2017年高考语文试题汇编(2)
2017年高考语文试题汇编参考答案
一、古代诗文阅读(27分)
(一)默写常见的名句名篇(6分)
1.(6分)(1)而卒莫消长也(2)民生各有所乐兮(3)转轴拨弦三两声(4)青雀黄龙之舳(5)是进亦忧(6)海日生残夜
(二)文言文阅读(15分)
2.(3分)C(谢：推辞、拒绝)
3.(3分)C(④庄宗闻之，深以为忧讲的是后唐庄宗听闻梁国君臣的计策很担忧，而这段故事中临事没有正确决断的，是梁国国君;⑤因争国之故，亡归在唐，讲的是耶律赞华因争夺王位失败，逃亡到后唐，跟临事决断无关。)
4.(3分)B(窦建德最终既没有采纳凌敬的建议，也没有采纳妻子的计策，而是和唐军正面交锋，而被俘虏。)
5.(6分)(1)受奸猾怯懦的人的话的蛊惑而迅速走向灭亡，自古以来这样的例子不止一个。(3分)
(2)可是执政的大臣怕没有把握，到最后也没有决定是否采纳这个主张，后唐于是因此而亡国了。(3分)
【参考译文】
国家重要决策，关系到安危存亡。当各种变故交织在一起时，幸而有聪明的人提出正确的谋略，听从他们的话去实行，好比双手托着漏的水瓮去浇烧焦的锅一样(可救急)。而愚昧的君主，看不清全局形势，而且容易被奸猾怯懦的人的话迷惑，很快就会因此而败亡，自古以来这样的例子不止一个。三国时期曹操曾亲自领兵去征伐刘备，田丰劝袁绍袭击曹操的后方，袁绍借口儿子有病而不出兵。曹操领兵去攻打北方的乌戎，刘备劝说刘表袭击许都(今河南许昌)，刘表没有采纳他的建议，后来(袁绍、刘表)都先后被操所灭。唐朝时唐兵去洛阳攻打郑国的王世充，窦建德从河北出兵来救援，唐太宗李世民把军队屯于虎牢关来阻挡，窦建德攻打不进，他的部下凌敬请求让全部兵力渡过黄河，占领怀州、河阳(今河南沁阳、孟县)，再翻过太行山，进入山西上党(今山西长治)境内，沿汾水、晋州(今山西临汾)奔赴蒲津关(今山西永济西)，如入无人之境，保证能够取胜，关中地区(今陕西西安一带)震动，洛阳之围就可以解了。可是，建德手下的将军们却说：“凌敬不过是个书生，懂得什么军事，他的话怎能采用?”建德便谢绝了凌敬的建议。建德的妻子曹氏，又劝他趁唐国后方空虚，集中兵力，稳扎稳打，夺取山北地方，再向西包抄关中，唐兵必然要回来救援，郑国的包围哪里还愁不解呢。建德也还是没有听从，而领兵与唐兵进行硬拼，结果被唐兵俘虏，他的国家也随之灭亡。五代的后唐庄宗占领河北地方后，在朝城屯兵，梁国君臣商议，决定分兵几路大举进攻，让董璋领陕州(今河南陕县)、虢州(今河南灵宝)、泽州(今山西晋城)、潞州(今山西长治)四州之兵攻打太原，霍彦威领汝州和洛阳的兵攻打镇、定(今河北石家庄一带)，王彦章领禁军攻郓州(今山东郓城)，段凝统率主力去抵挡唐庄宗。庄宗得知这消息，十分担忧。但是段凝不能当机决策，梁国国君又优柔寡断，结果导致灭亡。后唐的河东节度使石敬瑭叛乱，契丹部落的领袖耶律德光领兵去救援他，打败了来征伐的唐兵，并把唐兵包围起来。后唐废帝听到这消息，向群臣征求对策。当时德光的哥哥耶律赞华，因和德光争夺王位失败，逃亡在后唐，吏部侍郎龙敏便请求策立赞华为契丹国王，让天雄、卢龙两镇(管辖河北大名至北京以北一带)节度使派兵送他回国即位，经幽州(今北京西南)直往西楼(今内蒙古林西)，朝廷再出檄文通告这项决定。契丹必然担心国内争位乱起，这时再派精兵去袭击他们，这是解围的一个方法。废帝也觉得是个好办法。可是执政的大臣怕没有把握，到最后也没有决定是否采纳这个主张，后唐于是因此而亡国了。我们大宋经历靖康之难，金国的兵侵犯国都东京(今河南开封)，孤军深入，无有力的后援，当时亦有人献出奇计，请派精锐兵力直捣金国后方的幽燕地区。大概是老天有意给大宋降下灾祸，而此计没被采用，真是可叹啊!
(三)古代诗歌阅读(6分)
6.(6分)(1)“下”字在这里有“飘下”和“流下”两重意思。红叶随西风飘落于江潮之上，而随着江潮的起伏，红叶又会随流起伏，最后随流而下。一个“下”字将红叶的不能自主，任他物摆布之态描摹得非常生动，也暗隐喻了作者身不由己，被贬出京的人生经历。(2分)
(2)沈词表现出的是一种深深的相思不舍之情：作者于行舟中读罢《离骚》，就不由自主地抬头遥望牵牛这一有特殊意蕴的星斗，可见心中之愁当是因怀人而发。而商词则表现出了一种抑郁难平，怀才不遇之情：读之前“浮名”全消，以浊酒浇愁;读之后则猛拍栏杆，以发泄自己的寂寥不平之意;读之时，当与屈原有知己相惜之感。(两处感情各1分，两处分析各1分)(4分)
二、文学名著、文化经典阅读(12分)
(一)文学名著阅读(6分)
7.(6分)A C(B.贾政觉得其子跟探春倒也相配，便有应允之意。得知消息后，赵姨娘反欢喜起来。D.高老太爷得病后，克安有时在家写字作诗，有时出去看戏，有时去“金陵高寓”玩。克定整天躲在“金陵高寓”里打牌，跟女人调笑。E.侯爵的女儿奇丑而嫁不出去。查理是为了高攀才跟她订下终身。)
(二)文化经典阅读(6分)
8.(1)要提拔贤能的人。(意思对即可)(2分)
(2)孔子主张为政要责成手下负责具体事务的官吏各负其责，赦免他们的小过错。孟子主张为政要沿袭古代圣王的治国之道。(意思对即可)(4分)
【参考译文】
①仲弓做了季氏的家臣，问孔子怎么管理政事。孔子说：“先责成手下处理具体事务的官吏，让他们各负其责，赦免他们的小过错，选拔贤才来任职。”(《论语·子路》)
②孟子说：“筑高台一定要凭借山陵，挖深池一定要凭借沼泽;如果管理政事不凭借前代圣王之道，能说是聪明吗?因此，只有仁人才应该处在高位。不仁德的人处在高位，这就会使他把邪恶传播给众人。”(《孟子·离娄上》)
三、现代文阅读(24分)
(一)论述类文本阅读(9分)
9.(3分) C(“让美好的内容以让孩子乐在其中的方式进入他们的生命”是教育的真谛，但不能说教育的真谛就是“让美好的内容以让孩子乐在其中的方式进入他们的生命”，此外，也没有要求“教材要多选童谣、故事”。)
10.(3分)(1)什么样的语文教材是好教材?(2)教材中的古诗文是不是越多越好?(3)中国教育的涅槃重生之路，究竟在哪里?
11.(3分)(1)编写能开启学生大脑、打动学生心灵的好教材;(2)培养更多的能开掘和启发孩子好学乐学的精神的好老师(或者培养更多能化腐朽为神奇的好老师);(3)需要更基础的教育改革，让更多懂得并热爱教育的人来办教育。
(甲)文学类文本阅读(15分)
12.(5分)A(此时还没有发生家庭问题)D(情节不算单一，时间跨度较大)
13.(4分)时间相隔久了，已经认不出父亲了。孩子确信父亲已经死了，否则不会这么久都没来看他。他还记住父亲说过的“人死了都变蝴蝶”的话，确信盒子里的黑蝴蝶那就是他父亲，所以一再说“你不是我爸爸”。(自圆其说即可)
14.(6分) “黑蝴蝶”照应题目。开头捉蝴蝶，文中离别时蝴蝶晃来晃去，文末小木盒装蝴蝶，可见蝴蝶起到了线索的作用。木盒子里的黑蝴蝶，代表死去的父亲，照应前文父亲曾说“蝴蝶是人死了之后变的”的话。黑蝴蝶暗示了抛妻弃子的人的可悲命运，包含作者对这种人的劝诫和警告。也包含着不欺童心、尊重童心的美好愿望。(答出三点即可)
(乙)实用类文本阅读(15分)
12.(5分)A C(A. 本文的写作目的：多样性对生物进化的作用。C.“影响鸟类的繁殖周期，包括迁徙、求偶和筑巢”缺乏文本依据。)(答对一项得3分，答对两项得5分。)
13.(4分)【要点】①使用光周期来确定自己所处的季节。②还需要一种附加机制来确定光周期变化的方向。
14.(6分)①自然的“完美”：存在着所有生物都能够测量并几乎都能够做出适当的反应的光周期。在北方繁殖的野生鸟类在光周期的影响下，也会按顺序开始自己的繁殖周期，包括迁徙、求偶和筑巢。②“错误或不完美”为自然选择发挥作用提了所需的多样性，进而实现进化，因为它的不完美，才得以进化并最终长期存在。若没有一次可遗传的突变，中欧的黑顶林莺可能就不会有在英国兴旺繁衍的一个新群体。自然并不总是完美的(第一点3分，总结2分，例子1分;第二点3分，总结2分，例子1分。)
四、语言文字运用(17分)
15.(3分)(1)遣(1分)
(2)②，“然而”改为“所以”或“因此”(2分)
16.(3分)D
17.(3分)D
18.(3分)国家食药监总局在抽检“辣条”时发现诸多问题
19.(5分)某老师的辞职申请恣意潇洒，富含诗情，值得欣赏。一方面，她敢于突破现有的束缚，去追求自己的人生理想，是值得肯定的。另一方面，她的辞职申请对于有梦想却缺少行动力的人而言有一种促动作用。所以，这样具有超越情怀的辞职信，在诗意略显缺失的时代里是值得我们细细品味的。(言之成理即可)
五、作文(70分)
20.参照2014年福建省高考作文评分标准。
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