kmi脑力开发_如何提升脑力
对大脑的研究开发与应用已成为许多发达国家新世纪的发展战略。kmi脑力开发有哪些呢?下面是的kmi脑力开发资料，欢迎阅读。
kmi脑力开发
.把握學齡前黃金時段 激發孩子潛能
針對 KMI 多模式的題型操作，能夠激發孩子不同部位的腦部發展，主任 Alice 分享其想法：「學齡前階段是激發幼兒腦部發展的最佳時機， KMI 多模式的題型操作可使幼兒左右腦皆受到足夠的刺激，並且激發孩子想像力與邏輯思維，對於潛能的開發有相當的助益。把握學齡前的黃金時期，給予幼兒多方面的學習刺激與引導，對日後的幫助絕對是事半功倍。」
除此之外，主任 Alice 認為 KMI 和 PMI 這兩套系統可以幫助診斷出孩子的優勢或者較弱的在哪一塊領域，老師們會針對孩子間的差異，提供家長訊息和適當的建議，一同協助孩子的潛能開發。
.提升孩子的專注力
主任 Alice 表示，園所會同時使用 KMI 和 PMI 兩套腦力開發系統，目的是希望給學完 KMI 的幼稚園孩子能夠繼續的銜接課程，有個完整的規劃。憶起剛開始上課的情況，主任 Alice 笑笑的說：「那時候有幾個比較好動的孩子，總是耐不住性子;或者有些小班的孩子很可愛，常常會操作到一半，就停下來發呆，不然就是持續的詢問： 『老師快要做完了嗎?』但是這種情況，在三、四堂課過後就有明顯的改善，他們已經知道教具必須先分類排整齊再開始操作，然後過程中得一個個步驟慢慢來，靜靜的動腦思考，相對的專注力的時間也拉長了。」
.從學習中獲得成就感
使用 KMI 和 PMI 系統短短半個學期，主任 Alice 發現孩子已經日漸養成自主學習的習慣：「孩子從一開始不斷的提問，以及總是等待老師的協助，慢慢開始會自己想，先仔細觀察，試
著從題目中找出答案。尤其後來，孩子間更會主動競賽，比誰的動作快，能夠搶先作完寶盒，就是最厲害的小朋友。」
當孩子的臉上常常顯出自信、滿足的笑容，這其實也讓瑪歇爾的老師們深切的感受到孩子從中獲得的快樂與成就感。
.自律能力的培養 家長肯定
經過 KMI 和 PMI 的訓練，主任 Alice 發現孩子已經建立了次序感的觀念：「當孩子上其他的幼稚園課程，如果老師請他們把一堆東西排列好的時候，孩子就會有自己的想法，有的人會依照形狀分、有的人會依照顏色分。這就是將操作教具的經驗，內化落實到日常生活中的例子。」
除此之外，主任 Alice 也說明家長同樣給予 KMI 和 PMI 的認同和肯定：「家長的反應很不錯，他們在家觀察到孩子的次序感、觀察力進步很多，在家會自己將玩具分類、排列，玩積木或拼圖時也更有耐心了。尤其孩子上課前都會非常期待，這些家長看在眼裡，令他們覺得這是一堂讓孩子玩得開心，又可以從中作、做中學的最佳課程。」
.每次上課都是一次驚喜
主任 Alice 表示 KMI 和 PMI 專屬個人化的課程設計，讓孩子透過教具的操作學習，這令他們能夠多元的接觸各個領域的觀念，不用受到其他孩子進度的影響，每次上課就是一種驚喜：「參加課程的孩子們都很喜歡，他們所喜愛或拿手的單元都不同，也因此每位孩子都能接觸到各種設計不同、豐富多元的教具，每一次上課都能帶給孩子不同的學習領域及挑戰目標。」
.給孩子帶得走的能力
主任 Ailce 認為現在是個地球村的時代，未來孩子們所要面對的競爭是全球性的競爭，要給孩子的是一輩子帶得走的能力才是未來所需具備的。靠補習、考試培養的不會是孩子的競爭力，培養孩子的自學力、解決問題的能力勝過給孩子千萬的資產。
由於幼兒教育是最基礎亦是影響一生最深遠的教育關鍵期，幼兒時期所培養的健全人格及良好的生活習慣、學習態度往往決定日後孩子成長路上是否順遂，主任 Alice 說：「提早學習 KMI 和 PMI ，對孩子是比較好的，因為它能夠幫助孩子邏輯思考、解決問題以及生活態度習慣的養成。」
期許孩子從 " 玩" 中快樂的學習，同時能夠培養孩子具備成為國際村一員的基本能力，這即是瑪歇爾幼稚園的師長們最大的心願。
小编结语：以上是小编给大家带来的《kmi脑力开发》的全部内容，希望大家会喜欢。如果大家喜欢小编的推荐，那就请您继续支持学习啦!您的支持就是我们最大的动力!8:58
如何脑力开发
一、通过腹式呼吸肺就能完全被使用
从而摄取足够的新鲜的氧气量 ，通过血液向大脑提供充足的氧。 此后， 大脑才能进入极佳的工作状态。，开发无限的智能潜能。 所谓腹式呼吸是指 吐气的时候， 压缩腹部使其凹入 吸气的时候 ，让腹部凸起的呼吸法。
二、 通过打哈欠能大量吸氧
调节供氧不足 ，保护大脑 ，让大脑充满能量 ，脑筋也会变的清醒起来 。当打哈欠的时候， 就会造成筋肉暂时的紧张状态 ，这种由松到紧的状态是很好的自然运动， 生病的人， 有精神疾病的人， 几乎从不打哈欠。 因此打哈欠是精神放松， 身心调向健康的标志。
三、 腹式呼吸+打哈欠=超脑呼吸法
首先 ，选择舒适的环境， 采用舒适的自然的姿势、 或坐、 或卧 、或站 。放下过去 、现在、 未来。 然后 采用腹式呼吸， 口呼气的同时 ，头缓缓向下低头， 腹凹。 这样就能最大化的排除废气， 接着， 鼻吸气的同时， 头徐徐向上抬头， 腹凸， 嘴巴是自然随着张开 。这样， 稍能阻止血液向大脑供给， 刺激出现打哈欠 ，呼吸动作状态循环即可 ，此后产生的种种奇异感觉现象都是自动产生的， 非人所控制 。效果 在腹式呼吸+打哈欠 ，双重效果的作用下， 你的身心就会逐渐进入极佳状态， 有时双眼还会出现自然的湿润 。说明一切的毒素 压力也在流走， 擦干即可 ，最终的效果是身心会出现自然的震颤 ，达到身心合一的境界 。此法安全， 简单、 自然 、感觉现象 。当呼吸到一定程度后 ，人体会产生自然的频率波动， 非常奇妙的感觉， 过后下一秒大脑进入非常活跃阶段 ，脑波进入α波状态 ，感觉大脑在不断放大膨胀 ，并形成强烈流动的气场， 建立连接与宇宙沟通共鸣。 所谓的天人合一的境界， 内视脑中看到的是红中并布满着金黄色的闪电 ，这些都是通过呼吸后能量充足后的结果。
脑力开发的11个方法
宝宝脑力开发方法1.多让宝宝动手动眼
多和宝宝玩手的游戏，譬如:用手蒙住眼睛“躲猫猫”。游戏很简单，手势更简单，但是，宝宝却很有兴趣。
此外，平时还要留意宝宝的一举一动。当宝宝手指向某一样东西，眼睛也同时注视的时候，你应该跟随她的手指和目光，谈论她感兴趣的那样东西，譬如:“鸟在飞”“好香的花。”你的参与和注意，让宝宝知道她的兴趣和观察对妈妈是很重要的，这将大大鼓励宝宝。
宝宝脑力开发方法2.多抚摸宝宝
安全感、爱的抚摸能加快宝宝的生长。研究发现，给早产儿每天全身按摩三次，她可以比没有按摩的早产儿更早出院。
除了洗澡喂奶，换尿布的时间也是你和宝宝感情交流和抚摸的好机会。宝宝非常喜欢妈妈抚摸他的小肚皮、小屁股和脑袋。换尿布时，你的脸离宝宝的眼睛正好是理想的一尺到一尺半之间，在这个距离，宝宝最能注意到你的说话。
宝宝脑力开发方法3.多和宝宝说话
婴儿的大脑神经比成人更柔软更脆弱，而且令人惊奇的是，他们的神经键比成人多两倍。当妈妈用丰富的语言向宝宝表达自己的关爱时，会使宝宝大脑的神经键得到更多的刺激机会和连接，于是，宝宝的语言能力、逻辑能力和计划能力都得到了强化。
和宝宝聊天，用愉快的声音回答婴儿的咕咕声。用清晰的声音慢慢地对宝宝说话，比如:“好-漂-亮-的-宝-宝!”宝宝的大脑中理解话语和产生语言的区域需要各种丰富而有趣的信息的输入。
宝宝脑力开发方法4.多回应宝宝的呼唤
如果宝宝哭了，你该及时作出反应。安慰、料理、怀抱她，使她安心，这样，你在宝宝的大脑边缘建造了正向的脑电路，这还是宝宝情感的需要。妈妈温柔的拥抱，和宝宝经常的亲密接触，给了宝宝大脑情感的安全感。
用你的细心和专注及时回应宝宝，和宝宝建立信任关系。和妈妈建立情感依恋、从妈妈那儿获得安全感的宝宝，会有更大的勇气去探索周遭环境。
宝宝脑力开发方法5.多爬
建立一个安全的环境，鼓励宝宝多爬。爬对宝宝空间概念的学习很重要，到处爬动的宝宝会慢慢理解这样一些空间概念:在下面，在上面，近和远。爬和身体的移动使她的脑子里开始有了“空间地图”，也使她和所处的环境有了友好的关系。
宝宝脑力开发方法6.多搭积木
挑选对宝宝大脑发育相适合的玩具，使宝宝充分探索和接触周围有趣的世界。搭积木的游戏能帮助宝宝学习因果关系和“如果——那么”的推理关系。如果宝宝把一个大的积木放在一个小的积木上，上面的积木就会掉下来;如果她把一块小的积木放到了大的积木上，她就成功了。大脑会把这个信息储存起来。
宝宝脑力开发方法7.多看图大、画面清晰、色彩鲜艳的书
培养宝宝对书的热爱，意义深远。尽早让宝宝接触图画书。应该挑选图画大，色彩鲜艳的书给宝宝看，边看边制造出各种声音，譬如，书上有动物，你就模仿动物的叫声。
注意调节你讲述的声调，尽量讲得简单而生动;如果宝宝会说话了，鼓励她说出书上的故事。在婴儿期，该让宝宝多多倾听大人说话，多创造机会让她理解他人说的语词。简而言之，1岁前，听比宝宝自己说更重要。
宝宝脑力开发方法8.多给宝宝唱儿歌
唱歌时，如“摇啊摇，摇到外婆桥”等，你身体的摆动和手指的摇晃会帮助宝宝把声音和动作结合起来，这能帮助她理解。歌曲还能培养宝宝对节奏、韵律和语言的理解。
宝宝脑力开发方法9.多和宝宝一起整理玩具
这是训练大脑分类的好方法。宝宝慢慢会知道布做的动物玩具晚上应该睡在哪里;汽车，卡车和其它汽车应该存放在什么地方。作为他们认知学习的一部分，宝宝应该学习分类和建立有序的概念。
宝宝脑力开发方法10.多让宝宝玩“肮脏的游戏”
在你的看管下，让宝宝玩有一些有点肮脏的游戏，譬如:玩水、玩沙子，甚至玩烂泥。这会使宝宝了解物质的形态和特性，知道液态和固态的不同。在玩这类游戏时，宝宝大脑吸收了有关流动的水，粘乎乎的泥巴、滑溜溜的沙子和其他知识。感官体验是大脑学习的食粮。
宝宝脑力开发方法11.让宝宝多一点情感体验
当有人伤心或难过时，你应该表现出同情，让宝宝学习关心、分担和善意。你同情的表现、对人的善意和温尔文雅的礼貌，都会印入宝宝的大脑，日积月累，日后，宝宝大脑里相应的情感细胞就会越积越多。这不光有利于宝宝的情感发育和社会化，还有益于宝宝的语言和认知的发展。
猜你喜欢：
3.魔力猴脑力开发
4.脑力开发训练
6.智力题大全及答案
