少儿口才如何练气息
很多孩子说一段话会出现气息不足、断断续续、没有重音等等，其实有很大一部分原因在于孩子不会呼吸。以下是小编整理了关于少儿口才如何练气息，希望你喜欢。
偷气
当句子较长，意思不能中断，不允许中间停顿换气时就得偷气。偷气吸得少，动作要快而且小，不能让听众感觉出来，即快而不露换气。一般在一个句子完了之后，可以换口气给自己一个喘气的机会，也给听众一个喘息和思考的时间。一般来说换气比偷气时间稍长。
补气
句子比较长，中间有逗号等标点，或感情要转入高潮，为了表达更激昂的感情，积蓄力量，中间要补气。这个动作和时间比换气要快、要短，比偷气又慢些、长些。
大吸气
一般用于感情比较激昂或气势比较大的一句话的开头。用大吸气来表达这种激昂的情感，大吸气有点像“闻”或深呼吸时的感觉，倒吸气，一般要作为一种表达的技巧使用的，以口吸气，并且要发出吸气的声音，多用于表达惊讶、恐怖、悲伤等感情。
提气
不要把气调到上胸部，而是下面要用丹田拉住，上面又好像已把气从丹田提起来，或提出来似的。这时的气息控制力比较强，一般播比较振奋的好消息，比较兴奋的内容时，常用提气的方法，但是切忌一激动气就浮上来或吊到嗓子眼上去的毛病，一定要用丹田拉住。
挺气
一般用于抒情的、亲切的内容，气好像被托着一样，比较轻，比较柔和。
气息的练习是少儿口才学会运用气息最重要的基础部分之一正确的态度，正确的方法，正确的练习，才会有成果!
“吸提”练习 在推送的同时轻声快速地数数，一口气反复数，直到这口气气尽为止。
“数枣”练习 吸足气，一个枣两个枣三个枣四个枣……这口气气尽为止。
气息的练习是少儿口才学会运用气息最重要的基础部分之一正确的态度，正确的方法，正确的练习，才会有成果!
“吸提”练习 在推送的同时轻声快速地数数，一口气反复数，直到这口气气尽为止。
“数枣”练习 吸足气，一个枣两个枣三个枣四个枣……这口气气尽为止。
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