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12.4全国法制宣传日主题演讲稿五篇

淑燕分享

全国法制宣传日主题演讲稿有哪些?这个故事说明:法律看似遥远,其实非常贴近生活,解决的都是和老百姓的日常生活息息相关的事情。一起来看看12.4全国法制宣传日主题演讲稿五篇,欢迎查阅!

全国法制宣传日主题演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

预防未成年人犯罪,从身边做起。

最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

同学们,在加强自身修养的同时,大家也要谨防来自别人对你的伤害,下面给同学们提几点建议:

1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。

2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

3、谨慎交朋友。未成年人要谨慎交友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些有前科劣迹的人。

4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。

5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后求助于成年人,不要蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!

全国法制宣传日主题演讲稿2

老师、同学们:

大家早上好!12月4日是我国的法制宣传日。今年的主题是“弘扬法治精神 服务科学发展”。今天我国旗下讲话的题目是《遵纪守法,做一个勤奋好学的好学生》。

我们知道,我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?同学们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益,就要学法、懂法、守法,只有遵纪守法了,才能保护好自己。

这里给同学们讲一个关于遵守《道路交通安全法》的事例,题目是走路也要有“规矩”。听到这个题目,有的同学一定会感到可笑,“别逗了,走路谁不会呀!”这里讲的“走路”是讲过交通路口时应该何时走,如何走。有的同学在马路上玩耍、游戏,甚至在马路上相互追逐打闹,这正说明他们没有意识到危险性。南京某小学二年级学生王诚就是因为没有这样的意识,失去了一条腿,留下惨痛的教训。一天傍晚,王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找同学一起玩捉迷藏。一个同学在前逃,王诚在后追,不知不觉中跑到了一个交叉路口。被追的小朋友怕被捉住当

有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室、网吧就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。

同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,做一个勤奋好学的好学生吧!

全国法制宣传日主题演讲稿3

尊敬的各位来宾:

大家好!我是_x,今天很高兴能在这里与大家共同探讨普法工作的重大意义。我演讲的题目是:“学法用法,从我做起”。

谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为人应该拥有自由,而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过,在一个有规则、有规矩的社会中生活,你能不顾一切地去追求这样的自由吗?当然不能!做为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我们就应该要遵守法律,遵守规则。

我想通过这么一说,大家都了解了守法的重要性了,那接下来就应该要学法了。

我们中国有句古话叫“有理走遍天下,无理寸步难行”,就是告诉我们凡事要讲道理,如果我们人人不讲理,那我们的国家将是怎样一副场面,这个国家怎能还称其为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质,这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它,还要合理的运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。

新中国成立以来,一直朝着建设民主法治国家的方向在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动,努力地在提高公民的法律意识,教育公民自觉守法,并且学会使用法律武器维护自己的利益。而对于执法机关,普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能,惩治违法犯罪份子,维护国家和人民的利益。

多年来,我们的普法工作取得了一定的成效,就好像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样,有很多原来对法律一无所知的人,如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展,使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养,并自觉自愿地运用法律。我作为一名社区工作者,并且从事着基层法制宣传教育的工作,我没有什么更好的心得,我想普法宣传教育之所以取得这样的成效,总结其中的一条经验,那就是大家都懂得了“学法用法,从我做起。”

应该会有很多人同意我的这个看法吧?有句古话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。别看这“学法用法,从我做起”,说着容易,可要真正做到,还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?这虽然是一件小事,但也能充分体现公民的素质和修养。

我想如果人人都能从自己做起,首先自己能学法用法,遵守法律,进而再去要求他人,那就会形成大家都来学法用法,大家都遵纪守法的大好局面,这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序,违法犯罪活动就会大大减少,人民群众就能过上安居乐业的美好生活,我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家,这不正是我们普法的目的所在吗?

同志们,为了我们的国家,为了我们的社会,为了我们自己,请记住“学法用法,从我做起”!

我的演讲完了,谢谢大家!

全国法制宣传日主题演讲稿4

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好! 我是陈湾小学的黄雪萍,我今天演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》 最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象, 如有的同学带违禁物品 来学校、动手打人??种.种现象,令人担忧同时也催人深思,因此我今天 讲话的主题是“做遵纪守法的小学生” 。先听这样一个例子:

广州新华市 华润化妆品厂发生特大火灾爆炸事故,当场烧死 11 人,损失 9.8 万多元, 惨剧原因是该厂违法使用大量易燃易爆化学品丁烷。从这宗惨剧我们可以 得到什么教训?守法可以使惨剧避免!趋利不可忘法! 那么,什么叫遵纪 守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范 就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律 的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对 的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是 自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由, 而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱 走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。

因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。

如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想 看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家 可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自 由就消失了。

我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要 求我们知法懂法、遵法守法。在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同 学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如在做什么事时意见不同、 出现矛盾,一定要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自 身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的 事。更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要 求自己,让我们无愧于祖国,无愧于社会!

在我们每一个人的角色扮演里,我们都有一个名字,叫做法律。

全国法制宣传日主题演讲稿5

“无规矩不成方圆” ,无论做什么事都要有个规矩,否则就 会一团糟,什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法 律。

什么是法律呢?它是维护国家安定的规定、 制度。

它和道德、 纪律有相同的地方,都是规范人们的行为的标准、准则。道德是 靠人们的自觉行为来遵守,靠社会舆论的力量来维护;纪律是一 个单位、团体为维护自身的利益,规定所在的人们遵守的准则, 它有自己的执行手段。

法律是一个国家要求人们必须遵守的行为 准则。靠国家强制力来维护。在我们国家,执行和监督法律的机 构是公安机关、检察院和人民法院。公安机关负责违法案件的侦 查,调查;法院负责违法案件的处理、审判;你觉得有什么人侵 犯了你的权利,违法了法律规定,不能自己去打、去闹,要向法 院申请,请求法院给你处理;检察院负责对违法行为、违法案件的监督。

下面, 我们来区分一下道德、 纪律、 法律的范围。

比如说:

一个人肚子不舒服, 他悄悄的在没人的地方放了个屁, 这无所谓。如果他在人群中间放屁,就是不道德的了。如果他在校园没人的 角落拉大便,这就是违反了我们学校的纪律。如果他将大便强行 弄到别人身上就属于违法行为了。 我国在社会的各方面都制定了详细的法律。

这些法律有管水 的,有管家庭的,有管社会的,有管食品的,有管人的。在社会 上,我们最常接触的是民法。下面讲一讲有关民法的一些知识。

民法基本原则和特征:

1、平等原则。就是所有人在法律前地位平等;生命都受到法律 的保护,就算是小偷,我们只能制止他的偷窃行为,不能发现小 偷就一棒把他打死。

2、私法自治原则(意思自治原则) 。就是根据自己的意愿设立、 变更、终止民事权利义务关系;民事法律行为的内容和形式由当 事人根据自己的意愿决定。简单说就是自己的钱,自己有想怎么 花就怎么花的权利。

3、公平原则。就是依据社会公认的公平观念从事民事活动,以 维持当事人之间的利益均衡。

同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青 少年健康成长的必经之路。要做到守法,我们必须遵守道德(社 会公德) 、比如不随意大小便,要遵守纪律,比如不损坏公物; 遵守法律,比如不打人、不偷盗、不损坏公物。如果打人、偷盗、 损坏公物、后果严重,危害到社会安全、其他人的人身安全,你 就触犯法律了,国家就会对你做出处罚,一般要赔偿别人损失、 送少年管教所劳动教养、或送到监狱进行教育。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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