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高二学习方法分享

跃瀚分享

进入高中,学生的课业压力增大,很多学生在学习过程中表现的非常吃力。其实只要掌握科学的学习方法,就能收到事半功倍的效果。下面是小编为大家整理的高二学习方法,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!

高二语文学习方法总结

制定学习计划有利于增强学习的主动性,避免盲目性,从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划,并且按计划主动学习,形成良好的学习习惯,从而提高学习效率。

提高语文成绩的学习方法:主动预习

强调课前的预习,是学会主动学习的一个重要环节,是学习的初始阶段。―般的预习要达到以下四个目的:

一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解;

二是要巩围复习旧知识,理解新知识,能把新旧知识进行粗层次的有机联系;

三是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方,尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意;

四是要了解课文后面的练习,对于难度较大的问题要做记号,等老师授课时注意听讲或提出。

语文学习是一个循序渐进、日积月累的过程,它虽然不像别的学科那样能很快见效,但是只要你持之以恒,就能养成这些良好的学习习惯,就能收到显著的成效。比如阅读,我们阅读的多了,慢慢地就爱阅读了,会阅读了,阅读的感悟能力也就提高了;我们写作,经常写,就越写越爱写了,一天不写就会觉得不舒服,慢慢地写作水平也就提高了,还可能发表作品,品尝写作带来的乐趣;我们进行口语交际,经常练习,慢慢就会善于倾听,善于根据实际情况进行得体的表达,懂得怎样进行人际沟通和社会交往,适应社会的能力也就强了;我们上课,我们学习,慢慢懂得了上课应该怎样集中精力,应该怎样抓住重点,了解了学习的有效方法。这些反复实践、反复积累、反复运用的过程,就是我们学习语文的过程,就是我们提高语文能力的过程,也就是我们养成良好学习习惯的过程。

高二学生英语学习方法整理

学习英语,朗读是非常的重要的,我们每天可以选择在早晨阅读几篇文章,但是我们不要盲目的去阅读,我们要试着去理解它,如果我们是为读而读,那么就没有必要了,我们在学习的时候首先要做的就是掌握方法,不能盲目的去学,那样学习是没有什么效果的。

英语的听力也是非常的重要的,我们听一些好的文章对我们的学习是非常的有帮助的,我们可以从初级入手,听一些简单的英语单词句子,等自己熟练之后,我们可以看一些国外的电影,我们也可以试着跟读,读音错的地方发我们要及时的改正。

我们每天坚持写一篇日记,刚开始的时候我们可能不知道对错,我们可以让老师帮忙检查一下语法的问题,这样时间长了,我们的英语成绩就一定会有所提高。

语法

我们在学习英语的时候,语法是非常的重要的,我们学习的时候要从基础到高级,慢慢的,脚踏实地的学习,力争把语法的每个细节都掌握。自己再经常的去刷一些题,多做题对我们是非常的有帮助的,我们在做题的过程中,遇到生词一定要翻看词典,做完之后我们可以先参照答案理解一些,如果实在理解不上去,我们可以去问老师。

词汇

学好英语背单词是必不可少的,在高二的时候我们每天必须记忆100—150个单词,这样我们的词汇量才有可能会赶上来,背单词的时候我们一定要付出加倍的努力。

二年级数学学习方法指导

(1)记数学笔记,特别是对概念理解的不同侧面和数学规律,教师在课堂中拓展的课外知识。记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。

(2)建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来,以防再犯。争取做到:找错、析错、改错、防错。达到:能从反面入手深入理解正确东西;能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药;解答问题完整、推理严密。

(3)熟记一些数学规律和数学小结论,使自己平时的运算技能达到了自动化或半自动化的熟练程度。

(4)经常对知识结构进行梳理,形成板块结构,实行“整体集装”,如表格化,使知识结构一目了然;经常对习题进行类化,由一例到一类,由一类到多类,由多类到统一;使几类问题归纳于同一知识方法。

(5)阅读数学课外书籍与报刊,参加数学学科课外活动与讲座,多做数学课外题,加大自学力度,拓展自己的知识面。

(6)及时复习,强化对基本概念知识体系的理解与记忆,进行适当的反复巩固,消灭前学后忘。

(7)学会从多角度、多层次地进行总结归类。如:①从数学思想分类②从解题方法归类③从知识应用上分类等,使所学的知识系统化、条理化、专题化、网络化。

(8)经常在做题后进行一定的“反思”,思考一下本题所用的基础知识,数学思想方法是什么,为什么要这样想,是否还有别的想法和解法,本题的分析方法与解法,在解其它问题时,是否也用到过。

(9)无论是作业还是测验,都应把准确性放在第一位,通法放在第一位,而不是一味地去追求速度或技巧,这是学好数学的重要问题。

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