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如何运用艾宾浩斯的遗忘曲线记忆单词

邱妹2分享

  英语单词,就好比建筑的一砖一瓦,砖瓦好而足,我们才能建出高大宏伟的建筑。下面就是小编给大家带来的如何运用艾宾浩斯的遗忘曲线记忆单词,希望大家喜欢!

  如何运用艾宾浩斯的遗忘曲线记忆单词:

  时间间隔 20分钟 1小时 8小时 1天 2天 6天 31天

  重学节省诵读时间百分数 58.2 44.2 35.8 33.7 27.8 25.4 21.1

  艾宾浩斯的遗忘曲线背单词之复习点的确定

  人的记忆周期分为短期记忆和长期记忆两种。

  第一个记忆周期是5分钟。

  第二个记忆周期是30分钟

  第三个记忆周期是12个小时

  这三个记忆周期属于短期记忆的范畴。

  艾宾浩斯的遗忘曲线背单词周期

  第四个记忆周期是1 天

  第五个记忆周期是2 天

  第六个记忆周期是4 天

  第七个记忆周期是7 天

  第八个记忆周期是15天

  以上的周期作为一个大的背词循环的8个复习点,

  可以最大程度的高背单词的效率。

  艾宾浩斯的遗忘曲线背单词方法

  步骤一、LIST的第一页,共有9个单词,用不到5分钟的时间背一遍。

  步骤二、此五分钟的记忆周期已到,请不要看第二页,立即迅速的复习一遍第一页 的单词。复习的标准是“试图回忆该单词的意思”

  步骤三、2、3页和4、5页的内容每一页都要重复刚才的步骤二。即每背完一页的单 词,都要再复习一遍。

  步骤四、等背到7、8页时仍然重复步骤二的方法,所不同的是在背完该页的单词之后,请不要背9页的单词,而是重复步骤五的内容。

  步骤五、由于距离背第一个单词的时间已经有了30分钟,所以立即回到第一页,迅 速的把1-8的内容复习一遍。

  步骤六、对于剩下的半个LIST,仍然在半个小时的时间内,重复步骤五,整个LIST 共用一个小时的时间。

  在背过单词的12个小时以后,到了记忆的第三个记忆周期一定要复习今天新背过的单词。

  1 2 5 15 30 60当天的单词在上述的天重复一遍!

  英语单词科学记忆法:

  1、词根词缀法

  词根词缀法是记忆单词最科学,最快速的方法。它的特点是充分利用单词的构词规律,通过掌握一组单词的共同词根或词缀,达到成串记忆单词的目的。比如pose这个词,意思为“摆姿势”,它作为词根的意思是“put”摆放的意思。因此我们知道“oppose, propose, dispose, expose, impose, compose”等都和“put”摆放相关,这样记忆这些单词就变得容易多了。如果知道act=to do,to drive“做、干、驱动”那么记忆act,action,actor,actress, active ,activity, activate, actual, exact, reactor,interact,transaction等就非常简单了。类似的词根还有很多,需要同学们在学习的过程中加强总结和积累,学会运用相同的词根去成串记忆变化前缀和后缀组合出的单词。

  2、基本义联想法

  这种方法利用多义单词的意义扩展规律,首先抓住单词最基本的意思,然后根据其他词义与基本义的联系来轻松地记忆单词。比如:我们知道immediate(ly)的基本意思是“中间没有间隔地”就可以较容易地记住它的三个意思: 1) (时间)立刻;2)(空间)紧挨,紧接,紧跟;3) (关系)直接。

  3、形义联想法

  这种方法的做法是找出单词之间形状和意义的共同特点,利用他们的共同特点展开记忆。如我们对 ball,ballet,balloon,ballot,bullet等几个词就可以做这样的联想记忆,即他们都和球有着意义是上的联系。balloon是体积较大的气球,ballot是用来投票的纸球,bullet是体积较小的金属球。再比如: brace(支柱,支架),bracket(托架,括号)brake(闸,刹车),branch(分叉,树枝)等几个词当中都包含了br,而它像张开两手向前形象。

  4、趣味造句法

  此方法是用一个有趣的句子将一组词串起来。比如affect, effect, affective, affection, affectionate,effective,我们可以通过一个例子将它们贯穿。汪峰have an affection(爱慕,喜爱) for 章子怡,在演唱会上向章子怡表白,这是一种affective expression (情感的表达),这种情感深深的affect(影响)了章子怡,汪峰的用这种方法表白非常effective(有效),最后汪峰和子怡look at each other affectionately(深情款款地,含情脉脉地)。这个句子看似没有逻辑,但却巧妙地将所有地词连在一起,而且它还体现了各个单词的用法。

  5、巧用单词之间的共同成分,根据单词的差异记单词。

  如:adept, adapt, adopt, 这三个单词拼写相像,容易弄混。可以找出三个单词的不同点“e, a o”,再把这几个单词想象成某个熟悉的单词跟单词的意思结合。例如a可以想象成air, adapt意思是适应,就可以想象中国的空气质量很差,很多老外来了不适应。“e”想象成easy, adept意思是熟练,熟练之后就会感觉做一件非常easy. 另外由east 我们可以扩展记忆 beast(野兽),feast(盛宴),yeast(酵母)。

  6、分割记忆联想

  本方法就是把一个单词分成几个单词或部分,利用它们之间的意义进行联想从而达到形象记忆的效果。比如,drown“淹死,淹没”一词就可以分割r+down, r可以想象成river,down是往下,那就可以联想,一个人掉进河里,一直往下,就会淹死。

  以上讲解的记忆单词的方法可在记忆单词中进行实操训练,以便能给单词复习进行减负。

  总之,一定要根据单词特点及自己的学习习惯,采用多种方法反复记忆才是王道。
 


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