鲁道夫斯坦纳的生平成就

　　鲁道夫·斯坦纳奥地利社会哲学家，灵智学的创始人，那鲁道夫斯坦纳有哪些成就?下面是学习啦小编为你搜集鲁道夫斯坦纳的成就，希望对你有帮助!

　　鲁道夫斯坦纳的成就

　　鲁道夫·斯坦纳是哲学家、社会改革家、建筑家、神秘主义者和文化革新者，一生之中曾与多个领域内的人合作做出了杰出的贡献，他合作的对象中有教育工作者、医生、治疗师、农民、商人、科学家和艺术家。

　　斯坦纳创立了人智学，现在最为公众所知的也许是他作为华德福教育的创始者的身份，华德福教育是世界上最大的非宗教的、私立的教育运动。

　　他与农民合作创立了生物动力农业，一种把农业和宇宙协调在一起的方式，被证明能够治愈和激活被毁坏的土壤。生物动力农场培养出了一些众所周的最耐寒和品质最高的葡萄园，还有一系列“超级有机”的水果和蔬菜。

　　鲁道夫·斯坦纳和医学博士伊塔·瓦格曼合作创立了人智学医学，还在瑞士的阿勒斯海姆创立了现在众所周知的伊塔·瓦格曼诊所。伊塔·瓦格曼研究所的主任、医学博士皮特·塞吉是一位年轻的精神病医生，致力于人智学的灵性科学研究。

　　鲁道夫·斯坦纳一生之中做了大量的演讲，出版了大约20本书，其中包括《在疾病和治愈中瞥见基督》(2005年)、《疗愈的眼睛》(2008年)、《大变形》(2008年)、《基督的形象》(2009年)、《作为灵性教师的鲁道夫·斯坦纳》(2010年)、《鲁道夫·斯坦纳和第五福音》(2010年)。

　　鲁道夫斯坦纳生平简介

　　鲁道夫·斯坦纳奥地利社会哲学家，灵智学的创始人，他主张用人的本性、心灵感觉和独立於感官的纯思维与理论解释生活。鲁道夫·斯坦纳最主要的贡献是其做了非常多场次的演讲，这些演讲内容之后被编辑成书，成为了鲁道夫·斯坦纳著作来源，正是这些演讲内容形成了鲁道夫·斯坦纳的思想体系。

　　1861年2月27日，鲁道夫·斯坦纳出生在下奥地利邦森林区里的克拉列维察，父亲是一位铁路公务员。

　　1879年，鲁道夫·斯坦纳获得一笔可资助他在维也纳科技大学就读四年的奖学金，于是进入到大学学习，攻读中学数学与自然科学教育，同时到维也纳大学旁听哲学、文学和历史相关的课程。

　　1891年，鲁道夫·斯坦纳在罗斯托克大学获得博士学位。

　　1913年鲁道夫•斯坦纳在多纳什城成立第一个哥德学园-一所文科学校。同时还创始华德福(Waldorf)学校运动，建立了许多为残疾儿童、数学与科学研究、医学、农业及为培养讲演、音乐和戏剧方面人才的研究所。

　　1910至1913年，鲁道夫•斯坦纳的四出“神秘戏剧”在慕尼黑首演。

　　1913至1922年，鲁道夫•斯坦纳在巴塞尔附近的多纳什成立了歌德纪念馆做为人智学社团的中心，以及思想科学自由大学。

　　1919年，鲁道夫•斯坦纳出版一份“对德意志民族与世界的呼吁”，并且编了一本名为“战争的罪孽”的修正主义的小册子。

　　1922年至1923年，歌德纪念馆被烧毁后，鲁道夫•斯坦纳设计了一个更大的、由混凝土建造的歌德纪念馆，这座纪念馆直到1928年鲁道夫•斯坦纳去世后才建好。

　　1925年3月30日，鲁道夫•斯坦纳与世长辞。

　　鲁道夫斯坦纳是怎样的

　　一个人的人品问题一般是需要通过其所作的事情反映出来，如果一个人能够和谐的与大多数人一起合作共赢，那么这个人的人品不会坏到哪里去，因为一个人品不好的人，可能总是想着自己的利益，做出一些损人利己的事情，所以一定是会被众人所抛弃的。鲁道夫·斯坦纳一生之中曾经与众多职业的人合作，并且做出了不俗的成绩，堪称是一位事业有成的人，一个这样的人的人品即使是坏也不会坏到哪里去，因为一个人的人品不好，大多数人都会远离他，想要做出杰出的贡献是不太可能的。因此鲁道夫·斯坦纳的人品应该是没有问题的。

　　再者从他做成的那些事情来看，鲁道夫·斯坦纳1919年到沃尔多夫卷烟厂演讲，接受了烟厂老板的要求，为工人们的孩子们建立起了一座学校，并且主张学校开设需要学生动脑的课程，培养学生的想像力，追求真理和责任感，这所学校就是鼎鼎大名的沃尔多夫学校。从其重视的孩子们的品质来看，鲁道夫·斯坦纳本人必然也是这样一个人。

　　总而言之，鲁道夫·斯坦纳人品必定没有任何的问题，应该是一个人品非常好的人，一个人品败坏的人不可能拥有那么多的成就，不可能被人们所信赖与支持。