2017年浙江高考语文试卷解析及语文摸底考试试卷(2)

　　二、古代诗文阅读

　　(一)文言文阅读

　　阅读下面的文言文，完成小题。

　　韩文，字贯道，成化二年举进士，除工科给事中，出为湖广右参议。中贵督太和山，干没公费。文力遏之，以其羡易粟万石，备振贷。九溪土酋与邻境争地相攻，文往谕，皆服。

　　弘治十六年拜南京兵部尚书。岁侵，米价翔踊。文请预发军饷三月，户部难之。文曰：“救荒如救焚，有罪，吾自当之。”乃发廪十六万石，米价为平。明年召拜户部尚书。文凝厚雍粹，居常抑抑文言文阅读 韩文，字贯道，成化二年举进士，除工科给事中，出为湖广右参议文言文阅读 韩文，字贯道，成化二年举进士，除工科给事中，出为湖广右参议。至临大事，刚断无所挠。

　　武宗即位，赏赉及山陵、大婚诸费，需银百八十万两有奇，部帑不给。文请先发承运库，诏不许。文言：“帑藏虚，赏赉自京边军士外，请分别给银钞，稍益以内库及内府钱，并暂借勋戚赐庄田税，而敕承运库内官核所积金银，著之籍。且尽罢诸不急费。”旧制，监局、仓库内官不过二三人，后渐添注，或一仓十余人，文力请裁汰。淳安公主赐田三百顷，复欲夺任丘民业，文力争乃止。文司国计二年，力遏权幸，权幸深疾之。

　　而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎”日导帝狗马鹰兔歌舞角抵不亲万几文每退朝对僚属语及辄泣下郎中李梦阳进曰：“公诚及此时率大臣固争，去‘八虎’易易耳。”文捋须昂肩，毅然改容曰：“善。纵事勿济，吾年足死矣，不死不足报国。”即偕诸大臣伏阙上疏，疏入，帝惊泣不食。瑾等大惧。瑾恨文甚，日令人伺文过。逾月，有以伪银输内库者，遂以为文罪。诏降一级致仕，瑾恨未已，坐以遗失部籍，逮文下诏狱。数月始释，罚米千石输大同。寻复罚米者再，家业荡然文言文阅读 韩文，字贯道，成化二年举进士，除工科给事中，出为湖广右参议古诗词鉴赏。瑾诛，复官，致仕。嘉靖五年卒，年八十有六。

　　(节选自《明史·韩文传》

　　10. 对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )

　　A. 而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号“八虎”日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/

　　B. 而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号“八虎”日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属/语及辄泣下/

　　C. 而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎” /日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属/语及辄泣下/

　　D. 而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎” /日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/ 文每退朝/对僚属语及/辄泣下/

　　11. 下列说法正确的一项是( )

　　A. 给事中：古代官名。明代给事中分吏、户、礼、兵、刑、工六科,辅助皇帝处理政务,并监察六部,纠弹官吏。

　　B. 韩文于成化二年中进士，在朝为官多余年，经历了“成化”“弘治” “嘉靖”“武宗”为皇帝年号的四个时段。一生勤政为民，政绩卓著。

　　C. 青宫旧奄：太子居东宫。东方属木，于色为青，故称太子所居为青宫。奄，同“阉”，太监。刘瑾，从后文推断，刘瑾原是太子身边的太监，后来太子即位，刘瑾即为皇上心腹。

　　D. 古代官员正常退休叫作“致仕”，古人还常用致事、致政、休致等名称，盖指官员辞职归家。源于周代，汉以后形成制度。

　　12. 下列对原文的概括和分析，不正确的一项是( )

　　A. 关注民生，为政贤能。韩文在湖广，妥善处理九溪士酋与临境争第一事;担任南京兵部尚书时，年成歉收，他开仓取粮十六万石，平抑米价。

　　B. 坚决果断，才能卓越。武宗继位，诸项费用供给不足，韩文不顾非议，一再提出自己看法;有关机构冗员渐增，他援引成例，着手压缩编制。

　　C. 嫉恶如仇，胆识过人。宦官刘瑾等每日引诱皇上沉溺于声色狗马，不理政事，韩文采用李梦阳的建议，冒死谏诤，打击了刘瑾等的嚣张气焰。

　　D. 刚者易折，饱受陷害。刘瑾以遗失部籍作为罪名，逮捕韩文，释放后又两次罚米，使他倾家荡产;直到刘瑾被诛后，韩文才复官而后退休。

　　13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

　　(1)淳安公主赐田三百顷，复欲夺任丘民业，文力争乃止。

　　(2)即偕诸大臣伏阙上书，疏入，帝惊泣不食，瑾等大惧。

　　【答案】10. D 11. B 12. B

　　13. (1)淳安公主有三百顷皇上赏赐的田地，又想夺取任丘老百姓的产业，韩文竭力抗争才让这事停止下来。

　　(2)韩文立即偕同各位大臣跪伏在金銮宝殿给皇帝上书，奏章递入皇宫，皇帝吃惊得哭泣着吃不下饭，刘瑾等人十分恐惧。

　　【解析】

　　10. 试题分析：解答此题，可先整体阅读文段，弄懂其大意是韩文对刘瑾等人的不满，文段先写刘瑾等人引导皇帝沉溺声色犬马的行为，接着写韩文对这些行为的不满，于是据此理解断句。“号”，号称之意，“八人”号称“八虎”，主谓句，很明显要在“八虎”之后断，排除AB两项。“语及”是“谈到”的意思，“对僚属”介宾短语，话没结束，不能独立，“对僚属语及”是条件，“辄泣下”是结果。

　　11. 试题分析：B项“成化”“弘治” “嘉靖”属于皇帝年号，“武宗”属于皇帝庙号。

　　12. 试题分析：本题考查“归纳内容要点，概括中心意思”的能力。B项中“他不顾非议”错误，原文是“ 武宗即位，赏赐及修建皇家陵墓、完成大婚的各项费用。”并没有提到同僚的看法、意见。

　　13. 试题分析：关键词：(1)赐、复、民业、力争，(2)偕、伏阙、入、不食。

　　参考译文：

　　韩文，字贯道，成化二年考中进士，授予工科给事中官职。核实韦州所立的军功，弹劾宁晋伯刘聚,都御史王越、马文升等滥杀无辜，谎报功劳。不久又弹劾王越推荐李量、王竑事，言语多涉及东西两宫，皇帝发怒，在文华殿的庭堂受到鞭打。不久，进升为右给事中，出任湖广右参议。中贵人督太和山，侵吞公款。韩文竭力制止，并用余钱换万石米，用来防备赈贷灾荒。九溪土司与邻境部落因争夺土地相互攻打，韩玄前往训谕，交战双方都表示服从。

　　弘治十六年，任南京兵部尚书。此年收成不好，米价高涨。韩文请求提前发放三个月的军饷，户部认为这样有困难。韩文说：“救灾如救火，如有罪责，由我承担。”于是打开粮仓发放十六万石粮食，米价恢复正常。第二年任命为户部尚书。韩文为人凝重敦厚,和蔼纯美，平时谨慎谦虚。而到面临大事，坚决果断不妥协。

　　武宗即位，赏赐及修建皇家陵墓、完成大婚的各项费用，需要银一百八十多万两，国库无力供给。韩文请求先启用承运库，皇帝下诏不允许。韩文说:“府藏空虚，赏赐除京边军士以外，请分别给银钞，略加一些内库及内府钱。并暂时借用勋臣外戚赐庄的田税，然后下令承运庳内官核实库内储积的金银，记録于簿籍，并全部停止各种不急需的开支。”按旧有规定，监局、仓库内官不能超过二三人，后来逐渐增加，有的一仓十多人，上林苑、林衡署竟达三十二人，韩文竭力请求裁减冗员。淳安公主有三百顷皇上赏赐的田地，又想夺取任丘百姓的田产,韩文竭力抗争这事才停止。 韩文主持国家经济两年，竭力遏制权贵幸臣，权贵幸臣对他深恶痛絶。

　　而这时青宫原有宦官刘瑾等八人号称“八虎”，天天引诱皇帝逐狗跑马、放鹰猎兔、莺歌燕舞、沉迷角抵，不理朝政。韩文每次退朝，对同僚谈及此事，便伤心落泪。郎中李梦阳进言说:“您如果在此时率领大臣坚决抗争，除去‘八虎’也很容易的。”韩文捋须挺胸，毅然改变容色说：“好!即使事不成功，我这个年纪死也无憾了，不死不足以报效国家。”韩文立即偕同各位大臣匍匐在宫殿上给皇帝上书，奏疏呈进皇宫，皇帝震惊得哭泣着不能进食，刘瑾等人非常恐惧。刘瑾特别恨韩文，天天派人探察韩文的过失。过了一个月后，有人把假银输入内库，于是把这作为韩文的罪状。皇帝下诏降韩文一级官职退休，郎中陈仁贬谪为钧州同知。刘瑾并未解恨，以遗失户籍档案判罪，逮捕韩文和侍郎张缙入钦犯监狱。几个月后才释放，罚米一千石输送到大同。不久又再次罚米，家业荡然无存。刘瑾被诛杀后，他恢复原官，退休。韩文于嘉靖五年去世，时年八十六岁。

　　(二)古代诗歌阅读

　　阅读下面这首词，完成小题。

　　西村

　　陆游

　　乱山深处小桃源，往岁求浆忆叩门。

　　高柳簇桥初转马，数家临水自成村。

　　茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕。

　　一首清诗记今夕，细云新月耿黄昏。

　　注释：耿：微明的样子。

　　14. 下列对本诗歌的理解，错误的两项是

　　A. 作者到西村“叩门求浆”，是在清风吹拂、新月初现的黄昏时分。

　　B. “初转马”与“小乔初嫁了”中的“初”都是“才”“刚刚”的意思。

　　C. “茂林风送幽禽语”意谓清风送来茂林深处的鸟鸣，衬出西村的幽静。

　　D. “坏壁苔侵醉墨痕”意谓残壁上青苔侵蚀了昔日醉后留下的字迹。

　　E. “乱山”意象奠定了全诗杂乱、荒凉、冷清的感情基调，和“小桃源”形成鲜明对比。

　　15. “莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。”这是陆游的另一首纪游诗《游山西村》。结合具体诗句，比较这首诗和《西村》在内容上的相同点与不同点。

　　【答案】14. AE 15. 不同点：①《西村》还用自然流畅的语言表达了对往昔“叩门求浆”这一美好经历的回忆;②《游山西村》还着重描述了农家淳朴自然、热情好客的人文特点，表达了对农家生活的喜爱与向往，如“丰年留客足鸡豚”一句写农人待客时毫不吝啬、殷勤款待;而“衣冠简朴古风存”从农人的衣着上表现其古朴的气质。

　　相同点：①两首诗都描写了山阴村庄清幽、寂静、山清水秀、柳暗花明的美好风景，表达了作者对山阴村庄自然环境的喜爱和赞美。②两首诗都写到了村中居民的生活画面，从不同程度上表现了当地居民的生活情态。

　　【解析】

　　14. 试题分析：由诗中最后一句“一首清诗记今夕，细云新月耿黄昏”可看出，A选项中“清风吹拂，新月出现的黄昏时分”是诗人作此诗的时间，而非“叩门求浆”的时间。E “乱山”意象写出山之多，环境之清幽。

　　15. 试题分析：《西村》一诗记叙了陆游在清风吹拂、新月初现的黄昏时分重游乱山深处的西村，并回忆过去曾经到此处“叩门求浆”的经历。表达了对西村“高柳簇桥”、“数家邻水”的幽静、自然的乡村环境的喜爱和赞美，赞美西山仿佛一个与世隔绝的世外桃源。

　　《游山西村》一诗记叙了陆游在山阴的一个村庄游玩的经历，细致描写了诗人一路走向山阴时所见到的“千岩竞秀、万壑争流”的自然环境特点以及农家淳朴自然、热情好客的人文特点，表达了诗人对战胜困难、终致成功的人生哲理的思考以及对农家朴素平和的生活的喜爱和向往。

　　(三)名句默写

　　16. 补写出下列句子中的空缺部分。

　　(1)李贺在《雁门太守行》中描写官军出其不意袭击敌人的诗句是： ， 。

　　(2)《念奴娇.赤壁怀古》中，中的“ ”与《短歌行》中的“何以解忧?唯有杜康”都是作者无可奈何的精神苦闷的反映。

　　(3)辛弃疾在《永遇乐.京口北固亭怀古》中，赞叹刘裕北伐有赫赫战功的两句是： ， 。

　　【答案】(1)半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。(2)一尊还酹江月。(3)金戈铁马，气吞万里如虎。

　　【解析】试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。如“尊”“酹”不要误写为“樽”“捋”。

　　第Ⅱ卷 表达题

　　三、语言文字运用

　　17. 下列各句中加点的成语的使用，全部不正确的一项是( )

　　①一名十岁女孩到某书城买书，不幸从自动扶梯上坠落身亡，当时有位先生目睹了这扣人心弦的一幕。

　　②为了缩短时间，突击队躲开楼房林立的大院，潜入瓦房鳞次栉比的胡同， 出其不意 ，取捷径，奔袭望海楼。

　　③下半年，日元不断贬值，其势如破竹的下跌势头，使已经遭受金融危机重重打击的亚洲经济雪上加霜。

　　④周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示，他们所做的事情是微不足道的。

　　⑤不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止，防不胜防。

　　⑥木船在风浪中剧烈地摇晃着，那人却稳稳地站立着，就像一个身怀绝技的骑士，骑在一匹桀骜不驯的野马上，任凭野马狂奔，他却泰然自若。

　　A. ①③⑥ B. ②④⑤

　　C. ①③⑤ D. ②④⑥

　　【答案】C

　　【解析】试题分析：①扣人心弦：形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。此次应为“触目惊心”;

　　②鳞次栉比：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列，多用于形容房屋密集;③势如破竹：形容像劈开竹子一样，劈开上面以后，底下的都随着刀刃分开了，比喻节节胜利，毫无阻碍。④微不足道:微：细，小;足：值得;道：谈起。微小得很，不值得一提。正确。

　　⑤叹为观止：叹：赞赏;观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。用在这里不合语境。⑥桀骜不驯：性格倔强，不驯服。

　　18. 下列各句中，没有语病的一句是

　　A. 迟子建的长篇新作《群山之巅》，她又回到了她钟爱的北国小镇，野花、松鼠、白云、雪地，这些迟子建喜爱的意象都一一在小说中出现。

　　B. 相识十数年、甚至数十年之久的老友，举手投足之间自有一份默契;他们讨论的不是家长里短、八卦新闻，而是《海南文学》上刊发的首首诗歌、短文。

　　C. 在人生的旅程中，在林林总总的人际关系里，有的人虽很少谋面，却能神交，可谓情深意笃，十分投缘。

　　D. 在他带领过的14万余人次农民工中，300多人成为建筑骨干，秦松山、游宗军、韩天文等26人获得省、市建设劳动模范，五一劳动奖章，道德模范等荣誉称号。

　　【答案】D

　　【解析】试题分析：A暗换主语，应改为：在迟子建的长篇新作《群山之巅》中，她又回到了她钟爱的北国小镇，……;B“首首诗歌、短文”搭配不当，应改为“首首诗歌、篇篇短文”;C“很少谋面”与“神交”矛盾。“神交”是指彼此没有见过面，但精神相通，互相倾慕。如果作者想说的是见过面，应把“神交”之类的话删去，改为：……有的人虽很少谋面，却情深意笃，十分投缘。

　　19. 下列各句中表达得体的一项是 ( )

　　A. 今天我能够站在这个舞台上唱我自己写的歌，感到万分荣幸;评委老师的点评让我受益匪浅，谢谢您们的聆听!

　　B. 现在我介绍一下我们班的任课老师，他们都是从上届毕业班中直接蹲班下来的，知识渊博，经验丰富，没有一个省油的灯。

　　C. 张经理，您家父今天来公司找您，您不在，我负责接待的;他叮嘱说您回公司后，一定要跟他打个电话。

　　D. “认识你自己”是一个很深奥的哲学命题，王教授理解深刻，能够用生活中常见的事例加以解释，讲得非常浅显易懂，我收获很大。

　　【答案】D

　　【解析】试题分析：此题考查语言表达得体的运用能力。 A项，“您们”不能用于复数;“聆听”使用对象不正确，使用对象一般指自己。B项，“省油的灯”含贬义;再有“蹲班”一词不恰当。C项，“家父”使用对象不正确，“家父”是面对别人对自己父亲的称呼。此处应为“令尊”。所以选D。

　　考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

　　20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

　　虽说中国有五千年的饮食文化，烹调方法多种多样，但在营养师们看来，① ， 这是因为“蒸”不仅能保持菜肴的原形、原味，烹制出的菜比较清淡，并且还在很大程度上保存了食材的各种营养，更符合健康饮食的要求。② ，因此我国一直就有“无菜不蒸”的说法。在河北、山西地区有不少菜就是多种蔬菜混合着蒸，蒸出来的菜五颜六色，让人很有食欲，也体现了饮食多样化的原则。③ ，以便能更快地蒸熟。比如将萝卜、紫甘蓝切成丝，山药南瓜切成段。蒸熟后，依个人口味，可调汁拌着食用，如加蒜泥、姜醋汁、芝麻酱等。

　　【答案】①“蒸”这种烹调方法更值得推崇;②所有的菜都是可以“蒸”的;③上锅蒸的蔬菜体积不要太大

　　【解析】试题分析：连贯即句与句的组合衔接恰当，要兼顾话题，注意语境、句式的协调一致。简明即以尽可能少的语言符号，传递尽可能多的信息，并取得最佳效果。要表达清晰，力求避免晦涩，避免歧义，避免罗嗦。得体即根据语境恰当地使用语言。注意字数要求。本题有一定的开放性和灵活性，要先认真阅读语段，了解大意，然后再理解上下句的意思，最后要使语段的意思连贯、完整，内容贴切，逻辑严密。第一处根据后面内容，强调“蒸”的好处，结合关联词“因为”，此处可以填入“蒸”这种烹调方法更值得推崇;第二处结合“无菜不蒸”，此处可以填入所有的菜都是可以“蒸”的;第三句结合后面“以便能更快地蒸熟”以及后面的例子，此处应该是“上锅蒸的蔬菜体积不要太大”。注意字数限制。

　　【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

　　【技巧点拨】补写续写式扩展的方法不仅要求表意正确，语言形式与前后句保持一致，更重要的是在内容上要能与前后文形成一个有机的整体。这就要求考生在做题时首先要仔细审题，弄清题目的要求;其次，要认真分析语言环境，弄清整个语段或句子的含义及前后句之间的联系。所以，解答这类题，必须从内容和语言形式两个方面入手来分析和扩展。

　　21. 下面是我国的“国家节水标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。

　　【答案】内容：图标由水滴、手掌和圆形组成。

　　寓意：圆形代表地球，象征节水能保护地球生态;手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水;手掌又像一条河流，象征滴水成河。

　　【解析】试题分析：徽标图类题目一般由三部分组成：(1)关于徽标图的提示和注解。方便考生把握答题要点。(2)主体。即徽标图本身。它由各要素整合而成，形成特定的情景和主题思想。 (3)问题。是试题的归宿，即指定考生按其要求与内容解答。读图：读全读懂。(1)观察表象，抓住特点：观察徽标图，看清图中有哪些线条、文字、图形，颜色、大小、位置是怎样安排的。(2)由此及彼，展开联想：徽标往往是根据所要表现的对象的性质特点，用简洁、明快、通俗易懂的图形来表达创作者的愿望。根据提示和注解，类比联想，将画面信息跟现实生活相联系，仔细揣摩作者的创作意图，从而对徽标图的寓意作出合情合理的解释。表达：准确有序。准确：根据题干对内容、修辞、句式、字数等方面要求进行表达，忌答非所问、生拉硬拽。语言通顺，卷面整洁。有序：说明画面要有整体意识，留意方位，按照顺序，先总后分，先主后次。揭示寓意由表及里，在不超字数的前提下，力求全面。

　　考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

　　四、写作

　　22. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

　　2017年4月17日，86版《西游记》总导演杨洁去世，人们在悼念之余感慨良多。

　　有人说：“一台摄像机，历时六年，杨洁用踏平坎坷的精神诠释了艺术创作的真谛，才使《西游记》30年百看不厌，成为经典，杨导的创作态度令人钦佩。”

　　有人说：“致敬经典，返现当下，在当今影视圈‘流量’时代，剧组有钱有技术，就是没时间。没有求取真经的信仰，没有精益求精的追求，何来精品?”

　　也有人说：“《西游记》塑造了众多栩栩如生的形象，却没有一位演员片酬达到百元，而如今多少人气‘鲜肉’拿着数万元一集的片酬，交出的却是千疮百孔的作业。”

　　以上文字引发了你怎样的联想和思考?请综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

　　【答案】

　　态度决定高度

　　你的态度决定你的高度。——泰戈尔

　　你不是深邃的蓝天，但可以做飘逸的白云;你不是广阔的大海，但可以做弯曲的小溪;你不是参天的松柏，但可以做吐绿的小草。

　　潇洒的青莲

　　纸醉金迷的宫殿耸入云霄，绮丽非凡的霓裳映入眼帘，你满怀抱负，满腹才华被召入京，供奉翰林。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的你，本想着高官名爵，封妻荫子，受到众人的景仰，然而命运在和你开玩笑，你的才华得不到玄宗的重用，你的满腹经纶，只不过是权贵们消遣享乐的点缀。

　　你是青莲。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”你被赐金放还，从此，你的才情得到洋溢，自此，一株青莲沐浴着春的和煦屹立于生命之巅，这才是你生命的高度，你人生的价值。

　　隐逸的菊花

　　三十多年的官场生涯，一万多个日子的蚀气侵蚀，你为国捐躯的美梦化为了大海的泡沫。“少无适俗韵，性本爱丘山”的你找到了自己生命的高度，挥一挥衣袖，归去来兮，你走了，离开了那个烦杂尘世，过上了清雅的隐居生活。从此，官场上少了一位不为五斗米折腰的清官，文坛上却迎来了一位伟大的田园诗人。从此，你过着“采菊东篱下”、“带月荷锄归”的隐逸生活，“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”的诗句你脱口而出。自此，一株菊花吮吸着天地精华，这才是你生命的高度，人生的价值。

　　贞洁的香草

　　端午节至，粽香千里，鹤起湖湘，你——屈夫子，人们永远怀念你。

　　当楚怀王的靡靡之音萦绕着郢时，你心急如焚;当郑袖巧施心计时，让你百口莫辩;当张仪巧舌如簧时，你心力交瘁。“哀民生之多艰”的你虽被流放，但还是忧国忧民， “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是你生命的高度;为了自身的贞洁，你披发行吟江畔，吟出了“无韵之离骚”，却纵身汩罗江，自此，一株香草，是你在汩罗江畔不散的清魂，是你人生价值的升华。

　　青莲、菊花、香草是李太白、陶渊明、屈夫子生命的高度。

　　“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，你的态度决定你的高度!

　　试题分析：

　　本题考查的一篇结合现实的材料作文，材料作文重在理解材料的寓意。本篇材料可以理解为态度决定高度;踏平坎坷，不畏艰难;没有信仰难取真经;工匠精神可嘉;拒绝浮躁，远离功利等。

　　点睛：

　　既然本题是一篇关注现实的评论性的材料作文，所以考生就得关注身边事情，写作的时候要注意充分结合现实和实际生活，把握材料的同时也要拓宽对材料的理解，这样才能使作文有深度。