创建绿色校园演讲稿3分钟精选汇总
绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。下面给大家分享关于创建绿色校园演讲稿，方便大家学习。
创建绿色校园演讲稿1
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：创绿色校园，护地球母亲。
绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗?
一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以，我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。
“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹;“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香”，让我们体味斑斓。雨天，让雨点亲吻面颊;雪天，让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐，浇花草甘露;问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。“自然，人类自我的本真。自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。雨果曾说：”大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。“近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲，我们需要携起手来，做力所能及的事。
1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起;
2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。
4、不使用污染环境浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动;
6、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，节约每滴水;
7、师生和谐，同学之间友好相处，语言文明，行为规范。
8。一切都以更高的目标束缚要求自己，将自己培养为有文明素质，全面发展的优秀中学生。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
为了保护地球母亲，我们需要携起手来，从我做起，从小事做起，做力所能及的事。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
创建绿色校园演讲稿2
老师们，同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是《创建绿色校园，从我做起》。
还记得98年那一场惊天动地的洪魔之战吗?无情的洪水淹没了田野，袭卷了村庄，吞噬了人的生命……尽管在这一次殊死的搏斗中，人们较终取得了胜利，可是大自然已经向人类敲响了警钟，人类如果不保护环境，人类就要被环境所毁灭。
人类经历了三次工业革命，人类文明得到了高度的发展，可是人类活动对环境的冲击也到了不可等闲视之的程序，据20世纪80年代情况统计：全世界每年排放的固体烟雾超过30亿吨，废水为6000亿～7000亿吨，废气中仅一氧化碳和二氧化碳就近4亿吨，大气中的二氧化碳含量已由19世纪的0.028%增加到0.032%，多么触目惊心的数字啊，更何况是在二十一世纪的今天呢?人类啊!快快警醒吧!切莫让自己成为毁灭人类和地球的元凶啊!
做为二十一世纪的接班人，我们这代中学生应该做些什么呢?对，创建绿色校园，从我做起!绿，生命的颜色;绿，环保的颜色，有了绿色，便有了清新的空气，有了绿色，便有了沁鼻的花香，如诗的生活;有了绿色，便有了可口的绿色的食品，健康的生命，美丽的校园。创建绿色校园是我们义不容辞的责任，责任重于泰山啊!
大家应该记得，前两天，有两次轻微的沙尘暴席卷了我们的'校园，滚滚浓沙呈冲天之势，漫天都是灰黄一片，迷蒙了双眼!这不是我们校园绿化不够，而是同学们不爱护环境所至!前两年葛洲坝断流时，我们这儿也同时断流，河水的垃圾堆成山，过路人掩鼻而过，这难道不让人痛心吗?不过，朋友们，别着急，人能改变一切，只有想不到的事，没有做不到的事，只要我们有着十可想而知一剑的决定，只要我们把创办绿色校园提到学校的议事日程中去，伸出你我的手，栽一棵树，捡一片垃圾，收回你扔垃圾的手，用好你的眼睛，保护校园的一草一木，只要我们长期开展保护环境的教育工作，定期宣传进行环保知识讲座，创办变废为金的再利用工程，那么理想的校园就在今天，在明天，在未来!爱护地球就是关爱我们自己。同学们，为了梦中的“绿色”，让我们行动起来吧!
创建绿色校园演讲稿3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《和谐校园，重在风气》。
众所周知，和谐的校园，由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题，相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地，校园更美丽”的活动解具体内容，也已初步养成了良好的习惯。现在，就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。
不才愚见，认为校园风气应注重两方面，即学习和生活。
“活到老，学到老。”这句话可谓家喻户晓，妇孺皆知。但，仅仅学识渊博就够了吗?下面，来给大家讲个故事：
智者和愚者走到路口，前面路小路纵横交错，犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰，一点一点地慢腾腾地理着，一边自言自语地说：“要找出一条路来。”愚者看了看，就果敢地迈步向中走去，一边走，一边理着。几天以后，愚者回来。他衣衫破烂，身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路，那条路上，洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫，又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着，依然在自言自语地说道：“要找出一条路来。”
其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者，只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”
经过十多的寒窗生涯，们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过，其实真正能左右们的绝不是环境，而是们对这一切持什么样的态度。积极的，像太阳，照到哪里哪里亮;消极的人，像月亮，初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度，远比任何事都来得重要。态度决定们的生活，想要好的生活，就请先拥好的生活态度。
当们的学习和生活都有所改善时，相信们的校风，必将得到更大的改善;校园，将更加的和谐!
谢谢大家!
创建绿色校园演讲稿4
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是：创绿色校园，护地球母亲。想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话：“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的女画家约翰西，患了肺炎濒临大限时，“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随深秋的寒凤飘逝而去”。
初读这篇小说时，少年不识愁滋味，对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然，而正是在人类对绿色顶礼膜拜，绿色食品，绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱，绿色建筑被人们广为崇尚的今天，重读小说《最后一片叶子》，才感悟到，这分明是一个寓言故事，约翰西的心语，分明是谷世之言，大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。
绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。
所以，我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹;“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色，ji荠麦花开白雪香”，让我们体味斑斓。雨天，让雨点亲吻面颊;雪天，让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐，浇花草甘露;问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。“自然，人类自我的本真。自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。雨果曾说：”大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。"近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲，我们需要携起手来，做力所能及的事。
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应 “创建卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩。
当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。为了共创绿色校园，我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点：
1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起;
2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。
4、不使用污染环境浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动;
6、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，节约每滴水;
7、师生和谐，同学之间友好相处，语言文明，行为规范。
8.一切都以更高的目标束缚要求自己，将自己培养为有文明素质，全面发展的优秀中学生。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
创建绿色校园演讲稿5
县局决定召开这次全县绿色校园创建动员大会，主要任务是全面贯彻落实全县绿色生态和谐家园建设工作会议精神，安排部署全县各级各类学校绿色校园创建工作。刚才，维科局长宣读了《关于在全县创建绿色校园活动的安排意见》，县局和各校签订了绿色校园创建工作责任书。后面，金县长、段书记还要作重要讲话，希望大家认真听取，深刻领会。这里，我就如何贯彻落实县委、县政府的决策，创建绿色校园工作讲几点意见：
一、提高认识，增强创建绿色校园的主动性
春节刚过，市委、市政府紧急召开了全市春季造林绿化动员大会，做出了建设绿色生态和谐家园的宏观决策。县委、县政府应时而动，制定了《全县绿色生态和谐家园工程规划》和《全县建设绿色生态和谐家园实施意见》，明确提出了我县建设生态和谐家园的总体目标。这是全面落实科学发展观，建设资源节约型、环境友好型社会的重要举措，是一项功在当代，利在千秋的英明之举，其意义深远而现实。
教育系统是植树造林的主要力量，中小学校是创建绿色和谐家园的重要组成部分，绿化美化校园是现代学校建设的必然要求，也是全县11万师生义不容辞的责任。而且，绿化美化校园是校园文化建设的重要组成部分，是加强学校精神文明建设的重要内容。直接反映一个学校的精神价值取向，体现一个学校的校风校貌，是具有强大引导功能的教育资源。加强校园绿化建设，有利于夯实素质教育的物质基础，提高学生的审美意识，有利于培养学生良好的行为习惯，提高学生的道德素养，有利于丰富校园生活，培养学生的创新精神和实践能力，为广大师生营造一个良好的学习、生活、工作环境，增强学校的文化底蕴，发挥环境育人的积极作用。
按照全县建设绿色生态和谐家园的实施意见，创建绿色校园是全县建设绿色生态和谐家园的重点工作之一，绿化覆盖率要达到30%以上，全县所有学校全部绿化达标。2月底前完成规划，3月20日前全面完成绿化任务。时间短，任务重，压力大。如果不能按期完成，就会贻误绿化的最佳时机，失去一个提升学校文化品位的机遇，影响全县绿色生态和谐家园建设的总体进程。因此，绿色校园创建是紧事、急事、大事，来不得半点虚假。各乡校要高度重视，充分认识绿色校园创建的重大意义，增强自觉性、主动性和创造性，把校园绿化美化工作抓紧、抓好、抓出成效。
二、抓住重点环节，强化绿色校园创建工作措施
“规划、建设、管理”称为校园建设的三部曲，这也正是绿色校园创建活动的重点环节，大家必须充分把握住这个重点，才能取得良好的效果。
一要坚持科学规划。从报回来的规划看，问题很多，有的乡校所报规划还处在构思设想阶段，有的乡校绿化理念不新，设计单调，树木花草搭配不够和谐，有的没有从学校的地理环境和建筑物的布局等自然条件出发，缺乏特色。因此，今天会后，各乡校要马上聘请本校、本辖区在这方面有特长的人才或园林专家，重新规划设计，并坚持“四个原则”，处理好“六种关系”，保证规划的合理性和科学性。
所谓“四个原则”即坚持统一规划，合理布局原则。实行学校校园绿化规划统一审批制度，提高规划水平，奠定工作基础;坚持为教育教学服务的原则。在设计理念上以培养新人为出发点，教育性要强，品位要高，让绿色花香成为无声的教育资源。在景点、绿化的定位上要确保教学活动不受影响;坚持因校制宜，突出特色的'原则。根据学校地理位置和建筑物等自然条件，确定绿化主题，突出学校特色;坚持经济实用和美观协调相统一的原则。在绿化方式的确定和树种的选择上要充分考虑学校的经济能力和可持续发展，使花卉、草坪、常青树、成荫树、成材树及名贵树种合理搭配。营造生态校园。
处理好六种关系即处理好校园建筑与绿化的关系。要合理确定绿化面积，提倡大块绿化，有条件的学校也可在校园主干道、楼群之间设置藤架，形成回廊。绿化空间受限的，还可以进行垂直绿化。不能因为绿化而影响房屋基础，遮挡室内光线,甚至影响学生疏散，造成安全隐患;处理好原有绿化与新植绿化的关系。规划要在继承的基础上创新。对刺槐、泡桐、钻天杨等绿化和成材效益较低的树种及影响学校布局规划、影响学生疏散的花园予以取缔，对能保留的要通过整修、补植尽可能保留。特别是生长多年的大树，不要随意砍伐;处理好绿化和校园环境的关系。
各校要抓住这次创建活动的机会，对校园进行一次彻底的整理，刷新“四风牌”、标语牌、门窗，整修校园，砌筑围墙，硬化裸土区，拆除闲置且影响学生安全的危房或其他建筑物,使绿化后的校园与整个环境相协调;处理好大绿与小绿的关系。重点绿化校园公路主干道和中心地带，同时重视边角地的补充绿化;处理好近期规划与长远规划的关系。校舍建设到位的学校，一次规划，一次达标。尚存危房或短缺校舍的学校，近期规划要与长远规划相结合;处理好学校绿化与周边环境绿化的关系。校内要因地制宜，能花则花，宜草则草，适树则树，使绿化得体合理。同时，也要根据各自所处地理位置，把校园内外绿化与当地绿化的整体规划融为一体，达到和谐统一，形成鲜明的地域特色。
二要落实技术措施。绿色生态和谐家园建设，是全市行动，覆盖面很大，需要的苗木数量很多，苗木的调运相当困难。因此，在苗木的选择上要数量质量并重。要在发动师生捐赠、校内苗木自给移植、学区内校际之间苗木相互调剂的基础上，准确测算短缺苗木数量，尽快组织货源，确保规划栽植用地有苗木供给。在苗木的栽植上要严把“四关”。即严把整地关。先整地，后栽植，发动师生积极清理绿化用地的砖块、垃圾等废物，确保栽植工作顺利进行;严把挖窝关。各种绿化苗木的栽植都要按照规范要求挖大窝、深窝，切忌应付;严把栽植关。一般苗木栽植要做到蘸根栽植，珍贵苗木带土栽植，确保栽一棵，活一棵;严把浇水关。要做到凡栽必浇，并根据气候变化，适时调节浇水量，以浇水保证成活。
三要加强经费筹措。工作要落实，资金是关键。这次绿色校园创建任务很重，资金需求量很大，但财政没有一分钱的投入，所有资金都需要我们筹措。但各乡校要知难而进，充分利用国家改革农村义务教育经费保障机制的历史机遇，合理安排学校经费支出，千方百计筹措绿色校园创建资金。要积极通过师生自愿捐赠，义务劳动等方式解决资金问题。民办高中、民办幼儿园也要自筹资金按统一要求进行绿化。绿色校园创建是当前教育工作中的一件大事，也是一项政治任务，解决了资金问题就_了校园绿化的难题，大家务必多动脑筋，多想办法，决不能因资金问题影响工程进度。
四要发挥示范引导作用。这次绿色校园创建我们确定了38所学校作为样板示范学校。目的是通过样板示范学校的引领，推动全县各级各类学校绿化达标。这些样板示范学校要有争创特色，崇尚精品的理念。不论是在规划设计上，还是在苗木选种和栽植上，都应该严格管理，把好质量关口，尽快使学校绿化工作上台阶，上水平。全县一中为现有的亭子命名为“园丁亭”、“桃李亭”，全县五中为校门口的雪松命名为“毅力树”和“诚信树”，这种做法很好，提升了校园绿化美化的文化品位，渗透了教育因素，增强了环境育人功能，希望这些学校继续坚持。其他乡校要积极到示范学校参观学习，主动请教，大胆借鉴，在具体工作中也要抓典型示范，由点到线，由线到面，从而达到整体推进的效果，提高全县学校绿化水平。
五要确保工程质量。绿色校园创建是优化育人环境，创建生态和谐校园的重要举措，因此工程质量显得尤为重要。各乡校一定要从规划、建设、管理等方面严把质量关。严格按照县局的统一要求，搞好调查，精心设计，保证规划质量。要从苗木的选择、地块的整理、栽植等方面加强质量管理，特别是在苗木调运困难的情况下，各校要齐早动手，选择优质苗，保证建设质量。要加强苗木栽植后的管理，确保成活率达到95%以上，力争校园绿化面积达到30%以上，全面完成绿色校园创建任务。
三、加强组织领导，确保创建工作任务的落实
为了加强全县绿色校园创建工作的领导，县局成立了领导小组和技术指导小组，县局班子成员分片包干，县局职工实行包乡联校，督促工作落实。各乡校也要成立相应的组织机构，并成立规划设计组，苗木调运组，苗木栽植组，检查指导组等机构。明确责任，分工负责，分头行动。在工作责任上，中学部学校校长为第一责任人，小学部学区主任为直接责任人，小学校长为第一责任人，村学、幼儿园由所辖学区负责。同时，这次签订的目标责任书县局将严格按照时限考核，希望大家认真对待，结合各自实际，采取得力措施，全面完成任务。乡校负责人要率先垂范，身体力行，调动广大师生的积极性。
要积极发挥党支部、共青团、少先队的作用，倡导师生人人争做植树先锋，个个争做护绿模范，保证师生人人参与绿化校园创建活动，并在活动中受到教育。要勤检查、勤指导，及时发现先进单位和先进个人，及时解决绿色校园工程中存在的困难和问题。要建管并重，不仅要加强对本次新植绿化的浇水和管护，确保成活，还要确定专人或兼职人员对原有绿化的花卉树木进行修剪和整枝。对学校绿化场地，采取班级划片包段的方式进行管理，确保绿化成果。彻底纠正以往只种不管的现象。在这次绿色校园创建活动中，凡因工作不力，造成工程进展缓慢，按期不能完成工作任务的单位，县局将进行责任追究，并进行一定的经济处罚。
同志们，建设绿色生态和谐家园，人人有责。创建绿色校园，形势逼人，时不我待，希望大家统一思想，全力以赴，大干二十天，全面完成全县绿色校园创建工作任务，提升我县校园文化品位和水平，为教育事业健康、持续发展奠定良好的基础。
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