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学生期末自我评价7篇

楚雯分享

知道怎么写学生期末自我评价吗?在日复一日的学习中,我们都不可避免地要使用自我评价,自我评价具有重要的社会功能,它极大地影响人与人之间的交往方式。下面是小编为大家整理的关于学生期末自我评价,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

学生期末自我评价7篇

学生期末自我评价精选篇1

白驹过隙,高中生存在无声无息中飞逝而过。回首三年过程,我从一个懵懂顽童发展为一名品学兼优的中高足,即将应对高考的选拔,我结果谢谢培育我的学校、社会及养育我的怙恃。

作为一名高中生,我是非分明,体贴国度大事,为使自己成为社会主义宏伟职业企业的接棒人而全力学习。在校,我典范遵守校纪校规,以猛烈的全体荣誉感和高度的职责感为班级做事出策划策。高中三年均担当班级学习委员,组织争论赛、知识逐鹿等运动,显示出较强的组织才能,成为老师的得力助手,并在同砚中树立较高威信。我严于律己,进步心强,报名加入党章学习小组,全力升高思维觉悟,向党组织靠拢。日常主动加入社会实践,注重培育自己的才能。多次加入青年自愿者运动,具有乐于助人的人格。由于各方面显示突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

学习成效优秀,好学好问,吃苦钻研,在学习历程中不停总结,能贯通融会,发挥头脑矫捷,明白才能强的上风,力图做到千锤百炼,多次取得文科一、二名的好成效,并加入数学、英语、生物逐鹿班,全力为校争光,荣获省第六届中高足生物逐鹿厦门赛区三等奖,在高三年天下高中数学联赛中获福建省三等奖,天下优越奖。

在一般生存中,我十分重视锤炼肉体,具有精良的.心绪和肉体品质,体育成效优良,体锻达标。我兴趣普遍,酷爱生存,尤其喜好唱歌和绘画,曾在年段书法竞赛和手抄报竞赛中获奖。酷爱劳动,能认真认真做好每一次值日生做事。

透过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的前进,但也苏醒地理解到自己的不敷之处,学习还应更留意,防备因审题粗心而失分,争取在高中式发挥自己的最好程度,向祖国报告。

学生期末自我评价精选篇2

光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的群众荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织潜力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,积极心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时用心参加社会实践,注重培养自己的潜力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解潜力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。

学生期末自我评价精选篇3

星期五,我们上了一节自我评价的班会课。课上,有很多同学积极举手发言来表扬自己、批评自己或者同学。我却既没有表扬自己和同学,也没有批评自己和同学。所以,我决定在这篇作文里表扬和批评一下我自己。

我先来批评一下我自己,在上课的时候,尤其是在语文课。老师说了一个问题,让我们思考一下,然后举手回答,我已经把答案想出来了。但却因为我胆小和怕说错,最后就没有举手。等同学举手回答的跟我想的一样时,我就后悔不及,我一直在抱怨我自己。我为什么刚刚没举手,要是我那时候举手了,那个等到老师和同学的赞许的人就是我。

批评完我自己,那就来表扬一下我自己吧。我当组长已经快一年了。在这一年里,我觉得我这个组长一向当的还不错,挺有责任心的。在课堂上看见我们组里面,有同学不会的或者是不懂得,我就会立刻的去帮助他,直到把他教会。

现在我来表扬一下我们组的同学。我觉得我们组的同学非常有团结心,看到我们组有不会和不懂的地方,他们都会争着抢着去帮助他,把他教会。

我觉得在这周里,我都表现的还不错,同学们也一样,表现得不错。那还有其他同学呢?如果其他同学觉得自己也表现的不错的话,也来跟我谈谈吧!

学生期末自我评价精选篇4

我是一名活泼开朗积极上进的高中生,在这一学期的学习里我有了很大进步,得到了老师和同学们的认可。平时学习努力,踏踏实实,从不迟到,时间观念较强。积极参加各项文体活动,多才多艺,热爱劳动,集体荣誉感较强。思想上积极要求进取,尊敬师长,团结同学,乐于助人。

在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。上课认真听讲,课后认真完成作业。热爱集体,关心集体,团结友爱,热心帮助同学。严于律己,自觉遵守纪律。默默无闻地做好本职工作,从不叫苦叫累。是同学们的好朋友,老师的好助手!希望今后努力学习的同时,能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。

在家里,我孝敬父母,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来的事业打下坚实基础。

在社会上,我讲文明,懂礼貌,在车上主动为老人和小朋友让座,得到了不少街坊邻居的好评,我以后会继续努力。

面对未来,我充满希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回报,我会在下个学期里继续努力。

学生期末自我评价精选篇5

热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

语文我们在第一单元中知道了读书时一种很好的学习。第二单元知道了有些人非常想念家乡的情感。我还遨游了汉字王国,知到了汉字的起源,汉字的演变过程等等。在第七单元中知道了旧中国由于贫穷与落后二受到的欺凌与压迫,比如圆明园的毁灭。数学我们也学了不少新知识,比如方程式,邮政编码……在平时的学习过程中我虽然没有收到老师的批评,但是我觉得我在课堂上的发言不够积极,有时候还有一点丢三落四的习惯存在。

学生期末自我评价精选篇6

体育方面都很一般,打篮球、踢足球、乒乓球的水平都差不多,但是足球比较好,因为踢得时间很长,现在我是高三,所以应该压力大,所以踢足球的时候一直跑,因为这样可以缓解学习的压力。

学习方面,我的学习没那么好,但我却喜欢数学,以前我的数学成绩非常好,但是越学越难,还有那时候想当游戏设计师,家人反对得非常强烈,于是玩一年就来北京后学了文科。文科也很难,却越来越醉心于文科的历史课,因此现在我觉得最好的科目是历史课。

我的性格非常好,因为做什么事情之前都先想这么说应该没让别人伤心吧。还有我不自私,也很善良。我喜欢踢足球,虽然现在已经冬天了,但我还去运动场踢足球。我喜欢足球的理由是足球一个人不能玩,一定是人和人一起玩的。我的爱好是玩电脑游戏,从前在韩国玩的一个游戏叫突袭,听说中国人也有很多人玩,尽管在中国,有时间的话也会玩。我认为我不太冷静,经常冲动地决断,所以我希望变成有点自私的人,爱自己的人,最重要的是冷静地思考问题,而且还要变成果断地处理问题的人。

学生期末自我评价精选篇7

我是个开朗、活泼、热情、温柔的男孩儿。我喜欢听古典音乐,因为听古典音乐的时候,很轻松、很舒服、也可以解决烦恼的事情,所以我经常听古典音乐。我还喜欢收集邮票,我从小开始收集邮票,爸爸也喜欢收集邮票,所以我们俩一起收集一些国内或国外的邮票,我每次看增多一个一个的邮票时,非常满意也非常兴奋。我还喜欢一个人爬山。因为爬山可以增强体力,可以新鲜的空气。虽然爬山的时候很累,但是看一些秀丽的风景,可以听到鸟的歌声,也可以闻到不知名的花草来安慰我。最后我站在山顶上看见眼下的秀丽饿风景可以消除我的所有的压力。我希望在成熟一点。我想成为一个诚实的人。

我的爱好是书法和写词。有空我经常练书法。我写的字没有那么漂亮,但是写字的时候心情很舒服,所以我经常练书法。还有喜欢写词,写完后跟朋友们一起唱我写的词,那时我感到非常兴奋。

我的体育特长是跑步和打篮球。首先我很会跑步,以前我在韩国读书的时候,参加过两次市级组织的跑步比赛。那场比赛当中,我两次都获得了三等奖,还参加过学校组织的运动会,那时我得了冠军。还参加过篮球比赛,我们队得了二等奖。

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