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教师节感恩主题2021三分钟演讲稿

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演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想,感情,表达主张,见解。下面是小编为大家整理教师节感恩主题2021三分钟演讲稿范文5篇,希望能帮助到大家!

教师节三分钟演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很快就有一个节日即将来临,大家知道是什么节日吗?对,那就是属于我们老师们的节日——教师节。教师节是一个非常庄重的节日,它象征着教师们无私的奉献,也在告诉着我们,这一天,是我们需要感恩老师的一天。一年三百六十五天,有多少个日夜老师陪伴着我们成长,有多少的清晨随着老师的朗读带我们走进学习。老师,是我们一生中很重要的一个存在,几乎每个人都会有自己的老师,所以,在教师节这一天,我想代表我们所有的同学,向我们的老师深表感谢,感谢老师的陪伴,感谢老师的爱和宽容,让我们也把最好的爱回馈给您,大声的告诉您,我们爱您!

我的班主任老师_老师是一个非常有爱的老师,为什么这么说呢?每个老师都有一份爱心,但是我的老师她不只是有一份爱心,她宽容,她善良,她充满着魅力。她的爱更是一种很温情的爱。她是一个非常温柔的人,在教学的时候,她就像是严厉教育我们的妈妈,平时的休息中就是一个和蔼可亲的姐姐。我们班每个人几乎都非常的喜欢她,因为她会关注到我们每一个人,给我们每个人机会去展示自己,展现风采。我们能够拥有这样的一位班主任老师,的确是我们的荣幸,因此我感谢她,感谢这一切的相遇,让我们拥有了最美的彼此。

和老师在一起的日子里,有很多让人感动的事情,比如说有一次我上课突然肚子痛,然后我也不敢举手跟老师说,就一直强忍着,后来老师还是发现了我的异常,她走过来轻轻地问我怎么了,我说肚子痛的厉害,她立马就带着我去了学校医务室。到了才知道我是因为没有吃早餐所以胃痛的厉害。后来老师又去给我买了早餐,让我先休息一下再回去上课。

那一刻,我见识到了老师的温暖,也认识到了老师的爱是纯粹且美好的。老师教育我们,同时陪伴着我们的成长,这比家长对我们的关心也是少不了多少的。老师拥有一群孩子,而我们这一群孩子也拥有唯一的老师,或许这就是最为美好的师生情谊了吧。这次教师节,我真的有太多话想要跟老师说,可我还是把它浓缩成了一句短句,那就是感谢老师,我们感恩这一份缘,也感恩您是我们这一份成长的礼物。老师们,祝你们节日快乐,永远幸福!

教师节三分钟演讲稿2

尊敬的老师,同学们:

大家好!

如果说,是大地培养了参天大树,那么落叶归根就是为了反哺大地;如果说,是春风带来了生机使万物复苏,那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天的回报;如果说,是百溪千泉汇聚成瀑布,那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌;如果说,磐中是摇篮是苗圃,那么呕心沥血、辛勤耕耘的老师应该得到什么样的回报呢?

也许是自己太钟情于校园生活,宁静的校园、和谐的氛围都深深的吸引了我。然而通过短短几个月的相处,使我更加了解了校园,它不仅仅只有外表的平静和悠闲,并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。欣喜之余,的确感慨万千,我赞叹学校的`老师,是他们培育了一代又一代精英,是他们让升学率一年比一年高。是他们为建设祖国输送了一批又一批栋梁之才。

当晨曦微露时,他们就已经出现在校园里,开始了一天的忙碌。当夜幕深垂时,他们的办公室依然灯火通明,批作业、备教案,忙得井井有条,忘了疲倦,忘了回家。

他们为了工作,舍小家顾大家,有的默默无闻,把自己的青春年华奉献给了教育事业;有的积劳成疾,落下了一身的毛病。但是他们仍然兢兢业业,一丝不苟,这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞叹,怎能不让我们深深感动呢?怎能不让我们……

我们是蜜蜂,老师是我们采蜜的花朵;我们是花朵,老师是护花的绿叶,我们是幼苗,老师就是那称职的园丁,他们不是船长更不是将军,只是普通的水手或士兵,但他们却培养了无数个船长和将军。他们为学生的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思索。

岁岁年年多少事,迎来送往何其多,同学们你们算过吗?老师一节课要站45分钟,那么一年、十年、几十年呢?中国有举世闻名的丝绸之路、长征之路、登极之路,那么老师脚下的路能与之媲美吗?我们的回答是肯定的,因为这条路同样是用热爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路标!

同学们,师恩重如山,你想到该怎么回报了吗?不要等到将来,不必等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,把我们最诚挚的谢意和最美好的祝福献给我们的老师。

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师节三分钟演讲稿3

感恩,从身边做起尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!今天,我演讲的题目是:感恩,从身边做起。

站在这里,首先我要感恩!感谢学校的优秀,感谢老师的厚爱,感谢同学的支持,感谢母亲的养育,感谢我自己有勇气站在这里,说出我感恩的心声!感恩,从身边做起。父亲、母亲,是我们身边最值得感恩的人!从初生的婴儿到我们长大成人,有谁知道,其间浸透了父母多少的心血和爱心啊!是谁,一年365天,一日三餐为我们精心准备;是谁,在我们生病时,恨不能以身替代,一夜不眠的照料着我们;是谁,在我们受伤时,将委屈的我们搂入怀中,用温暖的爱驱散我们心灵的雾霾;是谁,为我们人生路上一点点的进步而喜悦满怀;是谁,为我们的快乐和幸福操碎了心;是谁,可以用生命来铺垫我们成长的路……太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最无私的爱奉献给了我们,平凡而伟大!当父母将他们舍不得入口的美食留给我们的时候,我们高兴的笑了;当我们将美味的食物分一口给母亲吃的时候,妈妈眼里却闪现出了泪花,不停地说:孩子懂事了!这是怎样的对比啊!父母给了我们大海,我们认为是理所当然;我们仅仅给了母亲一滴水,母亲却感动的要流泪!让我们从今天开始,感恩父母,从身边做起。

在父母劳累了一天后端上一杯暖茶;在爸妈生日之际,别忘了送上一份祝福;在他们烦恼郁闷时用心去问候与安慰……今天,母亲节虽然已经过去了,但在这里我还是想对我的妈妈大声说:妈妈,您曾用您坚实的臂弯为我撑起了一方蓝天,而今,我也要用我日益丰满的羽翼来为您遮风挡雨!感恩,从身边做起!一日为师,终生为父。老师,也是我们身边最应该感恩的人!从蒙学初开的幼童到求知若渴的少年,从一个学生到展翅高飞的成人,老师给我们的人生插上了飞翔的双翅。

当我们怀着忐忑不安的心情跨入初中的校门时,是老师阳光般温暖的笑容将我们带入了丰富多彩的校园;当我们带着烦躁的心面对一道道难题时,是老师用爱心,耐心和责任心帮我们解除疑惑,让我们感受到了学习的乐趣;当我们有了小小过错的时候,是老师的循循善诱教给了我们做人的道理;当易感的青春期带给我们困惑的时候,是老师用温暖的关怀和理解将我们易伤的心灵带入阳光之中;老师,给了我们放眼世界的慧眼!感恩老师,让我们从身边做起!课堂上,认真听讲,努力汲取知识的营养,这就是感恩;课后,遇到老师,一面微笑,一面礼貌的招呼:老师好!这也是感恩;优异的成绩,全面的发展,每天进步一点点,这更是对老师的感恩。

感恩,从身边做起!同学、朋友,每天在给我们传递着友情、帮助和支持,感恩同学、朋友从身边做起。

一抹温馨的微笑,一句温暖的问候,一个互助的行为,一道难题的讲解,都是我们身边的感恩!最后,让我用自己喜欢的一首歌来结束我的演讲:感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜!谢谢大家!

教师节三分钟演讲稿4

敬爱的领导、亲爱的老师:

你们好!

非常荣幸由我代表全体同学做今天神圣节日的演讲。今天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

今天,在这庄严神圣的9月10日,今天,收获的喜悦在人们心底荡漾,我们请您——亲爱的老师,听一听桃李对园丁倾诉衷肠。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容不得半点污_和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?

可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

最后我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——老师好!谢谢!

教师节三分钟演讲稿5

大家好!

教师是园丁,教师是路标,教师是摆渡人,这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动创造出实用的产品,农民劳动创造出丰富的食粮,科技人员的劳动是发明新技术,而惟独教师的劳动是培育出精神高尚的人。教师的职业是影响人一生的职业,教师的教诲是照亮人心灵中永远的指路灯!

鲁迅先生曾这样回忆他的一位老师:我总还时时记起他,在我所认为我师之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义,我曾订成三厚本,收藏着,将作为永久的纪念。他的照片至今还挂在我北京寓所的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的`面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气。老师的教诲和人格成了鲁迅为正义、为自由奋笔疾书的不懈动力,也使他具有了不怕邪恶的钢铁般斗志。

在处于成长期的学生的心灵里,教师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹,时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。

“师也者,教之以事而喻诸德也。”书法家启功先生在回忆北京师范大学老校长陈垣对他的教导时,流泪写下了《夫子循循然善诱人》一文,记录下陈先生对他的“耳提面命”:一个人站在讲台上要有一个样子,和学生的脸是对立的,但感情不可对立;万不可有偏爱、偏恶,万不可讥诮学生,以鼓励夸奖为主。淘气或成绩不好的,都要尽力找他们一小点好处,加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上即是师表,要取得学生的佩服……

正如教育家加里宁所说,教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识,而且还有他的行为、生活方式以及对日常生活的态度。教师不仅是用自己的学识教人,而且是用自己的品格影响学生;不仅用语言去传授知识,而且还用自己的灵魂去感化学生和塑造学生的心灵。

父母给了我们身体,是老师给了我们灵魂!

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