教师节晚会开幕词
主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目，一个好的活动开展，下面是小编为大家精心整理的，希望对大家有所帮助教师节晚会开幕词。
教师节晚会开幕词篇1
男：四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。
女：黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
男：蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
女：春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
合：金风送欢笑，丹桂花香飘。老师的节日，今天又来到。
男：老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
女：老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
男：人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。
女：人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。
男：老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
女：老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
男：老师是一片绿叶，乐于默默奉献。
女：老师甘当绿叶，衬托我们一朵朵红花。
合：绿叶的绿色象征着老师青春常在。当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的情。
教师节晚会开幕词篇2
王：尊敬的家长朋友
涵：亲爱的老师
孟：可爱的小朋友们
合：大家好!
一：又是一个飒爽的九月，
孟：又是一个收获的金秋，
一：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵
孟：你们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。
王：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。
--幼儿园“感恩教师，大型文艺演出”活动，
合：现在开始
王：有请我们充满青春活力的老师为大家带来：“鹤立之歌“掌声欢迎
王：老师，您像是蜡烛，点燃自己却照亮了别人，接下来，让我们用热烈的掌声欢迎玉田鹤立幼儿园王园长致词
一：好听的歌儿唱起来，好看的舞蹈跳起来，请欣赏大班舞蹈“掀起你的盖头来”，掌声欢迎!
孟：小朋友表演的节目可真棒，瞧瞧，我们最小的小朋友也等不及为大家表演了，接下来，请欣赏小班带来的舞蹈“大西瓜”，掌声欢迎!
一：在鹤立幼儿园，小朋友不仅会表演节目，学习也是顶呱呱，你们看，宋老师教小朋友干嘛呢
孟：鹤立的老师年轻、可爱
一：鹤立的老师青春、亮丽
接下来有请我们的老师为大家带来舞蹈
教师节晚会开幕词篇3
女：同学们，
合：大家好!
男：在这激动人心的时刻，全校师生欢聚一堂，在第--个教师节即将来临之际，我们庆祝成绩、放飞理想。
女：在这继往开来的日子，仙居中学喜气洋洋，把收获的喜悦和前进的激情，书写在我们的脸上。
男：仙居中学历经50年风风雨雨，不断创造辉煌业绩，在东宝教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。
女：学校全体师生员工同舟共济，全市第一所农村示范初中仍然奋勇前行，不同凡响。
男：刚刚过去的学年里，在学校领导的带领下，学校各项工作蒸蒸日上。
女：刚刚结束的中考中，龙泉、东宝上线率全区第一的业绩，实现千百学子寄予的厚望。
男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。
女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。
男：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。
女：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。
教师节晚会开幕词篇4
A:尊敬的各位领导
B:敬爱的老师们
C:亲爱的各位来宾
D:亲爱的观众朋友们
合:大家晚上好!
A:又是一年秋风送爽
B:又是一年金菊绽放
C:又是一年丹桂飘香
D:又是一年丰收在望
C:今天，我们将迎来了第--个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!
D:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声
合:“老师，您辛苦了!”
A:“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命，是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
B:无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。
C:“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;
D：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美。
A:今天，我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第--个教师节文艺晚会，既是为了表达对老师的诚挚问候，也是为了表达我们祁阳教育人的诚挚感谢!
教师节晚会开幕词篇5
男：各位尊敬的领导，老师们。
女：各位亲爱的女士们，先生们，
(合)大家晚上好!
男：这里是“耕耘奉献，桃李芬芳“----学校第--个教师节联欢会，我是主持人---!
女：我是主持人--!
男：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
女：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都离不开教师们的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。无论在哪，教师历来都倍受人民的尊重和爱戴。
男：在今天这个特别值得纪念的日子里，亲爱的老师!你们是不是有很多话要说，现在就有请-校长代表我们说说心里话，大家掌声有请!
