商务英语论文目录
商务英语是为国际商务活动这一特定的专业学科服务的专门用途英语，所涉及的专业范围很广，并具有独特的语言现象和表现内容、文体复杂。下文是学习啦小编为大家搜集整理的关于商务英语论文目录的内容，欢迎大家阅读参考!
商务英语论文目录篇1
浅议现代信息技术与商务英语教学
[摘要]商务英语教学是有别于基础通用英语教学的，如何更有效地开展商务英语教学成为众多教育学者们的研究课题。实践证明，在商务英语教学过程中充分合理地利用现代信息技术，对文字、图像、声音、动画等信息进行处理，可以激发学生的学习兴趣，提高教学效果。因此，商务英语教学与现代信息技术的结合成为必然。
[关键词]现代信息技术;商务英语教学;应用;促进作用
随着我国经济社会的全面发展，计算机网络的迅速普及，现代信息技术已逐渐深入到英语教学的各个领域，现代信息技术与电教媒体的应用，使英语教学有了质的飞跃。它通过合理地利用电教媒体对文字、图像、声音、动画等信息进行处理，形成声、像、图、文并茂的教学系统，进行视、听、触、想等多种方式的形象化教学，打破了传统的教学模式，使学生在理解和掌握所学内容的基础上，结合英语去发展自己多向性的创新思维，增强了创新能力。而商务英语教学是一种特殊用途的英语教学，它首先是一种英语语言教学，但这种教学是对一种具体语言资料即商务英语语料的定义，在一种具体语境(商务场景)中对某种特殊交流(商务交流)的强调。由于商务英语知识面广，便捷的多媒体网络等现代信息技术的应用不仅为商务英语教学提供丰富的语言和最新的商务信息，还能让学生接受多种语言教学，参加商务实训，“身临其境”地体会学习的乐趣，提升商务技能。
因此，多媒体的利用不失为商务英语教学模式中一种重要的教学手段。
一、商务英语教学的特点及要求
商务英语与基础通用英语课程设置不同。商务英语课程除了包括语音、听力、口语、基础英语等必要的语言类基础课程外，还包括经济贸易类课程，如宏观、微观经济学及管理学、营销学、金融学、保险学甚至国际法等学科;而普通英语专业的课程设置，除了上述语言类基础课程外，所需的课程是英美文学、应用语言学、文体学、高级英语(精读)、翻译、写作等。
我们在进行商务英语教学时要充分考虑到学生就业的岗位需求，商务英语类从业人员既要具备扎实的英语基础，又要拥有较强的职业专业技能与较高的综合素质。就综合素质而言，企业比较重视人际关系与社交礼仪知识、语言表达能力、心理承受能力等;在职业技能方面，企业会重点考查英语听、说及阅读能力、商务活动的实际操作能力、办公自动化设备应用技能、办公室事务处理能力等;而与职业素质关系紧密的职业道德、发展潜能、中外文化修养等能力，企业也提出了比较明确的要求。而随着信息技术的迅猛发展，传统教学模式受到了新的挑战。为了顺应社会的发展，与时俱进，各学科广泛地将现代信息技术运用到现代教学模式中。现代信息技术以数字化为基础，将文字、图像、音频、视频等多种媒体信息有机地结合在一起，以帮助知识的有效获取。随着信息技术的广泛应用，传统的商务英语教学已无法满足现代教学的发展。商务英语教学与现代信息技术的结合成为必然。
二、现代信息技术在商务英语中的应用
在商务英语教学中，我们越来越多地使用到现代化的教学设施及手段，比如:多媒体、网络课堂、模拟实训室等。利用这些现代信息技术的主要目的就是尽可能多地向学生介绍目前国际、国内的商业状况，增强对学生实践能力的培养，丰富教学手段，提高学生的学习兴趣，让他们能了解更多的商业信息。在教学实践中，表现为如下几个方面:1.利用多媒体技术为学生创设良好的语言学习环境在商务英语教学中，既要让学生掌握各项基本的语言技能，将相关商务知识传授给学生，又要注重培养学生通过多种渠道获取知识的能力。广泛地应用现代信息技术和多媒体技术，可为学生创造良好的语言学习环境，在这些仿真的学习环境中，为学生提供各种实践机会。在课堂上，通过课件、光盘等为学生创设仿真的商务工作场景，如商务谈判、贸易洽谈、办公接待、处理商务往来业务等，引领学生利用英语语言知识在商务环境下提升综合素质，做到“英语语言知识+商务理论+实操技能”的最好融合。同时利用多媒体信息技能指导学生如何利用电子词典、翻译软件和网上资源等来解决学习中遇到的各类问题，提高学生的自主学习能力、课件制作能力，以及对下载的语言材料进行筛选编辑的能力等。
2.利用语言实训室增强学生的听、说、读、写、译的实践技能语言实训室的多媒体电脑平台集声音、文字、图像、动画于一体，充分发挥了声、电、光、影、形、色的多元素功能，使商务英语教学突出形象性，注重感染力，让学生的视、听觉同时受到刺激，从而激发学生的兴趣，提高学生的记忆效率。比如，我院新建两间商务英语专业语言实训室，其中一间是数字可视语言实训室。在商务英语教学过程中，通过影视配音、同声传译、字幕配音、可视分组会话、可视聊天室等专项训练，不断强化学生的听、说、读、写、译等方面的实践技能，提高学生的各项语言运用能力。同时语言实训室为学生提供单人单座的相对独立的学习空间，创设了比较安静的学习环境。教师可以利用设备对学生的个人学习、小组讨论、语音聊天、自主点播等活动进行及时监听、插话、指导，而且可以通过搜集学生反馈的信息进行因材施教，从而调整和修改教学计划，不断提高教学效率。
3.利用多媒体网络资源完成商务英语项目教学在商务教学过程中选择与专业及未来职业相关的项目主题，如某公司商业计划书、营销策划书等，让学生分组研究讨论，制定项目计划、设计研究方案等。学生可利用多媒体网络技术，开展信息资料的查询整理和分析，进行相关的商务实践活动，完成项目的商务英语写作，项目文稿的多媒体制作等。在这一过程中，学生利用互联网了解市场情况，讨论并确定公司的商业模式，撰写市场调研报告等，这样，既熟悉了商务业务操作流程，又大大提高了各项实践应用技能。特别在多媒体演示汇报过程中，学生不仅掌握了汇报的方法，而且较为专业地利用多媒体手段完成了项目任务。
4.现代信息技术为商务英语教学提供了大量信息，丰富了课堂教学内容在商务英语教学中，教师可以通过多媒体和网络技术搜索大量的商务信息，大大地提高课堂上的教学容量。通过网络资源可以得到最新、最快的商务信息及商务动态，教师可根据学生的学习兴趣及学习目标要求，利用这些信息和资源对教材进行弥补、取舍，使课堂内容更加丰富，更能满足学生的实际需要。而国际商务英语中有一些介绍社交礼仪和各国文化差异的内容，这些内容对商务交际将产生很大的影响。在实际教学中，可以利用电脑向学生展示一些相关的图片、动画或是视频短片，使学生有直观而深刻的印象。通过创设理想的多媒体网络教学环境，引导学生正确运用网络资源还将大大提高学生的自主学习能力，比如订阅网上的英语报刊、访问提供商务知识及英语学习的站点，开展网上远程教学及学习交流等。
三、现代信息技术对优化商务英语教学起到了重要的促进作用
在教学实践中，我们已经认识到现代信息技术与商务英语教学能够进行有效的整合，极大地影响了传统教学模式。首先，现代信息技术与商务英语教学的充分结合使学生的自主学习能力、创新能力和合作学习能力都有了很大程度的提高。因为学生的学习是在积极感情的参与下进行的理智活动，他们的注意力、兴趣是相互联系的，利用信息技术这一强大的教学辅助手段，把有形、有声、有情的教学内容组合起来，很容易吸引学生，从而激发学生感情，使他们产生学习兴趣，调动了他们的学习积极性和主动性。其次，现代信息技术的应用推动了商务英语教学的改革与发展，表现在有利于提高教学效果、扩大教学规模、改进教学模式、优化教材结构、改善师生关系等。
第三，现代信息技术在商务英语教学中的应用对教师提出了更多的挑战，进一步促进了教师专业水平的提高。因为教师不再是传统方式下系统知识的传授者，而是要在教学过程中成为管理者和组织者，还要不断指导学生的学习，开发新的教学资源，研究教学活动等。
尽管多媒体等现代信息技术的应用为商务英语教学提供了丰富的资源和教学辅助手段，但学生在知识的系统学习上仍存在不足，而教学的实际情况受到储多因素的制约，因此在商务英语教学中如何更好地充分利用现代信息技术有待于进一步地研究与实践。
参考文献:
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[5]赵嘉平.信息技术与现代教育技术应用[M].天津:天津科学技术出版社，2000:143～157.
商务英语论文目录篇2
论商务英语的语言特点在外贸业务运用中的作用
摘要：随着中国加入世贸组织、北京成功举办奥运会，特别是上海世博会的圆满承办，中国越来越国际化，众多的外国企业将在中国寻求发展的机会，而中国的企业也迎来了走向世界的机遇，在商业外贸领域获得了长足的发展。在这种环境下，企业之间的相互沟通和交流成为了彼此合作的重要条件，因此，商务英语在外贸活动中成为不可或缺的桥梁与枢纽，商务英语的语言特点对国际贸易发挥着重要的促进作用。
关键词：商务英语;语言特点;外贸业务;作用
随着经济的发展和科学技术的进步，世界各国生产联系的越来越密切，极大地促进了世界范围内社会化和国际化大生产的发展，加强了各国之间的区域经济一体化与全球经济一体化的联系。同时，世界各国全球范围内的世界贸易、投资竞争和生产竞争也越来越广泛，越来越激烈。这些趋势要求在我国的对外贸易中需要一种通用语言来加强对外贸易活动，商务英语作为实用英语语言工具，有其独特的语言特点，即语言正式、用词准确、表达委婉并且需要一定的文化知识的支撑，而这些语言特点在外贸业务中的合理运用有利于推动对外贸易的进展和成功。因此商务英语作为一种最通行、最基本的语言在国际贸易活动中起着越来越重要的作用。
一、商务英语的内涵
一般来说，商务英语是指人们在商务活动(Business Activity)中所使用的英语，在西方国家通常称为Business English。随着经济发展的日益全球化，中国将在更广阔的领域、更深的层次融入国际经济生活。商务英语涵盖商务活动全过程，它以语言为载体，由商务背景知识、商务背景中使用的语言和商务交际技能构成。商务英语是为国际商务活动服务的专门用途英语，它基于英语的基本语法和词汇，有独特的语言特征和语言现象，具体情景中使用的语言是由商务背景的内容和交际技能决定的。
商务英语专业知识性强，多以经贸、金融、公关、营销等方面为内容，它的实质是商务背景、专业知识和语言三方面的综合运用。商务英语与普通英语相互联系，并以普通英语为基础，是一种较为格式化的特殊文体。商务英语多使用在国际贸易中，作为企业合作双方不可或缺的沟通桥梁和纽带。商务英语的内容范畴从专业化的英语读写逐步包含了如何与对方进行交流，如何合作、合作的方式和方法，生活习惯、工作心理等，可以说商务英语的内容已经涉及到商务活动的方方面面，对提高员工跨国文化的适应能力、及时适应新的工作环境具有重要意义。
二、商务英语的语言特点
商务英语源于普通英语，但又是普通英语与商务各领域专业知识的结合。商务英语用于商务场合，是英语的一种社会功能变体，属于功能性语言的范畴，具有自身的语言特点。
(一)语言正式，严谨准确
商务英语作为一种商务文体，用词正式，力求准确无误。为避免英语一词多义的现象，在商务英语中，一般选用词义单一的词来替代词义丰富的词，使表达更准确、内容更严谨，避免歧义。如：普通英语中的词汇buy,1arge,include对应在商务英语中则hase,substantial,constitute等。尤其是商务合同和法律文书常使用更为严谨的古语词。如：用prior to或者previous to代替普通英语before;使用certify而不使用prove;使用expiry而不使用end等。
(二)词汇专业，措辞精准
商务英语词汇实际涉及到大量的贸易术语，商务英语最大特点就是广泛而精确地使用专业词汇，包括缩略语及复合词或多个名词所构成的新词。贸易术语如：under writers(保险商)，anti-dumpingmeasures(反倾销措施)等;CFR(Cost and Freight)成本加运费，是指卖方必须在合同规定的装运期内，在装运港将货物交至运往指定目的港的船上，负担货物越过船舷以前为止的一切费用和货物灭失或损坏的风险，并负责租船订舱，支付至目的港的正常运费。
(三)用语礼貌，表达委婉
使用请求式或虚拟语气实现礼貌、委婉的表达是商务英语的一个显著特征，也是与普通英语的最大区别所在。平时常用“Would you please…”,“I’d like to…”等句型来提出要求和意愿，这样就可通过委婉的语气来表达观点。例如：Would youplease send us your catalogue together with detailedoffer?请寄样品目录并详细报价。We wish we couldaccept your counter-offer but unfortunately the pricequoted by us is quite realistic,we cannot do so.我们也希望能接受你方的还盘，但令人遗憾的是报给你方的价格很实际，我们确实无法同意。
(四)遵循原则，更新及时
商务英语严格遵循对外贸易中的合作、互惠互利、坚持客观等谈判原则。同时，社会经济和科学技术的不断发展，决定了外贸业务的飞速发展，大量的新词在商务报刊和书籍中大量出现，正在被广大的商务活动相关者所认识和接受。如：E-money/cash电子货币/现金，SET(Save Electronic TradeTreaty)安全电子交易协议，Soft-landing指(经济的)软着陆，Knowledge based economy知识经济，Globalzation(globalization与location)全球化下的本土化等。
三、商务英语的语言特点在外贸业务运用中的作用
(一)商务英语的准确性，有利于促进商业信息的流通
当今世界已经逐渐步入知识经济时代，知识经济是促进人与自然协调、持续发展的经济，是以无形资产投入为主的经济，知识、智力、无形资产的投入起决定作用，科学决策的宏观调控作用在知识经济中有日渐增强的趋势。
知识在现代社会价值的创造中其功效已远远高于人、财、物这些传统的生产要素，成为所有创造价值要素中最基本的要素。在国际贸易中，企业技术人员利用英语获取相关的商务知识信息，对产品质量和销售起着决定性作用。如：平常表达的“Thank you for your letter of last month.”在商务英语中商务英语就要说成“Thank you foryour letter dated 1st June”,这么具体准确的表达可以避免贸易活动中由于时间模糊而引起的纠纷，有利于提高商业信息流通的效率。
(二)商务英语的礼貌性，有利于提升外贸人员的能力
随着国际贸易的发展，越来越多的中国人开始从事对外贸易工作。如何从事涉外的经济贸易活动，如何在外商经营的企业里占有一席之地，除了贸易知识以外，语言差异无疑是这些人所遇到的最大的障碍，在我们熟知的生活英语、学术英语之外，商务英语是现代外资企业中最重要的交流工具。这就要求外贸人员不仅要熟悉贸易流程及规范，还要加强商务英语这门特殊用途语言的学习，为贸易活动的成功创造有利条件。同时，在接触客户以前，要具有了解客户兴趣以及其家乡风土人情的耐心，在客户来访前都要找时间了解一下这个客户国家的情况。这样就可以很快速的和客户建立起一种默契和和谐的关系。在这个准备的过程中坚持学习，对于提高外贸业务人员跨文化交际能力有非常大的积极作用。商务英语中的礼貌原则要求尽量从对方利益出发，站在对方的立场上表达我方的意愿;站在对方立场上看问题，进而推动贸易。
例：1)Your active participation in this conferencewill be highly appreciated.
2)We will highly appreciate your active partici-pation in this conference.
例1)比例2)更能让对方感到自己的地位受到尊重，因此在商务英语中要尽量使用第二人称代词you和your，而较少用第一人称代词I，we，my和our。
(三)商务英语的专业性，有利于促成贸易协议的签订
在国际贸易的长期实践中，逐渐形成了各种不同的贸易术语，通过使用贸易术语，就可以更好地92岳阳职业技术学院学报第26卷货物的检验、包装、运输、保险及售后等方面的问题，便利和促进交易的达成。人们通过语言交流思想，进行各种活动。在国际货物买卖中，商务英语就成了买卖双方在交易磋商和和合同订立过程中所不可缺少的专门用语，被称作“对外贸易的语言”(the language of foreign trade)。例如：FAS(FreeAlongside ship)即“船边交货”。它指卖方在指定的装运港码头或驳船上把货物交至船边，从这时起买方须承担货物灭失或损坏的全部费用和风险，另外买方须办理出口结关手续。与《90通则》不同的是，《2000通则》规定：办理货物出口报关的风险、责任、费用改由买方承担。因此，要求每个进出口贸易的从业人员，必须对商务英语有充分的了解，以便在实际业务中正确运用，从而维护企业和国家的经济利益。而且，商务英语函电是商务活动的一个重要组成部分，是通过信函、电子邮件以及电话等通讯来实现信息传递和沟通的一种交流方式。从寻求客户、建立关系到实质意义的贸易活动，商务英语函电对于促成贸易协议的签订都发挥了关键作用。
(四)商务英语的委婉性，有利于推动商务谈判的成功
商务英语为贸易双方的沟通交流搭建桥梁、准确而具体地传送双方的各类相关信息;它起着沟通买卖双方的媒介作用并涉及到对外贸易的各个环节。商务英语在专业词汇使用上的精确运用、商务文体措辞严谨精确等特点就决定了在商务谈判中的促进和辅助的作用。商务英语作为一种特殊谈判语言，具有礼貌性和委婉性的特点，这种语言特点在商务英语谈判中的巧妙使用，可以转变谈判局势，舒缓谈话氛围，从而推动商务谈判的成功。
例:1)Unfortunately we cannot meet your needsbecause you failed to send your check.
2)We shall be glad to meet your needs as soonas we receive your check.
例1)的语气很突兀，过于直接;而例2)使用委婉语气，既清晰的传递了意愿，又避免了唐突无礼。
这种委婉语气的表述，降低了对方的反感情绪，弱化了谈判的火药味，为谈判的成功创造了良好的语言环境。
综上所述，商务英语是实现对外商务交流活动的重要途径之一。在对外贸易交往中，企业有关人员既要具有贸易方面的知识，还要掌握商务英语的语言特点，慎重使用贸易术语变形，特别是不同国家贸易术语的正确使用，避免由于贸易术语使用不当而造成损失和保险赔款。因此，巧妙运用商务英语的语言特点，有助于推动外贸业务的进展，可以获得事半功倍的效果。
