高考试题猜读命题设计2017语文试题(2)
14.阅读下面的唐诗,完成后边的题目。(8分)
感 遇(其二)
陈子昂①
兰若②生春夏,芊蔚③何青青!
幽独空林色,朱蕤④冒⑤紫茎。
迟迟白日晚,袅袅秋风生。
岁华尽摇落,芳意竟何成?
【注释】①陈子昂:唐代诗人,有政治抱负却屡遭排挤。② 兰、若,指兰花和杜
若,皆是草本植物。③芊蔚,草木茂盛。④朱蕤,红色的花。⑤冒,覆盖。
(1)前四句中,作者笔下的兰若有怎样的特点?(4分)
答:红花紫茎,生长茂盛,芬芳秀丽,压倒群芳。 (一点1分,意思对即可)
(2)在这首诗中,作者借兰若抒发了怎样的感慨?请结合全诗作简要分析。(4分)
答①诗人以兰若自比,透露出报国无门、壮志难酬的苦闷,抒发了年华易逝、时不我待的感慨。②“幽独空林色”赞美兰若压倒群芳的风姿,实际上是诗人比喻自己出众的才华。后四句中用“白日晚”“秋风生”写年华岁月的无情流逝,“岁华”“芳意”用语双关,借花草的凋零,悲叹自己的年华流逝,理想破灭。(4分。感慨2分,联系诗句分析2分。意思对即可)
15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中5小题,如果超过5个,按所答的前5 个小题计分)(5分)
(1) 扪参历井仰胁息 ,以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》)
(2)艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯 。(杜甫《登高》)
(3)自以为关中之固,金城千里, 子孙帝王万世之业也 。(贾谊《过秦论》)
(4) 早岁那知世事艰 ,中原北望气如山。”(陆游《书愤》)
(5)制芰荷以为衣兮, 集芙蓉以为裳 。(屈原《离骚》)
(6)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。( 李白《行路难》)
(7)五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。(周邦彦《苏幕遮》)
(8)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。(诸葛亮《出师表》)
四、现代文(文学类、实用类文本)阅读(共20分,共4小题)
阅读下面的文章,完成16-19题。
阿庆基“造反”
[芬兰]本蒂·韩佩
一条板凳安放在路旁,只要行人累了,就可坐下来休息。累了!是的,难道这还有什么奇怪的吗?一个人在七十年岁月里要跨出多少步子啊——短的,长的,急的,慢的。板凳被发明和制造出来正是为了人们能够坐它。或许这条板凳放在这里还有别的目的,因为冷饮亭就在它的旁边……
托比亚斯·阿庆基多次感到奇怪,这条板凳看来完全是条普普通通的板凳,人们仅仅是在散步途中想让腿脚歇上一歇时,才意识到它的存在。
托比亚斯·阿庆基坐在板凳上,他的头发斑白,但精神却很矍铄,他用大拇指托着烟斗,完全沉浸在往事的回忆之中。没过多久,越来越近的歌声唤醒了他,立刻使他想起,现在是生活在动乱时期。罢工、骚乱……打吧!吵吧!有的是理由……可是这么干难道有助于问题的解决吗?如果像被拴着鼻子的小牛犊那样发疯似的挣扎,能行吗?托比亚斯·阿庆基已经七十岁了,现在世道是不是变了?也许是吧,也许人们的眼界有所不同。可是生活是不是好过些了?嗯,他们应当尽可能过得更好些。这就有足够理由去进行斗争……
他听见一个过路人说,罢工工人在游行示威。
游行示威吧!他——托比亚斯·阿庆基,已上了年纪,只能坐在板凳上观望。在这种时期,作为一个旁观者也实在有趣得很哪!
游行队伍过来了,人不少,除了两旁土路,整个街道都挤满了人群。
他们唱的歌中有激烈的词句:“法律骗人,政府压人。”
“到了明天,普天之下皆兄弟……”
游行队伍过去了,托比亚斯·阿庆基朦胧地感觉到,他们在按照自己的愿望,向着遥远的未来走去……他们在前进,先头部队消失在转弯处的建筑物后面。后来那里发生了阻塞,尽管后面的队伍还在前进,突然“砰”的一声枪响,划破了夏末晴朗的天空。托比亚斯·阿庆基被子弹的呼啸声惊呆了。这似乎是不应该的……然而后来他还是平静下来,觉得自己反正是坐在板凳上的旁观者。
游行队伍一下子散了,犹如受到旋风袭击似的扬起了满天尘土,人们掉转头纷纷跑了。托比亚斯·阿庆基看到警察握着步枪和皮鞭,正在寻找示威的人,可是游行示威者都跑散了。这时,警察突然发现坐在板凳上发呆的托比亚斯·阿庆基。
“你放什么哨?”警察大喝一声。
托比亚斯·阿庆基只张了张嘴,还没来得及解释自己仅仅是坐在板凳上休息的旁观者,皮鞭已抽到了他的身上。他发现自己陷入了不可解脱的困境,不禁顿时火冒三丈。这怎么可能呢!要知道他只不过坐在板凳上……可是愤怒只是再次招致皮鞭的抽打,托比亚斯·阿庆基只得拔起僵硬的大腿一逃了之。
但事情并没有完结,他确实陷入了解脱不了的困境。不久,他被捕了。受讯、受审,最后被带到被告席上受到了“参与造反罪”的控告。
托比亚斯·阿庆基怎么也不能理解,他仅仅是在板凳上坐一会儿而已。而这条板凳看来完全是条普普通通的板凳……他对警察咆哮起来,他怎么也难以接受警察的指控,他难道会热昏了头脑干下这等事!可怜虫……怎么会想得出来:他是狡猾地假装坐在板凳上,企图逃过劫难,实际上是个瞭望放哨的人,或者是工运首脑……
警察就是认定他有罪,一口咬定:你身上有紫血块,你就是参与了造反……
托比亚斯·阿庆基搔了搔头皮,觉悟过来:也许世界上从来就没有为旁观者准备的板凳!
16.下列对小说有关内容的分析和概括,不正确的两项是( )(4分,两项都对给4分,答对一项给2分,有错项给0分)
A.托比亚斯·阿庆基是一位七十岁的老人,他过着孤独而没有人理解的生活,性格懦弱胆小,每天坐在板凳上观望,成了他最大的生活乐趣。
B.“作为一个旁观者也实在有趣得很哪!”看到罢工工人在游行示威,阿庆基这样想,可以看出他安分守己,也表明他对社会现实认识不深。
C.警察一口咬定阿庆基参与了造反,是个瞭望放哨的人,或是工运首脑,这表明警察欺软怕硬,能力低下。
D.这篇小说的主要人物阿庆基被刻画得个性鲜明,栩栩如生。作者主要是通过心理描写来刻画这一人物的。
E.作者没有用更多笔墨正面去写警察与罢工工人的冲突,这就使得阿庆基老人的被捕情节更加突出,有力地彰显了主题。
16. AC(A项“他过着孤独而没有人理解的生活,性格懦弱胆小”原文无依据。C项批判的并非警察欺软怕硬,能力低下)
17.阿庆基的心理活动前后经历了哪些变化?请作简要分析概括。(4分)
答:17.①小说中阿庆基开始坐在板凳上休息时,内心是平静的。②对工人的罢工游行他有些理解,但更乐于作一个观望者。③警察的枪声让老人惊呆,他觉得这不应该。④当老人被警察毒打抓捕时,他感到愤怒和困惑。⑤当最终老人被认定有罪,无法摆脱时,老人终于觉醒,明白生活中不应做一个旁观者。(每一点1分,答满4点给满分。)
18.小说前后两次写道“这条板凳看来完全是条普普通通的板凳”,这样写有什么作用?(4分)
答:18.①具有象征意义。在作者的笔下,这条板凳就是阿庆基这位老人的象征,一样地普普通通、老实本分。(2分)②增强讽刺性。一个像板凳一样普通本分的老人竟被当作造反者加以逮捕,实属荒唐,这就增强了小说的讽刺性。(2分)
19.小说结尾处的画线句有什么含义?你从中得到哪些启示?请结合小说内容,说说你的看法和理由。(8分)
答:19.参考示例:①最后一句表明阿庆基老人的觉醒,人在社会中不能做旁观者。(2分)②阿庆基老人原本是一个老实本分的人,与世无争,想做生活的旁观者却不可得,他只是坐在板凳上休息,却稀里糊涂地被当作造反者而被抓,可见,做生活的旁观者只能任人宰割。(2分)③启示:这个世界没有旁观者的位置,每个人都应该主动参与到社会生活中去,要想主宰自己的命运,就得参加斗争。(2分)④联系现实。(2分)
五、语言文字运用 (共12分,共3小题)
20.今年10月17日是国家首个扶贫日。请你编辑一则公益短信来帮助宣传。(要求:至少使用一种修辞手法,不得少于15字)(4分)
参考示例:贫穷,是文明社会的顽疾。
消除贫困、改善民生、实现共同富裕。扶贫攻坚路,悠悠中国梦。
一份爱心,就能改变命运。扶贫,给孩子一个不一样的世界。
大家拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流。
使命在召唤,梦想在延伸。漫漫扶贫路,拳拳为民情。
关注贫困问题,关爱贫困人口,关心扶贫工作,弘扬中华民族扶贫济困的传统美德。
21.《黄冈中学报》拟新辟四个版面,请在版面名称之后填写体现版面宗旨的句子。要求第二版、第四版分别与第一版、与第三版字数相同,结构一致。(4分)
版 | 版面宗旨 |
第一版 校园新闻 | 聚焦学校大事 发布热点新闻 |
第二版 班级采风 | |
第三版 校际链接 | 信息交流 汇四面八方新资讯 |
第四版 文学园地 |
答 第二版:关注班级动态 展现青春风采
第四版:诗意抒写 赏千姿百态美文章
22.欣赏下面这幅漫画,拟写标题并指出漫画寓意。(寓意不超过40字)(4分)
标题:家有读书郎(2分)
寓意:教育成本越来越高,以致家长不堪重负。(2分)
六、写作 (共60分,共1小题)
23.阅读下面的材料,按要求作文。(60分)
把每一个黎明看作生命的开始/把每一个黄昏看作生命的小结/让每一个这样短短的生命/都能为自己留下一点可爱的脚印/和你心灵得到实质的痕迹。
请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自定,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。
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