行测年龄问题有什么解题方法
想在行政职业能力测试中拿到好成绩考生在平时应该多进行锻炼,掌握行测年龄问题的解题方法并加以练习,以下是学习啦小编精心整理的行测年龄问题的解题方法,希望能帮到大家!
行测年龄问题的解题方法
一、年龄问题的两个核心
1.每个人过N年,都长N岁(年龄均为整数);
2.两人年龄差不变。
二、基本题型
1.父子二人,已知10年前父亲的年龄是儿子的4倍,10年后父亲的年龄是儿子的2倍。那么儿子出生时,父子的年龄是( )
A.20 B.25 C.30 D.33
【答案】C
【解析】对于年龄问题,我们首先考虑整除加代入排除法。根据题目“10年前父亲的年龄是儿子的4倍”,可知当时父亲的年龄比儿子多三倍,即两者的年龄差为3的倍数,排除A、B。代入C,10年前父亲的年龄为40岁,儿子的年龄为10岁。那么现在父亲的年龄为50岁,儿子的年龄为20岁,10年后父亲的年龄为60岁,儿子的年龄为30岁。满足题意,故选C。
2.甲、乙、丙三人在2008年的年龄(周岁)之和为60岁,2010年甲是丙年龄的两倍,2011年乙是丙年龄的两倍,问甲是哪年生的?
A.1988 B.1986 C.1984 D.1982
【答案】C
【解析】由甲、乙、丙三人在2008年的年龄之和为60岁可得,2011年甲、乙、丙三人在2011年的年龄之和为69岁。而此时乙是丙年龄的两倍,即乙和丙年龄之和是3的倍数。由上可得,2011年甲的年龄也是3的倍数。代入可得,仅当甲是1984年出生时,满足题意。
3.甲对乙说:当我像你一样大时,你才4岁。乙对甲说:当我像你一样大时你将有67岁。甲现在是( )。
A.45岁 B.46岁 C.47岁 D.48岁
【答案】B
【解析】这道题目的核心就是两人年龄差不变。采用平均分段法,假设甲、乙现在分别为X、Y岁,根据年龄差不变可知,67、X、Y、4应该构成一个等差数列,公差就是两人的年龄差,那么67与4之间被平均分成了三段,每段长为21,可知甲、乙分别是46岁和25岁,故选B。
三、总结
在年龄问题当中,上面所提到的三种题型是必须熟悉掌握的,尤其是求解年龄问题的两个核心思想,必须融会贯通。只有真正掌握这些核心,才能在考试中提高做题速度及正确率。
行测资料分析的答题技巧
(1)概念。
先从概念着手,资料分析的知识可以用“很少”来形容。主要是比重、环比、同比、增长等等,概念数量不多。但这些概念需要什么条件、公式及其变形公式都是怎样的,一定要非常熟悉,如果这些内容在考试的时候看到都要一愣,那根本谈不上解题速度了。
例如求哪一年的量,显然题目不会直接给出,那么给环比怎么算、给同比怎么算,给增长率怎么算,需要从材料中找哪些量才能计算出来,在考试前,这一项基本功需要非常熟练。
看到题目,所需的条件,计算步骤自然而然就反应出来了。做到这点也不难,刚开始解题一定是慢的,这个不用在意,练习中不断巩固这个知识,十几道类似题目之后就对某个概念及其周边内容很熟悉了。很多考生刚了解概念后就求速度,根本没有给大脑留出适应、实践新思路的时间,因此总是在原来的水平徘徊。
(2)定位。
要边勾画关键词与题边列式。关键词在题目中先确定好,再到材料中寻找。这有一定的技巧性,定位要与材料相适应,并不是一成不变的。例如可能存在年份、行业、机构,要从材料划分来定位。如果材料各段按照2014、2015、2016来分,那么显然先定位年份,这样做可以把搜索范围缩小到一段当中;如果材料按照第一产业、第二产业、第三产业来分,显然先定位行业,这样搜索范围同样缩小到一段当中。以此类推,再搜索,再缩小范围。
而且资料分析的题目往往使用的材料不重合,也就是说,第2题往往用不到第1题的材料,这样搜索的范围越来越小,做题会越来越顺。
定位后,可以用尺子、橡皮或者笔帽等停留在那段文字下面,做完这道题目再移开。尽量不用手指也不要不做标记,自己试一下单手列式,实际上是为了降低速度。
(3)速算。
具体题目的速算,前与概念紧密结合,后与选项密不可分。
概念的熟练程度决定列式的速度,尤其是一些式子变形。备考中如果算的慢,请先回去看一下这个概念的整个内容,不怕浪费时间,因为提高才是目的,多次反复比一次记忆还要好,要提醒自己多用就会熟练。
选项之间差异大小决定速算的种类与取舍。基本原则是“列而不算,算则从简”,就是说,列完式子之后不要急于计算,看看有没有速算方法,而这个速算方法是要结合选项来确定的。
其实每道题目一定有它最优的方法,但是追求这个最优所付出的时间与收获是不等价的,就是不实用,而且这个最优方法特别吸引人,像海绵一样把你的时间吸走了。因此掌握最基本的方法就可以,太多说明排除工作没做好。
行测自测冲刺的方法
备考开始,自我测试是了解、认清自己的好途径。新手考公务员,千万不能上来就一股脑地开始从头学起。公务员考试说难不难,说容易也不容易,其中的一些知识都是我们曾经学习过的,可能不需要复习你都会做,但也有些知识是你不曾接触过的,需要从头学起。建议大家着手备考时,首先做个自我检测,可以找一份往年考试真题卷(注意,是真题卷),掐时间做完。然后对照答案,统计各个模块做错的题数,从数量上就可以直观地看出自己的优势和劣势。当然,可能你会说一份试卷不能代表真实的实力,或者因为各种原因导致这次自我检测的结果失真,没关系,多做两次自我检测,结果总会说明真相。
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最后冲刺阶段,自我测试尤其重要,它不仅是对前面复习结果的见证,更是真正考试的提前演练。冲刺阶段是提高分数的关键期,这段时间,抓住自己的薄弱环节,通过自己理解、体会或是视频课程的指导,彻底搞懂,才能得到质的飞跃。这个阶段的测试同样要选用近年真题,给自己实战的机会。多次实战是必须的,在此过程中注意摸索出适合自己的答题顺序,将有把握的题目全部拿下,然后再做比较弱的模块,在时间不够的情况下,可以考虑放弃较弱模块。
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