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十佳少先队员自我介绍

楚君分享

  对于十佳少年来说,自我介绍的学问社交场合,自我介绍是相互结识、树立自我形象的重要手段及方法。下面是学习啦小编整理的十佳少先队员自我介绍,欢迎大家阅读。

  十佳少先队员自我介绍篇1

  我叫xx,今年9岁,是四年级三班的学生,在班级中担任学习委员兼数学课代表。从2000年6月份来,在学校领导和老师们的辛勤培育下,自己思想上、学习上都取得了很大的进步。下面,我就从以下三个方面把自己的思想、学习情况向大家汇报一下:

  一、严格遵守学校的各项规章制度,积极做好班级工作。

  作为学习委员的我,严格履行自己的职责,在各方面严格要求自己,不辜负老师和同学们对我的期望,思想上、行动上始终和学校保持一致,严格遵守学校的各项规章制度,积极稳妥地做好班级工作,处处起模范带头作用,时刻提醒自己要做个品学兼优的好学生。思想上,热爱中国共产党,热爱祖国,热爱学校,热爱班集体;行动上,刻苦学习、积极工作当好老师的助手,每天按时到校收发作业,维持课间纪律,争着做值日,帮助学习困难的同学克服缺点,复习功课,努力赶超优秀的同学。我带领几名同学成立了黑板报小组,自己设计的黑板报得到了各位老师的一致称赞,“六一”儿童节我们演出的节目《傣族姑娘在水边》荣获一等奖,假期中,我们自己发动成立了卫生小队,定期清扫卫生,受到公寓老师们的好评。在我的号召下,全班同学都争相参与学校组织的各项活动,并取得了突出成绩。

  二、掌握科学的学习方法,努力提高学习成绩。

  学习是一名学生的天职,我觉得,学习成绩最优秀的学生,往往并不是头脑最聪明的学生,最重要是,他们知道怎么充分发挥自己的潜能。平常我注意做好以下几点:1、学习时间之内专心致志,聚精会神;2、处处都是学习场所,走到哪儿学到哪儿;3、有思考地行阅读;4、合理的安排学习时间;5、做好笔记,用好笔记,6、保持作业认真整洁;7、勤于思考,不懂即问;8、不断进行自我测验;9、每天超额完成学习任务。由于注意了学习方法,本学期期中我取得了级部第四名的优异成绩。

  三、培养广泛的爱好,锻炼自己的“五自”能力,促进德、智、体、美、劳全面发展。

  我的爱好比较广泛,看课外书、画画、拉二胡都是我生活中的一部分。在自己的努力下,2000年12月,荣获“科技创新手抄报”二等奖,“可爱的祖国手抄报”一等奖,“国庆征文”一等奖,“孝心格言”活动三等奖,同年6月被评为“第一届十佳优秀少先员”,2001年6月在团市委组织的“新世纪畅想”画廊绘画比赛中荣获最佳创作奖,八月份“我的假期生活”作文比赛中荣获二等奖,九月份在“让科学放飞——科幻说”大赛中我写的《面包车》获二等奖,,10月份在“龙塔杯”庆“十一”爱国征文比赛中我的《美丽的九龙河》获一等奖,11月份,在“新世纪我能行”体验教育征文活动中获一等奖,在近期举办的书法展评中,我的钢笔字获一等奖,绘画获二等奖,在古诗文比赛中荣获一等奖,在手抄报比赛活动中我的《小雨点》报荣获一等奖。在老师们的辛勤培育和自己的努力下,连年被评为三好学生。

  在这次“十佳少先队员”评比活动中,如果我有幸评为学校的十佳少先队员,我将再接再励,以饱满的热情,崭新的姿态,不断进取,向更高的目标前进。如果我不能入选,说明我离“十佳少先队员”的要求还有一段距离,我将更加发奋学习,更加完善自己,努力提高自身素质,争取以优异的成绩使自己成为一名合格的“十佳少先队员”。

  谢谢大家!

  十佳少先队员自我介绍篇2

  敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我是城东小学六(1)班的赵奔宇,今天,由我作为“十佳少先队员”代表发言,感到既荣幸又惭愧。

  时间飞逝,中国少年先锋队建队60周年了。作为一名光荣的少先队员,一名即将告别母校的毕业生,此刻,我的心情格外激动。五年前的今天,我还是一名懵懂的儿童,转眼间我已是一名具有五年队龄的老少先队员了。

  五年来,我在老师的引领下不断成长进步。我上课认真听讲,积极举手发言。特别喜欢动脑筋,尤其喜欢攻克各科的难题。

  我的性格开朗活泼、爱好广泛,是个充满活力的阳光少年。

  我爱下围棋、吹萨克斯、打羽毛球等。当然最喜欢的要属看书了!

  我爱看儿童文学,历史地理等各种有益的书籍。读书让我尝到了知识的甘甜,使我在知识的海洋里自由的游弋。书是我的良师益友,是书让我变得懂事,是书把我从一个充满稚气的幼儿变成了一个“小书呆子”。在书的海洋里,我认识了顽皮淘气的小豆豆;我结识了勇敢面对苦难的丑小鸭;书中我还领略了诸葛亮运筹帷幄的智慧… … 和好书交朋友,让我的每一天过得快乐而充实。

  我还爱好写作,灵感来时我会突然开始写作,有时会洋洋洒洒写10多页。曾在省市报刊上多次发表和获奖。

  下围棋和吹萨克斯也是我的爱好,为了这个,我虽然牺牲了很多玩的时间,但我从中锻炼了坚强的意志,也尝到了成功的喜悦。

  望着胸前鲜艳的红领巾,耳畔又响起了五年前,我入队时的誓言:准备着,为共产主义事业而奋斗!这是号角,它激荡着我正直诚实,拼搏进取;这是鞭策,它激励着我热爱集体,关心同学;这是战鼓,它催促我好好学习,天天向上。

  我想,在今后的学习中,我会不断的努力,让胸前的红领巾更鲜艳,更飘扬。

  十佳少先队员自我介绍篇3

  大家好,我是六年五班的中队长。因平时学习成绩不错,在班上人缘很好。所以,我决定竞选“十佳少先队员”。我这次参加竞选主要有两点:1.锻炼自我。2.展现自己。我这次竞选的项目主要是好学奖和手拉手奖,因为我平时关心同学。课堂上积极发言,学习不错,所以我觉得在这方面我是有能力参加本次竞选的。

  记得在四年级时,有一节语文课上,赵璟赵副校长正在梯形教室给我们班开课。我记得很清楚,那时我们正在上《狼牙山五壮士》,当老师让我们举手读五壮士跳崖时所说的最后一句话时,全班没有一个人愿意举手发言。那个时候我的口才不怎么好,但是我想:老师既然给了我们这次朗读的机会,那么我们就应该好好地把握这机会。于是,我便高高地举起了我的手,班里几个平时爱举手发言的同学看到了我的举动,便也不由自主地举了起来。没想到我们这一举,竟然引起了全班一系列的连锁反应!同学们在我的带动下,全班都不由自主地站了起来,一起充满感情大声的朗读了起来。读完后,赵老师走了过来并当着全班的面表扬我十分勇敢,勇于尝试,我的心里美滋滋的。

  还有一次,我亲身地体会到帮助别人是个多么快乐的事情。那是个星期天的中午,我正闲着没事干,于是便骑着车去外面随便逛了逛。忽然,从旁边传来了“站住!”“抓小偷!”“别跑!”的杂乱的声音,我正疑惑不解,便飞快地朝声音传来的地方冲去。只见一个穿灰色衣服的男子正往我这冲来,怀里还抱着一个鼓鼓的皮包;后面则有三个警察和一个男的正边追边喊着。我立刻明白是怎么回事了,突然急中生智,想出了个好办法。

  小偷朝我冲过来的地方是条小巷,而这条小巷又恰好是条上坡,这土坡也很陡,出口很窄,只能一个人通过,可谓“一夫当关,万夫莫开”。我马上掉转车头,把车横在出口。而我也闪到一旁的一家小店里。

  只听“扑通”一声,只顾着注意紧随身后的警察、等发现前面有车时想停却已经来不及的小偷一下就被绊倒了,随即被身后的警察逮了个正着。正当警察对这辆突然出现的自行车的时候,我幸灾乐祸地从旁边走出来,看着我自己的“杰作”,真高兴啊!

  两天后,家里突然接到电话,原来是那个失主叔叔打来的电话,表扬我“见义勇为”还要拿钱表示感谢。我想:我是个少先队员,这是一个少先队员应该做的。于是,我边婉言谢绝了。爸爸妈妈也很开心,表扬我机智,沉着冷静。

  前几天,我刚从大队部回来。当时我们是在上语文课,于是我心急火燎地往班级冲去。刚到3楼时,发现一个三年级的小弟弟正在那里哭着,手上和衣服上满是鲜血,不知所措。我看到了,连忙跑过去问他是怎么回事。原来,由于天气干燥,他不知怎么的鼻子突然流出血来了。他又是第一次这样,不知道该怎么处理,所以只好站在这儿。虽然我想回教室上课,但我既然是名少先队员,又是低年级同学眼中的大哥哥,那么我就一定要帮助他!我顾不了那么多了,连忙让他把头仰着扶着他慢慢往卫生室走去。等卫生室的阿姨把他的血止住了,我才放心地回班级去了。

  在现实生活中,类似以上这几个事例的还有很多。根据以上的几例子,我认为我是有能力竞选这个“手拉手”、“好学奖”和“十佳少先队员”的。

  平时,我非常珍惜我与大家之间这段珍贵的友谊。如今,再过三个月大家就要毕业了,我想留下一点美好的回忆。希望在小学生涯里的最后几个月里能够选上“十佳少先队员”,请同学们把你们最珍贵的一票投给我,谢谢!

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