学习啦>励志>励志文章>

初中生励志教育文章作文

鸿宇分享

  初中生教育一直是很多人关注的问题,那么初中生励志教育文章作文都有哪些呢,你是不是正在找初中生励志教育文章作文?赶紧跟小编一起来看看初中生励志教育文章作文吧。

  初中生励志教育文章作文:一次特殊的教育

  曾经,有这样一个女孩,不讲理,爱顽皮,还哭闹任性……

  一个晴朗的下午,这个女孩正在家中悠闲的看电视,看见广告上的洋娃娃玩具,就找妈妈要,当然,她妈妈平时有什么就给什么,不过,这次就不同了,她妈妈就送给她三个字:“不——可——能——”这个女孩哪里肯安心,坐在沙发上,十分生气的跺跺脚,用烦躁的眼神望着妈妈,这是,她妈妈站了起来,正准备离开,她“迅雷不及掩耳之势”,将妈妈的腰为主,不让她走,这个女孩一边哭一边说:“我要,我要洋娃娃,你给我买——呜呜呜呜,你给我买,呜呜呜——”她妈妈有些不耐烦的对她说:“你也别妄想,我不会给你买的,想买那玩意儿?做梦!找你爸爸买也不行,你要是敢买那东西,就别怪我翻脸不认人了!”

  “呜哇——”这哭声也越来越吵。

  “还哭,我打死你个败家东西!”她妈妈一下就给了她一记耳光,响声很大。

  “呜呜呜呜呜呜……”

  这个女孩的哭声比刚才那会儿小了,但是她异常的害怕,因为那一记耳光真的很疼,疼在心里去了。

  她妈妈推开了她,坐了下来。这个女孩疼得不敢吱声,好似一只受伤的小鸟,坐在地板上,无助得不敢看妈妈的眼睛。

  他妈妈点了一支香烟,吸了几口,又用平静的语气说:“不是我不给你买,而是‘百家姓没第二个字——缺钱’,你要是听话,我怎么会打你呢?”说着又吸了口烟,家里并不是很有钱,那天正好又掉了五百块,她妈妈放松了一下情绪,接着说:“你这么任性,小也是小,还没长大,但要是一直从了你这性子,这个家还有什么幸福可言”女孩似懂非懂地说:“对不起,妈妈,我一定好好听话,再也不调皮了。”女孩的情绪好多了。

  我就是这个女孩,当然,那个不听话的我是过去的我,当时也就三岁,但我仍记得那销魂的一幕幕,在那之后的故事,犹如万里长城,好长好长,以后更长。

  现在的我早已不是那个衣来伸手,饭来张口的那个我了我深刻的既得这一次特殊的教育,我明白:靠自己的双手做出来的事,才有意义。终于看见向日葵再对我微笑。

  初中生励志教育文章作文:论中国教育

  中国的教育总能用死板来形容。

  为什么说是死板呢?

  这个问题我们应该在中国教育制度的实施中来寻找答案。

  从古时科举到近代应试教育再到现在的素质教育,中国的教育制度发生了翻天覆地的改变化,但是从本质上来说却是一成不变的,都是一纸定人生。

  古时的八股文,形式固定,内容僵硬,造出来的一批一批的所谓的人才,其实都是书呆子。仿佛这是自古天成的一样,中国的教育无论如何风风火火的改革,都只能造出纸上的皇帝,没有一点实际才干!可悲的中国教育…

  再来说中国近代的应试教育,这是古科举发展到现代的辉煌时期。这个时期,中国的所有国民都在灵魂深处烙下了应试教育;这个时期,所有的国民都在应试教育的影响下练就了一身的非凡本领。这一身非凡的本领是什么呢?是用一刻钟背下一本书,是千千万万份试题只有一个答案,是无论什么知识都是死记硬背,从来不会去消化,只是单一的储存在脑中;天下万般事,唯有老师的指令是真理,即使老师是错的,大家都还是惟命是从。从来不会去思考什么对与错,只是一味的接受。

  在这种教育制度下,即使你有再出众的才华,也只能被这种教育将才华点点抹平,让你成为一个大众化的人。

  应试教育影响了很多代人,直到现在应试教育的概念都还在人门脑中安家,真是根深蒂固在我们的灵魂深处。

  接下来谈的是素质教育。何为素质?以培养学生德、志、体、美、劳为重点,全面发展学生潜能,以实践与理论并重的理念来指导教育学生。这概念说得美仑美奂,但实际呢?

  在学生中最流行这样一句话,‘减负课本少,教辅资料多。减负不减重,背上大山多。嘴上说素质,笔下是应试。’这句话真是形象啊!

  应试教育,学生负担过重,到了素质教育,就马上提出“减负”这个概念。刚开始,学生们还欢喜了一阵,可到后来,大家却发现减负其实是形势上的减,实际是在加大我们的负担。课本上的知识变少了,课本变薄了,但是我们却高兴不起来。因为老师要求买的资料越来越多,课桌里早已被书塞满了,课桌上仍是山一般高的资料。难道这就是所谓的减负吗?

  素质教育到底是何种教育啊?有人说这是变了称号的应试教育,对啊,打从一开始那些个教育专家就在那儿挂羊头卖狗肉,说的一套,做的又是另一套。他们简直把我们当猴耍。

  我们这一代人,科举早已离我们远去,所以我们无法知道科举到底怎么样,但是我们却是从应试教育走向素质教育的一批先者,我们明白中国的教育制度。

  在这个所谓的精英云集的时代,国家提出教育革新,教育多元化,于是便引进了所谓的精英人才教育,在这些这样那样的教育背后,其实还不是那一纸定人生。

  我们还是学生,看着中国的教育之路,虽不如那些老师学者看得透彻明了,但我们作为中国教育的一份子,也深为自己的前途担忧。学海路一走就是十七、八年,人生的四分之一都用在了学习上,学习先贤圣明,学习科学计算,为人生后面的四分之三打基础。

  但中国的教育现状着实让我们心忧。我们需要的是一条出路,是一种能走向成功的教育模式,不是这个时代下教育的牺牲品。

  初中生励志教育文章作文:与书香相伴,共同成长

  读一本好书,就像跟一位知心朋友交谈。读书只要惬意、祥和就可以。是书这无声的朋友使我明白,读书使我获得更多的知识,不断地充实自己。

  而今天,闲来无事,便爱读书。不为黄金屋,只是为了读。读书已成为一些人生命中不可或缺的一部分。不论怎么读,如果没有一本书做伴,就要心下茫然。

  我最喜欢夜深人静,打着灯,到书海中漫游。你可以在书的世界里一无阻碍地上下遨游,读三毛洒脱、豁达的人生,读朱自清那深沉的父爱,读鲁迅那铮铮的铁骨,读那尔虞我诈的三国。还可以在书中随心所欲地纵横驰骋,跟着鲁迅去看社戏,随鲁滨逊去航海,和刘备一起争霸天下。也可以步入路遥平凡的世界,更可以“飘”去目睹乱世佳人郝思嘉的风采。在书中实现了思想的交流,时而有所憬悟、时而有所生发。那种深沉的体验,正如空谷幽兰为你送来的一缕芬芳,回环往复,绵绵不断。

  有一本好书在手,我会不自觉地被它吸引,难以割舍,于是便一心一意、细细地展阅。随着一页一页地翻过,书香会沁入肌肤,随着你的血而流淌、奔涌,虽难为人理解,却能自得其乐。

  读书需要有闲心、闲情、闲致,忙忙碌碌、心烦意乱是读不进书的。看古人在泽畔行吟,在月下操琴,在松篁里读书,不受丝毫的干扰,这是一种何其风雅的人生。可是,这样的人生已随昔人一起远去了。

  只要拥有了一份恬雅旷达的胸襟,完全可以在忙里抽出一点闲时,而不必非等到有许多时间时才去领略读书的趣味。只要偷得片刻的闲暇,一样可以体会书的深蕴。而一旦当步入了书的心扉,则那种恬静,同样令人无所止追,与书沉浮此间滋味,也只有读书者才能领会。

  在书中,我能领悟到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高境界;在书中,我得到了“天生我才必有用,千金散尽还复来。”的自信。别是一般滋味在心头”。在书中,《鲁滨逊漂流记》教我做生活的强者,笑迎人生;《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活。读书的时候,我可以把烦恼抛掉;读书的时候,我拥有了一片宁静的心境。我可以跟着李白吟诵几句什么“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,也可以跟着李煜吟诵几句什么“剪不断,理还乱,是离愁。”何是福?读书也。茫茫人海之中,熙来攘往的人群,都在为着尘俗的利欲而奔趋着、追逐着。惟有书,惟有好书,才是一方净土,是一方释放灵魂的乐园。


看了“初中生励志教育文章作文”的人还看了:

1.初中生励志文章7篇

2.初中生应看的励志文章

3.初中生励志文章

4.适合中学生的励志文章

5.初中生励志文章精选

6.中学生的励志文章精选

    1077192