适应，如果处理不好，会给他们后续的学习与发展造成不利影响。
小学一年级新生入学适应性具有多维度表现，可归纳为自然环境(生活、游戏和学习的场所——学习场所)适应、学习技能(保教结合——教育教学)适应、人际关系(支持者——传递者)适应、常规管理(相对约束——约束)适应、身份观念(儿童——学生)适应五个方面。
作为家长，在人际关系适应方面，一年级新生身边不再是一起游戏的小朋友，而是在学业上有竞争关系的同学了;他们面对的不再是以保教为主，像妈妈一样的幼儿教师，而是以督导学业、指导行为习惯为主的小学教师。家长应该通过教孩子使用礼貌用语、主动问好、微笑待人等方式，培养孩子做个“小绅士”“小淑女”，引导孩子们要学会怎样与别人友好相处，怎样进行人际交往。
同时在常规管理适应方面，对小学一年级新生来说，难适应的就是学校的许多规定和要求。家长应该和学校建立良好的沟通机制，使家长了解学校要求，帮助学生一起适应学校规则。
此外，在身份观念适应方面，很多家长认为孩子上学了，就该灌输努力学习的思想。但这样的教育会使孩子觉得学习是苦差事，对学习充满了恐惧，丧失了兴趣与信心。
很多时候老师和家长应该一起给孩子渗透新的教育理念——学习是快乐的旅程，每个人都是学习旅途中的快乐旅行者。
比如每天上学时，家长送孩子到学校不说“要听话，遵守纪律”，而要说：“今天要开心啊!”让孩子带着这样的想法到学校学习;每天放学时，家长不问“今天学了什么，学得怎么样”，而要问：“今天你开心的事是什么?”这样的问话疏导了孩子一天的好心情，使学校生活变成了一件快乐的事情，有助于新生快速适应新的学习生活。
怎样帮助孩子适应从幼儿园到小学的生活转变
一.明确目标
对一艘没有目标的帆船来说，来自任何方向的风都是逆风。我们的教育也一样，首先对自己的孩子的培养要有一定的目标。我的目标很简单，四个字“成人成才”。首先，让自己孩子成为一个健康、快乐的人，成为一个适应社会的人。其次才是让孩子掌握知识和本领。为了实现我们的目标，作为一年级的孩子要准备些什么?爱、良好习惯是关键词，在后面我会具体谈到。
二.明确关系
教师与家长的关系其实是“合作育人”。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。一定要屏弃那种孩子进了学校就完成了教育任务的观念。因为只有在家校形成教育合力的情况下才能使我们的教育效果最大化。孩子是充满个性的，每一个个体都不同，家长要和老师多交流来找到最佳教育方法。怎样和老师交流?方式：1、电话。2、短信。3、放学时面谈(语文老师送路队时)。4、书面交流。
让我们尽快成为朋友吧，让我能尽自己最大的努力来教育好您的孩子。
三、学会爱，就能很快适应各种学校常规，就会享受学习的乐趣。
家长要有意识地引导学生学会爱学校、爱老师、爱班级、爱同学。最关键的是爱学习，学会享受学习带来的成功与快乐。我们知道爱是具有魔力的。孩子爱学校就会遵守学校的各项规章;爱老师就会“亲其师，信其道”，喜欢他所教的学科;爱班级就会有集体荣誉感很快融入团队;爱同学就会和同学友好交往;爱学习就会感受学习、成功的快乐，哪怕遇到困难也能克服。总而言之，学会爱就是让孩子具有积极的心态：
学校是可爱的
老师是可亲的
同学是友好的
学习是有趣的
班级是温暖的
自己是能行的
那么有了这样的心态再去理解和遵守学校的各项规则就容易和积极多了。
四、良好习惯伴我成长
“良好习惯伴我成长”这是咱们班今年的班训。每一个良好的习惯都是在孩子人生银行的一笔存款，等孩子长大时这笔存款就会发挥巨大的效益。从心理学角度来看一年级是培养良好学习习惯的关键期。什么是关键期，通俗地说，错过这个时期再培养就达不到最佳效果。要培养一年级学生的哪些学习、生活习惯呢?
1、放学后自觉先复习再完成作业的习惯。千万不可陪读。
2、自觉抄作业，记录重要通知的习惯。家长要养成签作业本的习惯。
3、 在规定时间内完成作业的习惯。
4、 力戒拖延、磨蹭。
5、 复习旧课和预习新课。
6、 敢于发问，勤于思考。
7、 完成作业后细心检查。
8、 按照课程表整理书包。
9、 良好的休息习惯。尝试让孩子制定作息时间表并照计划进行。
10、热爱阅读。提倡亲子阅读。
五、入学准备。
(一)语文学科的学习要求和学具准备。
1、书、本子都包上封皮。每一学科的书包放在一个作业袋里。定期整理作业袋。
2、买一本田英章字帖。练字用自动笔。
3、每天孩子要有20分钟的课外阅读。
4、不要盲目给孩子过多的课文辅导材料，要选择性使用。
5、每天作业要学生完成后家长签字。最好做点评。
(二)生活准备。
1、带餐巾纸、湿巾纸。
2、学会扫地做值日生。
3、学会自己上厕所。
4、到指定地点等待父母接送，并熟记家长电话号码。
5、不可带零食，最好不带饮料。
6、对孩子进行安全教育。
六、小提示
1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。
2、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。
老师在孩子们心中是神圣的、万能的，请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园，请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理，最终受到损失的是您的孩子，而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的，老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式，但是请您一定要信任老师，与老师加强沟通，有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决，请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论，以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。
3、关于和老师的沟通方面的问题，其实刚才前面都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任，所以不论孩子在学校发生了什么事情，您最先找到的人应该是我，我会尽我所能帮助您解决问题。
4、千万不要溺爱孩子。
1905年之前中国都还有私塾，在私塾的门口挂着这样一块牌子“溺爱免送”咱们这一代没受多少苦的家长一定要记住这一点。
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