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初二演讲稿600字青春汇总大全

文静分享

自卑者做了小草,只会哭诉自己的不幸;自负者做了小草,只会骄傲的与大树比高。而自信者做了小草,他会努力为大地装点绿色;即使他成为了大树,他也只是追求更高,以保护身旁的小草。下面给大家分享关于初二演讲稿600字青春,方便大家学习。

初二演讲稿600字青春1

亲爱的老师、同学们:

大家好!社会实践刚刚结束,我带着记忆犹新的欣喜、感动和震憾站在这里,我演讲的题目是《让青春在实践中飞翔》。

上周,我们初二年级八个班的学生到新郑参加市教育局组织的社会实践活动。全方位军事化管理使我们充分体验了团队生活的严谨、艰辛、乐趣与感动。

在活动过程中,翻越逃生墙的项目是整个团队所面临的最大挑战了。同学们自动搭起人梯,奋力向上攀越,虽一次次跌落和失败,但同学们却永不放弃。不少同学的双肩被踩破了皮,却一声不响,低着头,继续用自己的臂膀支撑起同伴的生命,背后只是留下一块块伤痕和一个个脚印......他们把生的希望留给了别人,使在场的许多同学都流下了感动的泪水。那个场面,我毕生都将无法忘记。同学们团结、友爱、互助的精神,使我们度过了一道道难关,克服了一个个困难。若没有同伴的付出,就不会有整个团队的胜利!

我想,这就是团队的力量!一根筷子易折断,十根筷子坚如铁!团队的力量是伟大的,伟大的背后更隐藏着艰辛与磨砺。一个人经历风雨,不如大家一起抵挡风雨!

也许命运给了你不公平的待遇,也许生活给了你太多的磨难,也许你的天空在下雨,也许你的世界总是黑暗......但是,请不要悲观失望,不要消沉灰心,让大家和你一起面对吧!生命的过程是需要雕琢和磨砺的,大家一起承受,让友爱撒满内心,让力量驱走荆棘。那样,你的生命将不会褪色,团结的力量将陪伴着你,感动将一直围绕着你,精神之火将永不熄灭!

单丝不成线,独木不成林;一块块砖只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水只有融入大海才能获得永存。是的,生活中可以没有轰轰烈烈的英雄,但是生活中不能没有团结、友爱的精神。一个人是社会的一个细胞,只有大家团结在一起,才能构成一个坚强的整体。

保尔曾经说过:人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。在人生的旅途中,让我们背上团结、合作、超越自我的勇气,把它们装进我们飘洒活力的行囊,让青春在实践中飞翔!

初二演讲稿600字青春2

尊敬的评委、同学们,大家好!

今天我演讲的题目是——“珍惜现在,快乐生活”。

时间总是在我们不经意之间悄悄溜走,朋友,谈到我们心中的十年,你们会有怎样的回忆?又会有怎样的感慨呢?

十年前,我还是一个天天被妈妈喊着赶紧吃饭的小丫头,十年后,我已成为了一个寒暑假都在外打工很少陪伴家人的女儿;十年前,我还是一个天天只知道玩耍,听老师话的小学生,十年后,我已成为了一个时常思索人生努力为将来充电的大学生;十年前,我还是一个无忧无虑、天真单纯的孩子,十年后,我已成为了一个惦念家人,珍惜朋友,想要主宰自己生活的青年。我心中的十年,有太多太多的回忆,充满酸甜苦辣,但此时此刻,我最想告诉大家的是——珍惜现在,快乐生活!

朋友,你是否也有过朝夕相处的邻家姐妹?你是否也玩过弹玻璃球、丢沙包?你是否也觉得童年的回忆都是幼稚的,活泼的呢?但那些阳光格外灿烂的日子只能成为我们最美好的回忆了

初中高中的时候,我曾经一心一意地学习,曾经获得了许许多多的荣誉,也曾经名落孙山,曾经感到终日拼搏的艰辛。但我从未后悔过,因为我知道那一切都是我的财富,奋斗也罢,松懈也好,我从中都收获了经验,吸取了教训,最重要的是我一直憧憬着未来,向着心中的梦想一路前行!

朋友,再怎么眷恋过去我们也回不到过去,梦想未来的关键是珍惜现在,况且我们过去梦想的和未来眷恋的不正是——现在吗?人生没有彩排,更不能重来,所以我们要珍惜现在的朋友,珍惜现在的自己,珍惜当下的每一分钟,把每一秒都过得充满意义并乐趣无穷。

我的演讲完毕,谢谢大家!

初二演讲稿600字青春3

喜欢在斑驳的树影下看阳光反射在地面,很强很强的光,呆呆的看,树叶把阳光剪成一块一块的,支离破碎。听午后的蝉鸣,看一日又一日在眼帘逝去,这样是青春吗?我想青春是这样的,孤寂而又伤感的吗?

似乎每一个情感细腻的孩子都是容易感伤的,呵呵,我好像也是的啊。所以这样伤春悲秋感叹年华逝去。莫名其妙地惆怅。明明需要爱,却总固执地抗拒,这样,伤害了相关的人。

喜欢在万籁俱寂的午夜,爬起来写些只由自己懂的奇怪文字,拼接着一些记忆。午夜,很暗很暗,却不怕。坐在床头,看夜色的精灵跳跃在凡间,银色的光泽,柔弱地依附在墙上,,心里是一种轻微的悸动,只有我一个人听见。寂寞的人似乎总喜欢华丽的词藻,用来掩饰寂寞,那样似乎可以不寂寞,只是在欺骗自己吧,心里的疼,抹不掉的。

并不是没有人疼,喜欢说自己寂寞,不是因为没有亲人没有朋友,只是心里的一些东西,没人懂我,我无法交一些真懂我的人。

命运给了我们一条既定路线,我们这样走下去,不是吗?亲爱的?正如我们在这样一个时代,我们有别人无法理解的感伤,前辈们永远不能理解我们为什么生活在这样好的环境下还郁郁寡欢,呵呵,只能说这是一个时代的产物罢了,就像五四时的青年们为什么会那样热血沸腾我们这些没有体会过的人也无法理解一样。只是一个时代不是吗?一代又一代的人不断更新着历史,我们的力量是渺小的,渺小得我们无法理解。

生命这样伟大而又渺小的生物,带着智慧和记忆一代一代传承下去。

初二演讲稿600字青春4

老师们、同学们:

大家好,非常荣幸能有机会给大家做这个关于读书的演讲。首先问大家一个问题,你们认为读书是什么呢?

接下来请大家带着思考听一听我今天的演讲《谈读书》。

小时候经常听大人说,要好好读书。可是我想,读书?是把所有的书都读一遍的意思吗?直到后来,我才明白是让我好好学习。现在我对读书有了自己的理解,借用_作家鲁巴金的一句话来说就是:读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。我个人很赞同。

你可能会问,我们学的课本也算读书啊,那能有什么思想啊?课本是我们思想发展的基础,你字都认不全,即使认全了意思你都不懂,你提什么内涵思想,别丢人了。OK,这个问题我暂且不做深究。

我今天所说的读书,是指读课本以外的能对自我产生影响的书籍。

读书,是一场游戏,玩转新思想。请问同学们,你们读书的时候在做什么?我自己呢,是用笔去记录或绘出书中所勾勒的场景,然后去做假设,去反向思考!现在可能你无法理解,但当你自己去实践的时候,你会发现很大的乐趣,足以与你们的DOTA相比!试想你现在在读一本经济学书,你的第一感觉是乏味,试着用我的方式去阅读,我记得在网上看到过一个函数操的图画,很有趣,也很乐于让我们接受。把读书当成游戏去热爱,它会给你无穷的乐趣。

读书,亦是一场自我的修行,前面也借用鲁巴金的一句话来表达了这个意思。你的思想决定你的深度。同学们,你们觉得自己成熟吗?你们的成熟是指抽烟喝酒打架耍帅吗?别傻了,我只会觉得你幼稚。真正成熟的人根本不屑于那些,他们有独特的魅力,更能吸引别人的眼光。我希望你们都能成长为那样的人,而不是用你们的乖戾来博得别人的关注。读书是培养内涵的重要环节,你读什么样的书决定你成为怎样的人。姑娘们,别整天抱着言情小说看了,都一个个成林妹妹了,自己不糟心呐;小伙子们,你武侠玄幻小说看的再多,也没有人家的本事,也不会有那么多美女的青睐。现在的首要任务,是让自己足够优秀!我也不推荐你们看那些名著(喜欢读的人除外),因为大多数人看了也不懂。书是分时间去读的,现在的你们我觉得蛮适合心灵鸡汤的,当然,别喝太多!

你们读的书都是如何选择的呢?我先来说说我是如何做选择的:我认为读书的心境很重要,如果平静,我会选择读一些诗或散文,这类书都是能触及人心底的真实、善良和感动的。如果烦躁,我会选择犀利的文笔去读,这方面的我个人推荐鲁迅先生的作品,感觉很刺激。如果迷茫,我会选择外国著作去读,我读的最多次的就是盖伊?芬利的《亲密的敌人》,他说:我们的敌人,是我们自己!在我迷茫的时候它给了我另一种答案。

其实读哪些书并不应该被固定,不同年纪、不同时间、不同心境,你所想要读的和应该去读的书是不一样的,我希望大家_读书、会读书,而不是仅仅为了读书而读书。读书,是让我们拥有广度,更具有思想的深度。我们不是巨人,但我们可以站在巨人的肩膀上去看世界。

初二演讲稿600字青春5

老师、同学们,大家好!

今天我为大家演讲的题目是:扬起自信的风帆。

我们的帆,是自信的帆。

我们,是自信的孩子。

我们,站在巨人的肩膀上,明白了“自负”与“自卑”对我们的危害;明白了自信应有的姿态,昂首挺胸,大步流星,永不气馁;明白了自信者的好性格、好品质——乐观、进取以及对任何事的专注。乐观向上、心无旁骛。胜不骄,败不馁!

我们相信自己,相信自己能做好每一件事,即使失败也不气馁——无非是:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越“!

爱默生曾说过:“自信是成功的第一秘决。”自信是成功之基,无自信,何来成功一说?试问,一个桀骜不驯的人,或一个厌恶自己的人,能成功么?

李白曾说过:“天生我材必有用!”唐寅说过:“今科解元舍我唐寅,更有何人?”被不少人误认为是口出狂言,其实不然,他们有这个实力,所以必然是自信之表现——信任自己。

自卑者做了小草,只会哭诉自己的不幸;自负者做了小草,只会骄傲的与大树比高。而自信者做了小草,他会努力为大地装点绿色;即使他成为了大树,他也只是追求更高,以保护身旁的小草。

因为我们身为自信者,所以我们可以实事求是地看待自己;

因为我们告别了自卑,所以我们不必无能为力的低估自己;

因为我们超越了自负,所以我们不会自以为是的高估自己;

因为,我们自信,我们有那自信的帆。

没有那自信的帆,我们如何驾驶小船找到成功?没有那自信的帆,我们如何找到那正确的“风”?

因为我们有那自信的帆,所以,成功就在不远的彼岸之上。

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