初三演讲稿最新5篇
看着关心照顾我们一天天成长，而他们一天天变老的父母，看着辛勤为我们付出，呕心沥血而不求回报的老师，我更应该用坚定的信心，满腹的豪情，以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰，用知识的金钥匙开启成功的大门。下面给大家分享关于初三演讲稿，方便大家学习。
初三演讲稿1
已是六月，岁月灼灼处
又是一载，流年嘀嗒时
年难留，时易损。斗转星移中，是王勃：闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋的长叹
三更灯火里，是颜真卿：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟的劝勉
逆旅处，是王九龄世间何物催人老，半是鸡声半马蹄的感慨
南山下是孟浩然白发催年老，青阳逼岁除的悔恨
而学习生活中的我们，可曾注意过时光是如何从我们的身边溜走
是风吹过折损的页脚时的抖动
是指针嘀嗒与笔尖沙沙的交融
是你浸透了汗水的校服
或是深夜里倦怠的双眼
多少人因时光飞逝，斥责了岁月的无情
可时间对每个人都是每个人都是真心的，它真心的热络，又真心的冷漠
如你选择珍惜时间，在每一个角落于与他紧紧相拥，他便用笑颜一番成全你的每一个梦
而如你选择用冰冷的面孔对待时光，在他转身离开时演一出视而不见，他便用同样的表情让你感受往者不可谏的痛苦
这是一个真实的世界，我们不会拥有漫画中奇异博士扭转时空的法术，也不会获得电影里蚁人撕裂时空的力量，可我们也同样拥有着超能力，那便是留住时间的能力
当别人在品尝咖啡因散发的香醇时，你选择记忆下晦涩难懂的文言词句，背诵一篇字字玑珠名家大作
当别人在嬉笑中讨论着蔡徐坤，吴宣仪这些当红的偶像时，你选择推导出一个重要的二级公式，将其牢牢掌握化作自己答题时犀利的武器
当别人在电脑前兴奋地高喊装备回收，交易自由时，你选择整理下自己错题的一片大红江山，反思自己曾犯下的错误
……
这样，你就拥抱了时间
珍惜时间，并非是一件难事，你需明晓自己心之所向，践行成身之所往，便抑住了时间行进的脚步
珍惜时间，却又是一件难事，它需要你处处克制自己的欲望，将时间投入到值得它驻足的地方
高一的同学们，请珍惜时间，在面对铺天盖地席卷而来的全新知识，在面对文理分科后截然不同的训练方式时，专注于每一分每一秒，多刷一道题，多背一个单词，多掌握一个重要的知识点，才能如海纳百川一般做到融会贯通，打好一个坚实的基础
高二的同学们，我们正当奔赴高考考场的勇士，珍惜手中流转的日月，武装好自己答题的武器库，巩固好知识的万里长城，只要你肯惜时如金，你讲战无不胜
请每一个你牢记
不要迷恋眼前，心动明天;不要祈求黎明，却又赞许黑暗
把所有的夜归还给星河
把所有的春光归还给疏疏篱落
把所有的慵慵沉迷与不前
归还给过去的你
从现在起
凛冬散尽，星河长明
凡是过往，皆为序章
初三演讲稿2
亲爱的各位同学们：
大家好!
我是这次的演讲者_，来自初三x班。做为刚升上初三不久的我，今天给大家带来的演讲稿题目是“奋斗的初三”!
大家都刚刚结束了漫长的暑假，从舒适的家中背起我们沉重的书包赶来了学校。在这漫长的假期里，有的同学在努力的学习，积极的巩固和预习知识。但有的同学却趁着最后的暑假，就在这个最后的初中暑假来轻松的放松自己，让自己在这个暑假过得轻松、愉快。但是，无论我们在这个暑假干了什么，学习与否，我们都该认真的面对接下来要接受的挑战了!借用老师的一句话来说：“我们该收收心，该回到学习了!”
如今结束了这个暑假，我们就是_x初中的初三学长学姐们了，做为在学校里面现在待得最久的一届学生，我们必须要清楚的认识自己现在的处境和任务!我们到达初三，也就意味着在两学期之后，我们就要面临抉择人生的中考!虽然现在还只是上学期，但是等到初三下学期就太迟了!
中考，是我们在初中三年来学习生活的最后考核，也是决定我们未来高中的重要考试。面对这些，有些同学似乎都还没呢意识到事情的重要性。中考，虽然不是像高考一样是可以扭转我们人生的考核，但是绝对是我们冲向高考的重要助力!能在更好的高中学习，能在更好的环境下读书，这就是我们的目标吗?不对，或者说不完全是。一个优良的教育环境和学习气氛自然是非常的重要。但是老师也常常说道：“学习不是为了别人是为了我们自己!”再好的环境下自己不努力也是白费，我在今天进行这样的演讲，就是为了让同学们意识到，外力再怎么都是外力，能够成就未来的就只有我们自己!如果现在的我们玩耍，将来的几十年我们都会为现在的不努力而受累，也许你还沉浸在父母的关爱中，但是，醒醒吧!在未来，我们能靠的就只有我们自己!
在这最后的一个年级，我们所剩的时间不多，但是我们还有机会。两个学期的时间可以做出很多的改变。如果你现在还没能认识到不努力抓紧这最后的初三的重要，那我也只能说：“愚不可及”。同学们，未来只能靠我们自己去打拼，现在最后的冲刺已经开始，虽然有些同学已经落后，但是请相信，只要不放弃，现在迎头赶上还不算迟!
我的演讲结束，谢谢大家!
初三演讲稿3
亲爱的同学们、老师们：
你们好!首先，我十分荣幸也十分激动能在毕业典礼上发言，想必这也是我在北校最后一次演讲了。今天，我站在这里，代表全体 20_届毕业生向我们的母校道别，向师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!
我曾经想过，初三对我们到底意味着什么?堆叠如山的试卷、做不完的习题、还是夜晚瞌睡连连却又不得不提起笔来的辛酸?而当这一切蓦然落幕的时候，我才发现，初三这一年，我们走的辛苦而快乐，过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香，365天里，我们每个人，都长大了许多许多。
经历了中考的紧张和忙碌，我想我此刻的心情应当和各位同学一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。四年的岁月，1460 个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，以前的我总是嫌日子过的太慢太慢，一心盼望着毕业，而当我们今天真正面对离别，又觉得它是那么的短暂。此刻，我不知用什么词藻来形容我绚烂美好的初中生涯，好像还没来得及细细的品味就一晃即逝了。
如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。 喜欢朋友常说的一句话：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。” 四年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。四年的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。好在曾经拥有你们的春秋和冬夏，就算以后前进的道路布满风雪，只要想起你们，我就能依然勇敢。同学们，真的谢谢你们!
回望四年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。在这儿，我要感谢班主任路老师，是您母亲般的悉心关怀下我们才能健康快乐的成长，从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年。我要感谢黄老师，是您让我体验到英语是一门多么优美的语言。我要感谢武老师，要不是您的鼓励引导，我的作文也不能在比赛中获奖。我要感谢赵老师，让我在物理上取得了长足的进步，不再惧怕难题;我要感谢李老师，让我能够在短短一年里就从一个个奇妙的化学变化中发现其中的独到的美。还有周老师、王老师、高老师、朱老师等等所有所教过我们的老师们，你们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。老师们，真的谢谢你们!
讲到这里，我突然想起一句歌词“我们就这样，各自奔天涯。” 眼看大家就要各奔东西，太多太多的感谢，太多太多的感情，太多太多的感动，太多太多的感触，我说不清也道不完。此刻，我只有真诚的祝福。
衷心祝愿同学们前程锦绣!
祝愿老师们工作顺利，身体健康!
祝愿北校人才辈出、桃李满园!
在这离别时分，请不要难过，因为道别只是为了延续回忆永恒的华丽。所以让我们擦干眼泪，抹去悲伤，笑着大声呼喊：别了，我可爱的同学们!别了，我尊敬的老师们!别了，我热爱的母校!
初三演讲稿4
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好：
我是初三四班的张雨露，今天，我很荣幸参加学校举办的“励志之星”评选活动，也很高兴站在这里为大家演讲，我演讲的题目是《挑战自我，放飞梦想》。
记得小时候，妈妈常对我说“人不怕穷就怕没梦想，没追求”，从此我心中就有一个梦，也明白梦想的实现必须要付出辛劳，也要有坚定的信念，所以在追求梦想的道路上我努力学习，保证学习成绩的同时，我更加注重德智体美劳全面发展，积极参加学校和社会组织的有益的活动，把自己锻炼成不怕苦，不怕累，充满爱心，乐观、积极向上的学生。我始终坚信一句话：“低头不是认输是要看清自己的路，仰头不是骄傲，是要看见自己的天空”。梦想就是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地，踏实而厚重的记录行走的足迹。在人生的道路上，应是左边种植梦想，右边种植真实，随时采撷，收获希望。
看着关心照顾我们一天天成长，而他们一天天变老的父母，看着辛勤为我们付出，呕心沥血而不求回报的老师，我更应该用坚定的信心，满腹的豪情，以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰，用知识的金钥匙开启成功的大门!
我相信，大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见轻松巍峨!我坚信，今天，我以融入成武一中而自豪;明天，成武一中定会因我而骄傲!我的演讲完毕，谢谢大家!
初三演讲稿5
亲爱的老师们和同学们：
你们好!
今天想和您分享个我听过的故事。
事情是这样的：曾经有位老教授对着他的学生们做个测试，老教授问：“如果你去山上砍树，正好面前有两棵树，一棵粗，另一棵较细，你会砍哪一棵?”问题一出，大家都说：“当然砍那棵粗的了!”老教授一笑，说：“那棵粗的不过是一棵普通的杨树，而那棵细的却是红松，现在你们会砍哪一棵”大家一想，红松比较珍贵，就说：“当然砍红松了，杨树也不值钱!”
老教授带着不变的微笑看着大家，问“那如果杨树是笔直的，而红松却七歪八扭，你们会砍哪一棵”大家觉得有些疑惑，就说：“如果这样的话，还是砍杨树，红松弯弯曲曲的，什么都做不了!”老教授目光闪烁着，学生们猜想他又要加条件了，果然，他说：“杨树虽然笔直，可由于年头太多，中间大多空了，这时，你们会砍哪一棵?”
虽然搞不懂老教授的葫芦里卖的什么药，大家还是从他所给的条件出发，说：“那还是砍红松，杨树都中空了，更没有用!”老教授紧接着问：“可是红松虽然不是中空的，但它扭曲得太厉害，砍起来非常困难，你们会砍哪一棵?”大家索性也不去考虑他到底想得出什么结论，就说：“那就砍杨树，同样没啥大用，当然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又问：“可是杨树之上有个鸟巢，几只幼鸟正躲在巢中，你会砍哪一棵?”
终于，有人问：“教授，您问来问去的，导致大家一会儿砍杨树，一会儿砍红松，选择总是随着您的条件增多而变化，您到底想告诉大家什么、测试些什么呢?”老教授收起笑容，说：“你们怎么就没人问问自己，到底为什么砍树呢?虽然我的条件不断变化，可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴，你就砍杨树，想做工艺品，就砍红松。你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!”
听了这番话，大家有怎么的感悟呢?期中考试刚结束不久，不知道大家考的是春风得意呢还是愁容满面呢?每天我路过很多教室门口，都能看见同学们每天忙碌着学习，一天又一天，时而顺利，时而备受挑战，你可曾问过自己，你每天忙碌的学习，你的目标是什么呢?参加中考?参加高考?考个好高中?考个好大学?还是以后有个好工作?有个好的收入?还是你有个梦想，你自己的梦想!你是在为这个梦想——在今天努力而享受的学习着。当大家成绩不理想时，当大家学习压力大时，甚至当大家有时候想放弃，那时的大家如果淡忘了初衷，忘记了梦想和目标，大家会无力前行，如果大家知道大家这辈子想做个怎么样的人，有个怎样的梦想，你就会充满力量，因为你知道今天只是过程，明天就在前方。所以今天老师想问问你：这辈子你选择成为什么样的人?你又有怎样一个属于你的梦想那?不忘初心，奋勇前进。祝福大家。
谢谢大家!
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