小学生应该怎么练好字

　　俗话说字如其人，写得一手好字，不仅会在考试中占据优势(尤其是语文和英语)，更能提升个人形象，终身受用，小学生应该怎么做才能练好字呢?

　　小学生该如何练好字

　　第一步 析字形

　　析字形就是当孩子提笔写字前，对所写的字进行观察、分析、学会看范字、读范字，从真正意义上进行模仿。模仿需要发现范字的基本特点和内在规律，首先对字要有一个总的印象，是长是扁，是大是小;然后由整体到部分，分析字的偏旁结构;最后总起来重新发现字的突出特点或容易偏差的地方。

　　第二步 记位置

　　当孩子记清字形后，要引导他仔细观察田字格里的范字。静下心来，记一记：笔顺、笔画的长短、粗细，乃至每个笔画起、运、收笔的占格位置或角度。

　　第三步 写端正

　　在孩子完成前两个环节之后，即可引导他仿写，写时要求孩子集中注意力，看准田字格，不随便下笔。一旦下笔，力争一次就把字写正确，写端正，写整洁。

　　第四步 比好坏

　　每当写完一个字，就要求孩子与书上的范字比一比，哪里写得像，哪里写得不像;哪里写得好，哪里写得不好。还可以和前一个字比一比，哪些地方有进步。要教育孩子，只有会辨别好坏的人才有进步的空间，只有精益求精的人才能把字写得更好。

　　第五步 改完美

　　写字教学最后一点应归结到改上去，而且应是及时地让孩子在比好坏之后。改完美一开始可以利用橡皮，也可以这样进行：第一个字没写好，可以在写第二个字时进行改进。改的过程是再完善、再提高的过程。孩子一旦养成认真细致的习惯，就会终身受益。