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初三学生感恩演讲稿

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老师从鲜衣宝马到洗尽铅华,一撮撮日渐花白的头发将一拨一拨的学子从一介凡夫俗子培养成国家栋梁,从白丁素裹培养成才子佳人。下面是小编为大家精心整理的初三学生感恩演讲稿,希望对大家有所帮助。

初三学生感恩演讲稿

初三学生感恩演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光的车轮飞速辗过十三岁的无知,十四岁的迷茫,迎来了十五岁的季节,一个收获的季节。这三年的路我们走的辛苦而快乐。四年的生活,我们过的充实而美丽,我们流着眼泪却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅着万里花香。

但你可曾想到是谁在背后默默的注视着我们,支持着我们?

是老师!老师从鲜衣宝马到洗尽铅华,一撮撮日渐花白的头发将一拨一拨的学子从一介凡夫俗子培养成国家栋梁,从白丁素裹培养成才子佳人。老师辛苦浇灌的那是祖国的未来啊!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这就是老师执著一生最恰当的写照。曾经的饱读诗书,曾经的儒雅舒卷,曾经的激情演讲,最终都凝聚成莘莘学子身边的颗颗汗水。老师是蜡烛,是园丁,是人梯,是工程师……所有的赞美的词藻却总也抵不过这个亲切地称呼——老师!老师,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生,您用滴滴心血化作道道红钩,谆谆教诲勉励国家栋梁。

教诲如春风,师恩似海深。多少个不眠之夜,多少次灯光长明,在慢慢的长夜里,有您伏案的身影,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声。您用友爱缩短着心与心的路程,您用阳光融化冷漠的冰雪,您就是那向导引领我们走进科学的殿堂。啊!辛勤的园丁,桃李芬芳是您的欢乐,默默奉献诠释您无私的心灵!

就像那春蚕献出一生的忠诚,就像那冬梅吟唱早春的歌声,老师,您的一生就是将一块普通的石头打磨成玉石的过程,对于我们每个人来说,从顽皮的稚童到青涩的少年再到豆蔻的青年,您都是我们尊敬的对象。您站讲台,写教案,寒来暑往,洒下心学点点。有劳动就有收获,中考在即,我们九年级的学子们坚信不久的将来,您辛苦工作的土地上会硕果累累,桃李飘香!

我们对您的感激一言难尽,每一缕阳光是我们的祝福,每一丝细雨都牵着我们的感恩,就让我们真诚得道一声——老师,您辛苦了!

初三学生感恩演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

生活不是一根蜡烛,而是一把火炬。我们要把他点燃,并努力的传递给下一代。因为别人的爱,我们幸福的生活,因为别人的爱,我们感恩,因为别人的爱,我们要爱别人,因为别人的爱,我们要承担生活的责任。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。世间万物,莫不存感恩于心中。感恩,就是让我们承担起报答那些恩惠的责任。责任为之重要,而感恩为之不可缺少。感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是一种责任,这种责任是催促我们向上的动力。在感恩的心情中,我们将成为更健康、更完整、更完美的人。我想,责任就像肩上的担子,而感恩就像是水桶的水吧。这也意味着,责任并不是那么好挑起的,而感恩或许也会成为另一种负担,让人负重前行。

有爱就有感动,感动是一种责任。让我们每一个人都会学感恩。感恩是对爱的追求,对善的坚守;在爱与善之间,我们应该以感恩的心,去实践自己的责任。同时这一种感恩与责任是对生命的尊重,也是对责任的最完美诠释。

谁言寸草心,报得三春晖。是谁抱起呱呱坠地的我们,是谁含辛茹苦的把我们养大。是谁以身作则的教诲我们做人,又是谁看着我们健康的成长。我们的父母为了我们的成长付出了太多。乌鸦反哺,恨不能尽其意;羔羊跪乳,悔不能释其情。有着一颗感恩的心的人,从来感叹自己可以回报的太少,从不抱怨别人获取的比自己的多。对于父母的爱,我们能做的,就是尽自己的所能来报答,遗憾的就是生活留给我们能报答的时间太少。无数先贤用行动和事实告诉我们一个道理:感恩,就是我们承担起回馈父母的责任。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。父母和上帝赐给我们一个崭新的肉体,而老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。是她们,教会我们如何在书本中汲取知识,是她们,教会我们如何在社会中做一个有用的人,是她们,带领本是无知的我们走进知识的殿堂,也是她们,带给我们生命的启迪。当她们在讲台上挥洒汗水的时候,当她们燃烧着生命为我们付出的时候,我们是否感受到了无比的幸福。我们能作的,就是更好的接受她们所传达给我们的思想,并用之回馈社会。因为这,就是老师们希望我们所能做到的报偿。这就是我们的责任。

从来没有一所特别的学校开设感恩课,可是作为当代的学生,我们受到的恩惠实在是太多了。我们应感激为我们一生操劳的父母,感激为我们人生路上铺土垫基的亲友甚至是陌生人。我们回首过去,铭记历史;把握未来,明确责任,用实际的行动来,奋发向上,珍爱来之不易的幸福生活。

谢谢大家!

初三学生感恩演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这炎炎烈日之下,想到在杏叶飞舞之际前,我们将最后一次欢聚在银杏树下,最后一次捡起品味银杏叶的清香,心中难免感到不舍。

从入学时的矮小树木,到身边的参天大树,银杏陪伴着我们度过了三个春秋,每个春秋都是一次奇异的旅程,每次旅程都记录着校园中的奇闻趣事,讲述着我们传奇的故事。此时此刻,我的耳畔又响起了郎朗的读书声、天真无邪的歌声,玩耍嘻闹的笑声;我的脑海中有浮现出引人入胜的统整课程,生动有趣的手工课、激动人心的家长助教课,艰辛而有意义的军训......望着那高大挺拔的银杏,抚摸着它那粗壮的躯干,思绪万千。

忘不了第一次的春游。稚嫩的小身板整整齐齐地列在银杏树下,在您的带领下,背着小背包,怀着激动的心情走出了校门,银杏那新抽出的嫩芽微微摆动,好像是在为我们送行。在春风的沐浴下,环顾四周,万紫千红、桃红柳绿的美景震撼着我们,在一阵阵惊叹声中欣赏着“春”带给我们的惊喜。

忘不了第一次的拼搏。“加油!加油!”,这声音此起彼伏,响彻云霄,一场激烈的拔河比赛正在进行,看同学们一个个面红耳赤,手上青筋暴起,眼睛都死死盯着绳子上的红领结,慢慢地、一点点,脚步一会向前一会向后挪动着与对手僵持着。正在此时,耳畔响起了您那熟悉的声音,顿时我们勇气倍增,出其不意的一阵猛攻战胜了对手,而后又乘胜追击,像一头头发怒的公牛,过关斩将,一路杀到了冠军的宝座。在团结凝聚、拼搏精神的召唤下,成为了新一代的冠军。

忘不了那次独特的家长会。那天夜晚,原本寂静得校园里变得沸腾起来,因为这次家长会与以往的完全不同,是我们学生自行举办的家长会,在会上没有优秀作业展示、没有获奖作文颁发,有的只是同学们精心制作的PPT演示文稿和精心排练的节目,来表达我们的感恩之心,当我和我的同学用萨克斯演奏完一首优美的曲子,热烈的掌握如潮涌来,妈妈们都含着高兴的泪水与同学们深情相拥,场面是如此的温馨动人。

敬爱的老师,亲爱的同学,三年的光阴转瞬即逝,身边的这颗银杏依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。美好的记忆历历在目,美好的往事触人心弦。这些珍贵的记忆陪伴着我走过小学六年的学习生涯,也将陪伴着我去迎接以后的人生旅程。与此同时,我们也将告别多姿多彩的童年,告别那高大挺拔的银杏,去迎接新的挑战。

再见!亲爱的母校,在您的怀抱里我已生活了三年,您把我从幼稚的少年哺育成阳光稳重的大男孩。母校,如今我为您而感到骄傲,未来您将为我而感到骄傲。

再见!敬爱的老师,是您教会了我们许许多多的道理,您是我们人生第一站的导航灯塔,您的教诲永生不忘。

初三学生感恩演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。

感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

所以,我们要感恩时代,同过去,同上代比生活,比待遇,比条件,感念时代的赐予,在意现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会,感谢大自然对生命之源的赐予,感悟社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会。我们要感恩团队,感恩集体的每一个人给予自己的关心,帮助和支持,感念团队共建的每一份荣誉和成功。

我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情。我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲,在感念师恩中崇德成才,奉献社会。我们还要感恩对手,感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力,用感恩的心做人做事。

同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时,就会放下所谓的面子,不再一意孤行,因为你知道,老师是真心帮助你。如果你心存感恩,放学时哪怕肚子再饿,也不在校外逗留,要按时回家,因为你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留会堵塞交通。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人来帮忙搅混水,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。

如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。亲爱的同学们,让我们一起大声的说:“我们心存感恩,做感恩少年!”

谢谢大家!

初三学生感恩演讲稿篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我讲的题目是《绿叶对根的情意》。

“不要问我到哪里去,我的心依着你,不要问我到哪里去,我的情牵着你……”耳机里播放着《绿叶对根的情意》,我望了望窗外,外面的树早已枝繁叶茂,我望着那树,觉得它是否在拼命寻找什么,心中有一种莫名的感觉。

周一放学后,来到了母校,听见朗朗的读书声;透过窗户,我看见我的启蒙老师,她还是那么和蔼,那么精力充沛,但少了些曾经的风风火火,少了那时的青春活力。不再像从前那样有青春活力。

如今,我已把天真幼稚留给了母校,留给了老师,带着一些成熟走进了高中。

老师,您好!我用羞涩的话向她问好,她还是那样的快乐、亲切,只是少了一些年轻的活力。她轻轻地说道:是--西吧,那声音听起来还是很圆润,很悦耳,那一刻,我释然了。

我一个静静地漫步在校园里,独享内心的那份宁静与温馨,教学楼对面是一行整齐的白杨,昂首一看,它们已经长高了很多很多,那片片嫩叶在微风中频频点头,好像在聆听什么,似乎又不愿离开。无论如何,叶一刻也没有停止对根的思念。

那悦耳的歌声在耳边回荡,我站在那凝望着。

叶,不会忘了根,不论它飘落何方,因为根养育了它。根,也不会忘了叶,不论送走多少叶,因为它们是自己的生命。叶永远记得根,就像我们永远记得母亲,记得老师,这就是绿叶对根的情意。

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