2017年浙江高考改革语文题目(2)
A.谁能避免自己不犯错误?关键是犯了错误之后勇于认错,知错即改,而不是遮遮掩掩,推卸责任。
B.社会各界“向雷锋学习”的活动开展得热火朝天,然而有一部分网友却对雷锋及雷锋精神提出了各种各样的所谓质疑。
C.在一些冗长而毫无成效的会上,与会者大多不务正业,有的在发短信、查邮件、玩游戏、“斗地主”、“种菜偷菜”。
D.当白雪皑皑之际,唯独梅花绽放于枝头,对生命充满希望和自信,教人精神为之一振。
16.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)
在历史长河的演变中,艺术作为人类智慧的璀璨结晶, 。四大古文明中唯一延续下来的中华文明,更是创造出无数令人称赞的艺术瑰宝。翻阅整个东亚艺术史,_ __。然而在当今的艺术研究中,这种单一的文化中心发源说受到诸多挑战,似乎在今日的语境下这种文化之间的传统羁绊已被打破和解构。历史上中华文明曾多次遭遇异域文明,相互间既有碰撞,更有融合。从大艺术史的角度观察, 。
①不仅映照历史的风貌,也会引领未来的发展
②不仅引领未来的发展,也会映照历史的风貌
③中华文明的影响无处不在
④中华文明有无处不在的影响 .
⑤不同文明的融合和碰撞不仅可以造成社会、经济运行结构上的变化,亦必激起艺术创新的波澜
⑥不同文明的融合和碰撞不仅必激起艺术创新的波澜,亦可以造成社会、经济运行结构上的变化
A.①④⑥ B.②③⑤ C.②④⑥ D.①③⑤
17.下列句子排序正确的一项是(3分)
①简单地说,就是使中国人之所以成为中国人的学问。
②也包括研究中国人思维方式、生活方式、行为方式乃至娱乐方式的各种学问。
③广而言之,国学研究的对象不仅包括文献,也包括实物。
④比如“四书五经”、《老子》、《庄子》、《孙子》、《史记》、《汉书》、唐诗、宋词。
⑤不仅包括物质文化遗产,也包括非物质文化遗产。
⑥国学是什么?
⑦因此,国学不仅包括数千年来积累流传下来的经典
A.⑥③⑤⑦②①④ B.⑥①③⑤⑦④②
C.⑥①⑦④②③⑤ D.③⑤⑥①⑦④②
18.下面一段文字如果加上一些虚词,表达效果会更好。为此,请将下面的虚词插入文中适当的地方。插入后,将紧接虚词后的词语填在格子内。(5分)
市质监局提醒市民注意,牌号为201.202的不锈钢,耐腐蚀性不如304不锈钢,因而在使用的过程中容易腐蚀,造成金属离子迁移至食品中的风险。不是所有的304不锈钢均能符合GB9684—2011中的溶出限量,不锈钢材质的组成符合304牌号的要求,也有可能受其他因素的影响,金属离子溶出量超过GB9684—2011中的限量值。判断食品用不锈钢制品的安全依靠不锈钢牌号,还应该依据是否符合GB9684—2011《食品安全国家标准不锈钢制品》中的重金属溶出指标要求。
① 并 ②要 ③不仅 ④更 ⑤即使
19.阅读下面的内容,概括唐代“以胖为美”的三个具体原因。要求:每个原因都用两个四字词语概括。(6分)
唐代繁荣昌盛,正如诗圣杜甫诗句所记:“稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”人们有条件按照自己的喜好穿衣吃饭。唐代开放兼容并包,使唐人充满自信,使大唐成为一个高度开放的国家。据不完全统计,当时与唐交往的国家有130多个。不同文化的影响、交融,使唐人眼界十分开阔,不拘于旧有的审美情趣,不惧怕身体的丰满甚至肥胖。唐代开国皇帝李渊的外祖父是鲜卑大贵族,也就是说李唐皇室的血统中有鲜卑血统,而鲜卑族的游牧生活需要的是剽悍、健硕的体魄。
①
②
③
六、作文(60分)
20.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
有这样三位画家:
第一位,画一幅画需要很长时间。他说:“我的存在是为了艺术,我绘画极其严肃,我绝对不会像某些画家一样作画时像玩游戏。”
第二位,画一幅画的时间不长,有时一天甚至可以画好几幅。他说:“艺术是一种生命的游戏,能够让人喜悦、放松,感受心灵之美。我不会像有些画家画不出画来就觉得自己对艺术很严肃。”
第三位,画一幅画没有具体的时间。他说:“我想画就画,也不为什么。我认为艺术就像散步和工作一样。”
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
2017年浙江高考改革语文题目参考答案
1.B“造型各异”针对的是“古代的酒杯”,而“容量不同,等差有序,使用时有严格的尊卑之分”针对的是“商周两代,青铜制作的”属于礼器的饮酒器。
2. C主观臆断,三者本质上都是写闲情的,不能说情趣相异。。
3. D“比历代诗人都要深沉”错。
4.A.抓住时间、官名、标志词,通过谓语动词前后推断其主语、宾语等,从而理解句意,断好句子。
5.C.迁,一般指升职。
6.D.无中生有,程千里虽然被活捉,但并没有投降。
7.(1)葛禄将李献忠和他的妻子儿女以及帐下数千人都捆绑起来,交给程千里,程千里飞快地传回捷报,唐玄宗很赞赏他的勇武。(省略句及状语后置句, “飞表献捷”,“壮”,各1分,句意1分,共4分)
(2)这不是我作战的过错呀,这是天意啊!替我转告各位将士,宁可突然失掉主帅,也不可丢失城池,(判断句,“诸”,“乍可”各1分。句意1分,共4分)
8. 此诗表达了诗人悲喜交加(或悲中有喜,喜中带悲)的感情。
9. 以悲景写哀情;不着悲字而悲情自现(或寓情于景,不直接写情,而将情完全寄予在景物中)。
10.略
11.(1)选B得3分,选D得2分,选C得1分,选 A 、E不得分。 A “阻止”一词运用 不当,只是“谆谆告诫”。C 还因为牛雕做得很逼真及女店主关于图腾的话。E “情节曲折,起伏跌宕,充满神秘的色彩”无中生有。(5分)
(2)①冷静理智,不轻易受骗。②有眼光,能够清楚地认识事物。③做事执着,对什么问题都穷追不舍,非弄明白不可。(6分)
(3)当小D要摔我的牛雕时,我心中不满;当她第一次把牛雕摔在地上时,我心痛万分;当她第二次把牛雕摔在地上,并且摔得粉碎时,我恼怒不已;当我知道牛雕真的是假的时,我怅然不语。(6分)
(4)①表面上是说民族的图腾——牛的雕像被摔碎。②从深层作者是在揭示当下社会失去了 “牛”的朴实、善良、诚实的美好品格。③这样命名,揭示了小说主旨,使其内涵更加丰厚。(6分)
12.A.煞费苦心:形容费尽心思。挖空心思:想尽一切办法,含贬义。搜索枯肠:形容写作时苦思苦想。
13.B( “东窗事发”,指阴谋或罪行败露,符合句意。A. 不以为然:不认为是对的。表示不同意,多含贬义;用“不以为意”好。属于望文生义。C.令行禁止:有令必行,
有禁必止,形容严格执行法令。此处正好意思相反。D.莫衷一是:不能得出一致的结论。
使用对象不当)
14.C.A搭配不当;B缺宾语;D成分赘余。
15.D(A避免自己不犯错误,否定适当;B提出质疑,搭配不当;C玩游戏包括斗地主和偷菜,逻辑不当)
16.D.把握语言的侧重点。
17. C(⑥先提出解说对象国学,接着①下定义说什么是国学,然后⑦和②紧承⑥以因果推断的方式解说国学包含的具体内容,其中④接在⑦后以举例方式解说“经典”的内容,最后③和⑤从“广而言之”角度更进一步解说国学包含的内容)
18.①并(不是) ②判断 ③依靠 ④容易 ⑤不锈钢(材质)
19.①国力强盛,丰衣足食。②充满自信,不怕肥胖。③鲜卑血统,健硕为美。
20.本材料中的三个画家谈画画,不仅是谈艺术,也是在谈生活。对于这个材料,可以分别从每位画家的角度来立意。从第一位画家可以作以下立意:1.人活着要有追求,有使命感; 2.对事业生命要有严肃的态度;从第二位画家可以这样来立意3.快乐生活,享受人生;对第三画家可以这样立意:4.要有超然的生活态度,随性生活。也可以从整体上来把握,立意:5.答案是丰富多彩的。
【范文】
且观窗外秋叶飞
又是秋天,落叶纷飞,每一片叶子都带着一种隔世的静美。【点明季节,营造氛围】
苍白的画纸平铺在书桌上,我手执一支狼毫小笔,欲画一幅关于秋日落叶的绘画。【风雅之事,我自挥毫】
阳光从窗外流泻进来,于窗棂跳跃成一曲曼妙的舞,任流动的音符点亮略显阴沉的房间。我在看,看阳光一寸寸地涨,涨到洁白的宣纸上。【凸显语言之能,炫技】
偶然,一滴墨水从笔上滴下,在光洁的画纸上留下痛苦的印迹,开成一朵承担生命重量的水墨莲花,那时,我分明听见宣纸上浅浅的叹息,温婉柔和如昔。【意外,起波澜铺垫】
我没有下笔。【简洁,巧转】
将毛笔随手在砚台上,我转身,面向窗户,去细看那一树黄叶。 “作画态度须严,必格物而后作画”,祖父的教导猛然跃上心头,是啊,我从未细看过落叶,又怎画好一张关于落叶的画呢?【虚实结合,一问】
一树黄叶,在秋风中飞舞,扬扬撒撒,热烈而略带落寞,一如秋风中哀伤的浅唱。【细描黄叶,在此用事】
一阵风吹过,几片黄叶奋力腾起,用尽力量,做它最初也是最后的舞蹈,从容,安详,化作细细金凤之中最后一笔诗意,似破茧而出的蝶,做如若梦幻般的飞翔。【细节展示,说其内涵】
真是一幅极美的画。秋风的随意一笔,竟成就了如斯的佳作。风的一场游戏,却胜过多少大家呕心沥血而成的仿自然之作。【拉回,与画勾连。重在随意,欲说还休】
叶飞,叶落,这本就是最美丽的。扬起的瞬间,落叶有着向死而生,向生而死的光辉,圣洁庄严;飞舞的时刻,叶若天使般飞过,飞越了永恒,找一条通往未来的路,让人信仰着“纵一刻,也千秋”的感叹;落地的刹那,一切又重新归于平静,然而片刻的飞舞,足以使记忆中的美丽永远鲜活,化为嶙峋的微光,照亮落叶的余生。【发力,段内排比,推力十足】
何必作画!【自是掷地有声】
我曾看过落叶在秋风里做最诗意的舞蹈,那曾给过我一瞬的美丽,这,便足够了,又何苦用我拙劣的笔法去破坏那树黄叶飞舞的美丽呢?艺术,是为了留住美,不是为了破坏那些美丽的形象。【二问,不言而明】
想起林清玄,想起他访问过的三个画家。以艺术为生命意义者太严肃,以艺术为游戏者太轻浮,以艺术为偶然者太讲究巧合缘分之说,但我喜欢第三说。【扣材料】
我看过美,我记住美,又何必追究是否能以美入画呢?【三问】
画,是我的爱好;不画,是我的选择,不必冠上“美与艺术”的大帽子。【观点态度彰显,有见识】
不必强求作画,画出,的确只是一种机缘,生命中,有更重要的事,那便是:且观窗外秋叶飞。【扣题目,明观点】
总评:这篇作文谋篇布局上有全局意识,构思上比较精巧,营造的写作境界较高,符合“雅在其表,美在其里,善在其中”的高分标准。文章即景写事,缘事抒情,借情说理。文中运用对比、虚实、细节等手段,语言上既灵动又富有张力,铺排造势,明扣暗合,过渡上更是四两拨千斤,随意挥洒。
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