锻炼右脑有什么的简单方法

　　右脑可以通过后天的锻炼来进行开发，锻炼孩子的右脑不一定要上什么培训课，我们也可以通过日常的一些简单方法来进行锻炼。下面由学习啦小编给你带来关于锻炼右脑有什么的简单方法，希望对你有帮助!

　　锻炼右脑的简单方法1

　　1、习惯多用图像的方式记录及记忆资料;

　　2、习惯多用其它感官辅助记忆，借助听觉、触觉、嗅觉帮助记忆;

　　3、习惯多用左手作事;

　　4、多玩有空间感的游戏，如折纸、翻绳;

　　5、多作对身体平衡有更高要求的运动，如骑自行车、滑板、旱冰。

　　6、多听诱发α波的音乐。

　　7、多去接受大量颜色、气味、味道、音响的刺激，如作按摩、亲近自然，享受鸟语花香;

　　8、多多松弛精神，从日常琐事中解脱出来，作瑜伽，静坐，泡浴缸，发白日梦等。

　　这些往往并不复杂，可以在不经意中活化右脑，提高你的创造能力和生活质量。

　　锻炼右脑的简单方法2

　　1、听故事

　　听故事对发展小孩的想像力非常有好处的，也能够提高幼儿的注意力。对于提高上小学以后的听课时的注意力，是非常有帮助的。小时候，喜欢听故事的小朋友，长大一点听老师讲课，肯定也能够集中注意力。因为，在我家里，听故事的时间，是要长于看电视的时间的。实际上，除了周末，平时儿子是不看电视的。。。。。。故事MP3、图画书、玩具，是他的朋友。

　　2、玩拼图游戏

　　拼图游戏可以促使幼儿关注细节和整体的关系，对于提高幼儿的注意力也是大有帮助的。儿子就有好几套动、植物拼板，只要家长参与，幼儿没有不喜欢的。今天，你可以送他一只兔子，或者让他请你喝一杯咖啡(拼板)?D?D?D?D他肯定很乐于这样做。

　　3、多带孩子出外参观，多观察生活

　　参观对于幼儿来说，是丰富大脑中想像力素材不错的方式。有幸的是，我目前的住的地方非常便利，不到2km就是市区，不到3km就是郊区。除了经常去的公园、动物园、图书馆、书店、展览馆，我们还看过建筑工地、渔村、蔬菜大棚、码头等等，凡是我能够想像得到并能够达到的地方，都带他去看看……

　　4、多问问孩子，像什么无论是一个图案，还是一件物品，除了他本身的形象外。注意多问问他，他还像什么?不在于孩子回答得对不对，像不像，而在于这个过程，他开发右脑思维的过程，这个过程对于刺激幼儿的右脑神经是非常有帮助的。儿子四岁时有次，在和朋友们在玩的时候，喝水洒到了地上，小朋友的妈妈赶快提醒他：“扬扬，你看地上是什么。”另一个小朋友赶快说，是一滴水。儿子看了一眼，笑嘻嘻地说：“是太阳，是一朵花。”

　　5、生活中注意一些或以锻炼幼儿右脑的细节

　　走在路上，记记车牌什么的都可以锻炼他的整体记忆。我和儿子经常玩的游戏，就是看着飞驰而过的汽车，看谁能够看一眼就记住车牌号。这是有意记忆;另外在儿子不注意的时候，我也问他刚刚经过的路上，有什么车，有什么物什么的。小孩要回忆出，就必须把问的内容，作为一幅画面，整体重现。不管回答正确多少，但是幼儿必须开动右脑，那么也就达到了刺激右脑的作用。

　　6、想像力的游戏

　　更大一点的孩子，四岁半以后都可以进行这种游戏。我和儿子有时候，看玩电脑游戏、看书的时候，觉得时间长了，需要休息一下眼睛。我们就闭上眼睛，想像一个故事或者一个场景什么的。比如，远处的天边突然出现一架直升机，蓝猫带着。。。。。。。，既休息了眼睛，又锻炼了想像力。。。。。;看见假山，可以想像如果这是座真山，我们怎么样爬这座山。