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毕业班师生同台朗诵稿范文(2)

王燕分享

  毕业班师生同台朗诵稿篇4

  师:每当我踏着晨光走进美丽的某某学校,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

  生:每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。

  师:每当我踏着星光离开杨小,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

  生:每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。师:多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。

  生:老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您就不曾后悔过吗?

  师:每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,当一张张贺卡雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在杨小这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注,滋润着我们的成长。我们能够做到的,就是为杨小的孩子们插上一双双腾飞的翅膀。

  生:老师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生拥有幸福的明天,成为社会的栋梁,你能告诉我这是为什么?

  师:我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。勤奋创新的杨小人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。当北大、清华所有名校都有我们杨小的莘莘学子时,我会感到无限的骄傲与荣光,圆梦在杨小,飞翔到四面八方,我想用心告诉你们,杨小是学习乐园,生活的乐园。

  生:老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔,在学校,我们完善了人格,张扬了个性,培养了特长,到放飞的时候,我们有了一双搏击长空的翅膀,但不管飞到哪里,您都是我们最牵挂、最景仰的人;杨小,都是我们最魂牵梦绕的地方。

  师:光阴如白驹过隙,在这里我们播撒了汗水,收获过希望。今天我要在这里再次见证杨小的腾飞。

  生:弹指一挥,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。

  师:我们期待下一个十年

  学生:我们期待下一个十年

  合:我们期待杨小不断进步,我们期待杨小不断辉煌,我们期待杨小的旗帜—— 永远高高飘扬!

  毕业班师生同台朗诵稿篇5:《师生情,中国梦》诗歌

  最美,我们相逢

  你我素不相识,

  是柳格成全了我们最美的相逢。

  我们相逢在夜晚的街角,

  那乌云漆据了月晓,

  那泥泞亲吻了膝盖。

  我孤清向天呻吟去,

  一双厚实暖化了我冷冰的心墙。

  我们相逢在昏暗的课堂,

  那灯光时熄时亮,

  那课本时隐时现。

  我撑着眼睛跟着手指念去,

  一根根烛火点燃了我们无助的希望。

  我们相逢在稀零的麦黄,

  那盐碱贫瘠了稻香,

  那旱干焦灼了苗疆。

  我咽泪把头垂下去,

  一张春风的微笑舒展了我紧蹙的眉梢。

  我们相逢在通往县城的车窗,

  那雨花打着玻璃作响,

  那车轮卷着乡土发着启程的预告。

  我辗转在是去是留之间,

  一个都不能少坚定了我驻留的步脚。

  我们相逢在毕业典礼上,

  那五星红旗竖起了嘹亮,

  那五指扣拳宣誓了方向。

  我瞥见了老师热泪盈眶,

  一行行泪水治愈了我们曾经荒芜的梦想。

  我们的相逢是最美的相遇,

  因为,

  您默默耕耘在这干涸的土地,

  您披星戴月纺织我们的嫁衣,

  您奉我们为您最可爱的天使,

  您舟车劳顿只愿我们绽放绚丽。

  我们的相逢是最美的邂逅,

  因为,

  我们在您的期待下孕育希望,

  我们在您的殷切中茁壮成长,

  我们在您的指引下走出农庄,

  我们在您的岁月中怀念衷肠。

  毕业班师生同台朗诵稿篇6

  《少年在歌唱》

  师: 当小号吹醒黎明

  校园揉着惺忪的眼睛

  是少年在歌唱

  如一朵朵美丽的蝴蝶

  轻轻碰落在花坛草尖上

  是少年在歌唱

  女领:空气流淌着泥土的芬芳

  男领:小河唱着歌儿奔向远方

  女领:云儿在天上写诗

  男领:风儿在水上写诗

  合:我是一张洁白 没有个性的纸

  老师 用遒劲的笔 在我的心灵上 挥洒 墨的芬芳

  女领:老师,您 伏案窗前

  老师,您 执鞭讲台

  男领:老师,您 传递知识

  老师,您 孕育心灵

  合:老师,我为您歌唱

  我们为您歌唱

  曾多少次,您——

  为黎明掀起朦胧的面纱

  曾多少次,您——

  为黄昏拉开黑色的帷幕

  敬爱的老师,

  我们为你歌唱

  您是我唯一的偶像

  师:谢谢你们,我的孩子,是你们让爱如此真实

  女领:时间像猫咪的脚步,轻轻又匆匆

  男领:当太阳露出新奇的笑脸,书包里塞满了爸爸妈妈的希望

  女领:小羊在山坡上写诗

  男领:微笑在你脸上写诗

  合:我是一枚青涩的嫩芽,爸爸妈妈 是您 用一生 润育我成长,在我的生命中绽放春天的诗行。

  女领:爸爸额上的每一道皱纹

  都可以译成一首凝重的诗

  男领:母亲头上的每一根白发

  都可以写成一篇含蓄的童话

  合:爸爸妈妈,我为您歌唱

  我们为您歌唱

  曾多少次,

  一个个黎明飘着饭香

  曾多少次,

  一个个夜晚还弓着您的身影

  亲爱的爸爸妈妈,我为您歌唱

  我们为您歌唱

  我终将长成您的模样

  师:我的孩子,我代表你们的爸爸妈妈谢谢你们。

  你们终将是他们一生的骄傲

  合:敬爱的老师

  亲爱的爸爸妈妈

  女合:因为有您,我的每一天都是新鲜的

  男合:因为有您,每一天的我都是快乐的

  合:因为有您,我们才会在春天里歌唱

  因为有您,明天又是一轮新鲜的太阳

  女领:我们为您歌唱

  男领:我们为您歌唱

  女合:我们为您歌唱

  男合:我们为您歌唱

  合:我们为您歌唱,歌唱!


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