笛子气震音怎么练_笛子气震音的练习方法(2)
笛子的练习方法
(一)气
1.气的练习方法：长音练习。单音的长音练习，深呼吸(上身放松，双肩下沉，胸腹扩张)之后，吹奏单音6~8秒(儿童4~6秒)。
2.练习要求：平稳、干净、嘹亮、持久。常见的误区是尽力将声音拉长，忽略了音色，这是非常错误的!正确的做法是：在吹的过程仔细听，声音的平稳干净比持久更重要。正确的吹奏方法不仅声音好听，而且是省力的。当你发现声音颤抖，气息快要不足时，就别吹了，松开笛子，深呼吸之后再吹。
记住，练习长音的目的，不是为了把声音吹长(别人还以为你拉防空警报呢?)，而是为了把音吹准吹稳，找到最佳的音色和养成正确的呼吸习惯。
二、指
1.练习方法：指颤音练习。六个手指分别作弹跳打音孔练习，最好由慢而快。手指离音孔2~ 3厘米为宜，对速度要求高时适当减小，但不可影响音高。手指切记僵直，要微微弯曲。无名指颤动时不可以用小指带动。手掌虎口放松扩张(“虎口可容蛋”)。要下意识地放松手指。手指的多余动作要戒除(兰花指、屈指、移指等)。日常多徒手练习，压压手指，特别是无名指。
2.练习要求：均匀、利落、快速。常见的误区有两个。一是贪快而打得急促凌乱，记住，宁可均匀慢也不要快得乱。要耐心体会由慢而 快的过程，不可贪功浮躁。第二是忽视了力度，颤音是快速的打音，打音就要有打的感觉，放松并不是就对手指失去控制，手指依然是有发力点的。
练习颤音的目的是将手指放松，提高手指反应灵活度、力度、速度及颤音的均匀度。
三、舌
1.练习方法：双吐练习。每个音做双吐练习。双吐方法是嘴里念“吐苦吐苦吐苦吐苦...”把握不好的同学，可以先分开习，即“吐~~~~~”，“苦~~~~”，“吐~~~~~”，“苦~~~~~”，注意舌头放松;念“吐、苦”的时值要一样。
2.练习要求：均匀、结实有力、干净、快速。常见的误区仍然是贪快而忽视音色。吐音时口劲不足，或舌头不利索，就容易声音凌乱、发虚、漏气。吐音的音色应与长音对比，要有力，一下是一下，清清楚楚，气息放是放，收是收，如同敲木鱼。舌头要找到“蜻蜓点水”的感觉，放松舌头是窍门，否则会有很多口水。另外，应该结合一些小调，训练舌头与手指的配合，舌头与手指配合很重要的。
笛子气息训练方法
(一)平稳长音练习，它的概念就是与弦乐器右手的长弓练习相似。训练方法与要求有以下几点：
1.“呼吸并重”，呼吸方法做到口呼鼻吸的腹式自然呼吸法。
2.长音练习，用C调曲笛筒音作5;从低音5到高音6再到低音5;每个音要求6到8拍;速度每拍=60;做到平稳、结实、响亮、纯净(风门无杂声);每天2 - 3遍。
3.解决好长音训练过程中，音域的高低变化与气流速度的快慢、口劲的大小与风门大小之间的关系。
(二)气震长音练习，它的概念就是弦乐器左手的揉弦与弹乐器左手的“吟”弦相似。气震音是我们笛子演奏表达歌唱性的重要手段之一，它对于乐音的美化与旋律的装饰起到关键性的作用。训练方法与要求有以下几点：
1.吹奏出水纹般的气震音波初学者要求吹奏五次音波，幅度越大越好。中低音区要求做到自然松弛;有如发出人声“哈、哈、哈”之感。
2.在以上训练的基础上;分为三种不同速度与节奏的音波练习：
A.速度每拍=60;把一拍划分为四个音波;有控制、节奏的训练;从低音5到高音6再到低音5;每个音吹奏两拍半(即音波为9次)。
B.速度每拍=72;把一拍划分为四个音波;有控制、节奏的训练;从低音5到高音6再到低音5;每个音吹奏三拍半(即音波为13次)。
C.速度每拍=96;把一拍划分为四个音波;有控制、节奏的训练;从低音5到高音6再到低音5;每个音吹奏4拍半(即音波为17次)。
以上三种不同音波的次数与不同速度的节奏训练，能使气震音由慢到快的正确运用。
3.呼吸要求;口呼鼻吸、气沉丹田(腹式)。
4.气震音波均匀、自然;有控制、节奏的训练，达到气震音波大小自如的效果。
笛子指法训练方法
第一点，肩部、臂部、手部及手指一定要放松，不能僵硬。这样，才能做到手指动作灵活、均匀、迅速、持久。
第二点，手指要求要有弹性，并保持一定力度，这样按闭音孔时才能紧密不漏气。手指抬起时，则需要迅速放松。
第三点，开放音孔时，手指一般不宜抬得过高。如果抬得过高，手指肚和音孔的距离会加大，动作不能迅速完成，肯定会影响演奏速度。同时，也不宜过低，过低则影响发音的音准和音量。一般来说，手指抬起时，距离音孔二至三公分为宜。如果演奏速度较快，音符时值较短因而音符变化较快较多的乐句时，手指抬得应稍低;而演奏速度较慢，音符时值较长的乐句时，手指则应适当抬高。
将箫的所有音孔全按住所发出的最低音叫做“筒音”。
箫的调(或者说什么调的箫)标在第三孔上。第三孔的音作为这个调主音1。筒音作为5，那么开第一孔就是6，以此类推，第二孔为7，第三孔为1。第三孔旁边标一个英文字母G，就是G调的箫。第三孔旁边标着F，我们说这支箫是F调的。第一孔下面标着的音是筒音。第三孔是G，筒音是D，D音是G调的5。第三孔是F，筒音是C，C音是F调的5。第三孔是A，筒音是E，E音是A调的5。推算的方法，第三孔为1，下行四度为5，正好是筒音。我们习惯上以筒音的唱名，区别于不同的指法。
筒音5指法是最常用的指法，也是本调指法。因此，要相当熟练地掌握筒音5指法是学习吹箫的关键所在。我们本着先易后难、由浅入深的原则编写这本《教程》以使朋友们能够循序渐进，通过练习，达到一定水平。
通过指法表可以看出，中音区4、5和高音区4、5这四个音都有两种指法。在做指法练习时，两种指法都要练，熟练以后，吹奏乐曲时怎么方便，哪种指法顺手，就用哪种指法。练习五声音阶、七声音阶时，开始要放慢速度，然后逐渐加快。不是一遍练习里面由慢渐快，而是一种速度保持从头到底，然后第二遍时再换另一种速度。如第一遍每分钟保持60拍(还可以再慢)，第二遍每分钟80拍，第三遍每分钟120拍(还可以更快)等。三度、四度、五度音程综合练习，不但可以继续练习手指的灵敏性，还可以提高练习者的音乐素质。练习方法也是由慢到快。通过视奏可检验音阶的练习结果。当然不是说只有把音阶练得滚瓜烂熟，相辅相成，反过来再练习音阶又可以得到进一步的提高。
筒音5指法，可以用任何调箫进行练习。但为了照顾大多数音乐爱好者练习的方便和初学者最适宜用的箫以及一般演出时经常用的调，我们选择三孔1为G音的箫，也就是G调箫作为练习用箫。
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