教师无私奉献演讲稿
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在不断进步的社会中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编整理的教师无私奉献演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师无私奉献演讲稿1
如果有人问：老师最应该给学生的是什么?不知您怎样回答?我的回答是：爱。挥代英说过：“教师不爱生，不配当先生。”托尔斯泰也说过：“教师只有把爱事业和爱学生结合起来，才是完美的。”是的，教师只有爱学生，才能掌握那把金光闪闪的钥匙去开启教育成功的大门;只有爱学生，才能耐住寂寞和清苦，安心终生从教;只有爱学生，才能无愧人类灵魂的工程师的美好称号，担当起培育祖国栋梁的重任，成为希腊神话中的雅典娜，华罗庚式的人梯，让牛顿高高站立的肩膀!
陶行知先生有句名言：“以爱满天下的情怀，倾心育人。”作为教师，我始终以这句话为座右铭，激励自己时刻牢记肩负的职责，对教育、对学生倾注满腔的爱……
为了集中精力备好、讲好第一遍课，我曾让自己在长达一年半的时间里几乎与世隔绝，搬到教研室里吃、住，每天都工作到深夜，翻材料，写稿子，斟酌推敲每个知识点，考虑怎样才讲得明白，更好地让学生接受。正因为全身心地投入，我受到学生欢迎，享受到了初为人师的快乐，也为此付出了沉重的代价。讲完第一遍课后患上了严重的神经衰弱和植物神经紊乱，竟用了近五个月才得痊愈。
在我患病期间，许多学生去看望我，有的给我买来水果，有的向我介绍治愈神经衰弱的经验，有的请我给他们系的学生做人生责任、学习方面的报告。有位同学则说：“应当感谢您，刘老师。由于种种原因原先我混天了日，想以打扑克、看武侠小说、谈恋爱来打发剩下的大学时光。然而您讲的课和您的行动改变了我，我决心改掉缺点，将来报考研究生。”后来他真的考上了研究生。我为学生们的热情和真诚而感动，也为自己的课有这样的实际影响而高兴。是啊，我们当老师的，还有什么能够比学生的爱戴、信任、努力学习这种爱的回报更令人心动，还有什么能够比自己倾注心血培育过的学生成材更值得自豪的呢!
我曾系统阅读了《中国历代教育家传》。教育家们为教育事业的献身精神令我震撼，对祖国文化，对社会历史的重大作用给我很多启迪。联系所受的师范教育和从教经历，我深切地认识到“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是我们教师的情操;“甘为人梯育桃李，愿化红烛照人寰”，这是我们的宣言;教书、育人、立国、兴国，这是我们教师的责任;真的种子、善的信使、美的旗帜，这是我们教师的本质;知识的殿堂，道德的法庭，科学的圣坛，美的园圃，理想之光的发射地，这就是我们老师站立的神圣的三尺讲台!
为更好地上好马克思主义哲学课，自1993年开始，我便着手进行教学改革，在教学内容、教学方法和考试方法等方面，进行了一系列的探索，并获得一致好评。在教好课的同时我还积极从事其它为学生服务的活动，先后受聘担任了农大四个学生社团的指导老师和一个社团的顾问。学生向我请教问题，我做到百问不烦;学生请我当评委，作报告，我基本是有请必到。
我爱学生，爱得如醉如痴。结婚，我没有休婚假;孩子出生，娘俩需要照顾，我没请假;老岳父遇上了车祸住院，夜间需要陪床照顾，而第二天上午将有四节课，熄灯后，我不得不到医院的走廊里备课;为了不使家务影响教学和为学生服务，我把女儿寄托在岳母家中。今年4月，刚刚七个月的女儿感染了麻疹病毒，40'C左右的高烧持续了几天，我硬是咬着牙继续上午和晚上为五个院系的专科班逐一主持第二课堂，还准时去为学生辩论赛当评委。正巧校大学生邓小平理论读书会又邀请并催促我开讲座，我又狠了狠心，花了两天的功夫翻材料写稿子开讲座……这样足足五天后我才去看望生病的女儿。我想她可能己不认识爸爸了吧。可是当我抱过她来的时候，她愣了一下，然后竟把她没有完全退烧的生满疹子的小脸贴在我的脸上……男儿有泪不轻弹，这时我却禁不住泪流满面……
1998年元旦，我的一位担任某公司领导职务的同窗好友，高薪招聘我到他们公司工作，我婉言谢绝，因为我太爱教师这个职业，也太爱我的学生了。作为教师，我非常欣赏这样一副对联：一本教案，一支粉笔，一片深情，清白为人，一生何求多富贵;两间斗室，两千弟子，两袖清风，耕耘桃李，平身己是不贫穷。是的，我们教师是清苦的，然而又是充实的，因为我们日夜耕耘;教师是清贫的，然而又是富有的，因为我们拥有明天;教师是平凡的，然而又是伟大的，因为我们从事的是实现国家振兴的根本的事业!
如果再让我选择，我还要选择教育，因为我的学生是我的最爱;爱满天下，倾心育人，是我终生的选择、无悔的选择!
教师无私奉献演讲稿2
尊敬各位领导、各位老师们：
告别一天的喧嚣，走在回家的路上，微风轻轻地吹拂，夕阳将影子拉的悠长，一步一步，那么踏实又安详；忙完家务，哄睡孩子，冲一杯清茶，独坐在书桌旁，淡淡的灯光烘托出一片平和与宁静，展开课本，备课、批改，我不感到累。因为身为教师，上好每一堂课，教好每一位学生，是我朴素的理想。奉献，使我倍感幸福。
十几年的教学生涯中，我可敬的同事们的，一桩桩，一件件，一幕幕，无不使我感动，无不使我收获着一种幸福。
每天，当晨曦微明，是我们的班主任老师首先奏响了忙碌的一天的号角：早到、晨检、布置工作；当朝霞升起，孩子们背着书包欢欢快快地来到教室，迎接他们的已是一张张含笑的脸；课堂上，思路清晰的讲解，深入浅出的引导，从那些稚嫩的双眸中折射出来的，是认可、是敬佩；回到办公室，又何曾歇息：一叠叠作业、一份份考卷，伏案疾书，凝思苦想；放学后，再一次守侯在教室门口的，还是班主任，殷切地叮嘱，亲切地目送，无不让孩子们深深地感受到来自老师的爱，感受到来自学校的关怀。回想起这一幕幕，谁的眼前能不展现老师们那真诚的面容？谁又能不为他们这种全心的奉献而感动。
当走进清晨的校园，一声声清脆的“老师好”；当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的眼睛，一颗颗等待塑造的无邪的心灵；当课间跟孩子们融在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸，幸福的感觉就这样降临了！
慢慢地，我获取了他的信任，从此，有空的时候就和他聊天，培养他正确的人生观，教给他正确的与人相处的方式，时不时的我也给他创造为班级做事的机会，慢慢地，他感受到了信任的力量，体验到了和同学和谐相处的乐趣。半年后，我大胆的任用他为副班长，这一举措使他变了个人似的，不仅以身作则，更是成为了老师们的得力助手。当学期评优时，全班52名学生，他以49票的绝对优势荣获“三好学生”称号，他激动的雀跃而起，我在心里更是为之欢呼。
海伦·凯勒身受盲、聋、哑三重残障，七岁以前一直生活在无声无息，没有光明的混沌里，直到遇到了生命中的天使——她的老师沙利文。沙利文老师用了毕生陪伴这可怜的孩子，将她由一个无知、粗鲁、暴躁的小动物变成了一个勇敢、博爱、伟大的作家。
教师无私奉献演讲稿3
尊敬的各位领导、在座的各位同行朋友们：
你们好，在这个多元开放、竞争激烈的社会中，找工作成了我们这代青年人最为头疼的事情，08年刚的我，很幸运的找到了一份工作，成为了一名幼儿教师。因为已经实现了大学毕业时简单而直接的目标，让我有了小小的满足感。工作中每天和孩子们打交道，重复着繁杂琐碎的事情，让我看不到这份职业的丰功伟绩，——就这样吧，按时上下班，做好分内的工作成了我主要的工作态度。在混混度日中我迷失了方向。人们都说50后成为了国家的坚实基础，60后成为了国家的栋梁之才，70后有了自己的事业，80后却成为了垮掉的一代，似乎我也正中了人们对80后的看法。怎么会这样呢？小时候的我们被誉为最幸福的一代，然后长大后的我们变成了垮掉的一代，我很想打破人们对我们的偏见，然而却无能为力，不知道如何是好。
当我迷茫时，震撼世界的512大地震发生了，在这次地震中，有许多让我们感动和崇敬的人们，袁文婷——这位80后的女教师，在地震中为营救困在教室中的孩子，一次又一次的冲进随时可能垮塌的教学楼，用她柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。2008年5月12日晚上10点过，搜救人员终于发现一块厚重的水泥板下压着的袁老师的身影，当救援人员艰难的抬走这块水泥板时，眼前的一幕让大家潸然泪下：袁老师柔弱的身躯下还藏着她的学生，而此刻袁老师却因为伤重永远闭上了自己的眼睛。26岁如花一样的生命永远的停在了这一刻。这样高尚的师德深深的感动着我，使我明白了什么叫做无私，什么叫做奉献。
你看，在国际体育竞技赛场上，年轻的运动员为了让五星红旗高高升起的理想，他们甘愿忍受着伤痛的折磨，日复一日的重复着枯燥的训练；你看，在书声朗朗的大学校园，年轻的学子们为了实现祖国西部大开发的理想，他们甘愿放弃大都市繁华的生活，成为支教西部的志愿者……这样的人和事还很多很多，在512地震中，许多的80后第一时间赶赴现场，成为了抗灾的主力军，这时候，人们似乎看到了80后站起来的身影，明白了我们并不是浇灌，张扬的一代，在国家最需要我们的时候我们会奋不顾身的投入其中。
在受到他们的感染下，我开始找准自己的方向，明确自己的目标，虽然我的工作是重复繁琐的，是没有回报的，但我在服务祖国的花朵，点亮祖国的希望。可能我的孩子们走出幼儿园就不记得我了，但是我想只要能够每天看到他们纯真的笑容就是给我最大的回报，孩子的小脸能让我的心也变得快乐。我想在座的各位老师跟我也有同样的感受。正式由于我们心中爱孩子，才会在这份失业中无私奉献，不求回报。最后我想把这句苏霍姆林斯基的献给在座的各位老师。——爱意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
教师无私奉献演讲稿4
记得第一次家长会过后，我的心情很沉重，我们班有两个孩子——一个小女孩，爸爸妈妈出车祸去世，一直跟着爷爷奶奶生活，一个小男孩，爸爸妈妈离异，各自重建家庭，跟着外公外婆生活。我很难想象这么小的孩子离开爸爸妈妈是怎样生活的？
因为我现在一回家，我的宝宝先是冲我美美的笑，只要一不抱就开始哭，因为他想妈妈。我不知道这两个孩子看到别人爸爸妈妈来学校接送放学的时候他们会是怎样的心情？但是我的心里却酸酸的。记得有一次这个小女孩生病了，没来上学，我出去买菜，她看到我，远远的就喊我老师，看到她干干的嘴唇，我突然间特别心疼她。如果妈妈还活着的话，应该跟我差不多年龄吧？是不是自己生病难受的时候，也想躺在妈妈的怀里撒撒娇？爷爷奶奶再好，也代替不了爸爸妈妈啊！爷爷奶奶年龄大了，也没有那么多的精力去关心孩子的学习，小女孩挺心灵手巧的，我刚来教他们那会，她自己叠了好几颗幸运星给我，很漂亮。
这么灵巧的小手，如果写作业有爸爸妈妈的陪伴，一定会写一手漂亮的字吧？但现在字却写的很潦草，要规范她的写字习惯，却需要我很长时间的努力。小男孩身上整天脏兮兮的，小手黑黑的，都看不到皮肤了。最主要的是他用左手写字，每次上课一写字，我就提醒他用右手，可是下次又用左手了。
我一直在想，我能为他们做些什么呢？曾经看到一篇文章就叫《快乐是有一个幸福的家》，感触很深。孩子真正发自内心的快乐只有父母才能给与，其他的快乐也是建立在这个基础上的。在以后的日子里，更希望能用自己的爱心为孩子们撑起一片晴空。
教师无私奉献演讲稿5
在座的各位：
“教师”一词从小就根深蒂固在我的脑海里，是缘于我的家庭，我的家庭应该算的上是一个教师世家吧！我的爷爷、奶奶、外公都曾经是老教师，我的小舅和我姨也都曾经当过老师，到现在我最最亲爱的父亲还工作在教育的第一线，正是在他们的影响下我才走上了教师的岗位。记得小时候，我和许多父母是老师的孩子一样，也曾抱怨过老爸对自己的学生要比对我这个女儿好，可是随着年龄的增长，我开始慢慢的理解老爸，也是他让我懂得了教育的真正含义——教育需要无私的奉献。
一年级的孩子天真活泼，想象力丰富，这一优点是高年级的孩子无法比拟的。我们如何将孩子的这一优点最大化的发挥出来，是我们低年级教学的重点。在平时的教学中，我采用分层教学的方式，发现每一个孩子身上的闪光点，不断的去鼓励他们，让它们都成为闪闪发光的金子。
在识字教学中，我以创设丰富多彩的教学情境，运用多种形象、直观的教学手段，如课件、卡片、表演等方式帮助学生识字。并教给学生各种记忆字的方法，比如，形声字记忆、熟字加偏旁记忆、换偏旁记忆、同音字记忆以及自编儿歌记忆等。在记忆的过程中，我对不同的孩子提出了不同的要求。对于A层基础相对来说较差的学生，在识字环节中，要求他们掌握基础的字音和字形；对于B层基础较好的学生，在掌握基础字音和字形的基础上，能够用所学的字组几个词语；而对于基础知识掌握非常牢固的C层学生，则要求他们在前两者的基础上用自己所组的词语说一句话，做到字词句的练习。
教师无私奉献演讲稿6
是我园的一名普通教师。她忠诚于党的教育事业，自从教以来特别是加入党组织以后，时时以一个优秀教师的标准要求自己，以一个共产党员的标准严格自律，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱幼儿、团结同志，受到幼儿的喜爱和家长、同事、领导的普遍好评。
一、坚持学习邓小平理论和科学技术，不断提高思想政治素质和业务水平
从提高自身理论修养出发，坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，特别是开展“保持共产党员先进性”教育活动以来，认真学习党的十六大重要文献和《保持共产党员先进性教育读本》的文章，作读书笔记，撰写学习心得和每个阶段的总结。作为组织委员，她在园党支部的统一领导下，切实履行职责，在其中发挥了积极作用，为开展好园党支部的先进性教育活动和其他工作做出了贡献。
作为一名教师、一名共产党员，x老师深深认识到，无论是做好教学工作，还是加强党的基层组织建设，个人的自身素质是关键。她深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上更进一步，才能做一名合格的教师和共产党员。为此，她坚持边工作边学习，通过了专业技术人员计算机考试，掌握了计算机应用知识；在职攻读华东师范学院幼教专业，取得了专科学历。在多年的工作中，她围绕幼儿教育发展纲要，把握保教工作重点，发挥党员的先锋模范带头作用，同其他教师一起，积极探索幼儿素质教育之路，圆满地完成了保教任务。
二、围绕教学工作开展党建工作和精神文明建设
在组织活动中，x老师从支委的角度出发，积极协助和配合支委班子的工作，切实履行自身职责，发挥个人积极任用，坚持党员“三会一课”制度，认真贯彻执行党员目标管理责任书的要求。认真组织党员和入党积极分子学习“三个代表”重要思想，学习新党章和“两个条例”、回顾党史、重温入学誓词，使大家从思想上能够正视新形势下，我们党员所面临的新任务、新考验。通过开展形式多样的组织活动，支部生活内容充实，不流于形式，强化了党员的理想信念，现任意识、奉献意识、模范作用得到进一步增强，发挥了党员在保教工作中的先进性和模范带头任用。同时，做好积极分子的培养和发展工作，严格要求，坚持成熟一个，发展一个，严把质量关。本届支委班子发展党员人，充实和壮大了党的基层组织，支部的战斗堡垒任用得到进一步发挥，影响和带动了全园教职工爱岗敬业，勤奋工作。通过全园教职工的共同努力，获得了市级“文明单位”荣誉称号。
三、密切联系群众，在群众中树立党的良好形象
x老师当上支部委员以后，感觉到压力大了，群众的监督、组织的信任让她的工作有了动力，目标更加明确，责任更加重大，从而能够自我加压，认真完成工作、学习和思想政治任务，真正做到了积极学习使觉悟高于群众，努力工作使业绩高于群众，钻研业务使技能高于群众，培养了积极向上的良好心态，在工作中以身作则，率先垂范，认真备好每一堂课、真心关爱幼儿、细心观察幼儿，为因材施教、培养良好的幼儿常规和开展幼儿素质教育奠定了基础，做出良好的示范和表率作用。
幼儿园是一个工作比较琐碎，需要有高度责任心和责任感的工作单位，许多工作都必须要她们去亲历亲为，而且幼儿园还是一个女同志比较集中的工作单位。俗话说：“三个女人一台戏”，在这样一个女性的世界，工作的压力、家庭的纠纷、认识看法的相左等诸多因素混杂在一起，难免出现各种矛盾和冲突，同事之间兴趣爱好的不同又形成了各自的朋友圈，作为组织委员的x老师，不但要完成好自己的教学任务，对协调各方关系、缓和和化解矛盾冲突也负有不可推卸的责任，她勇敢地负起责任，从自我做起，对私底下的议论不传谣、不信谣，对非原则的意见积极加以解释说明，不给领导添麻烦，避免矛盾的扩大和激化。使群众感到党组织的可亲、可信，离自己很近，党组织在群众中的凝聚力、号召力、战斗力进一步增强，在群众中树立了党组织的良好形象。
路漫漫其修远兮！x老师同其他教师一起，不为名，不争利，为了幼教事业的发展默默耕耘着……
教师无私奉献演讲稿7
尊敬的各位领导，各位嘉宾：
你们好！
在短短的三年时光里，我在中心小学这片肥沃的土地上渐渐成长。三年的时光不算长，但让也我品到了作为一名教师的幸福与感动。
我幸福，因为我有我的学生们，感谢他们一直以来每句话、每一个微笑，感谢他们给我的自信，让满身学生气的我却挺直了腰杆站在讲台上。
同事们带给我了太多的感动与不可思议，而这份感动与不可思议我想只有用泪水去诠释。
永远忘不了，那些来到学生前，走到学生后的同事们，忘不了，那些只爱学生却从来不顾自己身体的同事们。一句：“耽误了我一个人，保全了所有孩子，值了”让我从中读懂了无私奉献的真谛。
听一位老师这样苦笑着说：“我都三天没和小女儿说话了。”早晨上班了女儿还没起床，晚上回家了女儿又睡了。我的家呀全靠孩子他妈了。”说完他用微颤的手端起了杯子遮住了他噙满泪的眼睛。那是一位男老师啊，在学生面前是怎样的坚强、威严，而此时却只能用泪水表达对女儿和妻子的歉疚。
她们欠自己的太多，欠父母的太多，欠爱人的太多，欠孩子们太多，但他们都无悔于一个称呼——人民教师。
在我们身边每一天，都会有幸福和感动，这就是我们，没有太阳的热烈，没有月亮的柔美，没有朝霞的眩目，没有白云的高远，却无怨无悔地散发了自己的光和热。我们虽然辛苦而清贫，但却没有一个人放弃过。
当我们的生命走向尽头时，可以自豪地说：“这些希望我们曾用爱去撒播。”
教师无私奉献演讲稿8
各位领导、老师：
大家好！很激动，能有这个机会和各位老师在这里交流我们为人师的幸福和快乐，付出和收获！我今天演讲的题目是《默默耕耘，无私奉献》。
寒暑易节，岁月如歌！回首这些年来教育教学工作中的点点滴滴，感触颇多：虽然没有惊天动地的事迹，但是踏踏实实，一步一个脚印；虽然没有傲视群雄的实力，但是兢兢业业，满腔心血都献给了教育事业。
作为一名人民教师，我深知教师职业的重要，深感教师责任之重大。在教育教学工作中，我时刻牢记“责任”两字，静心教书，潜心育人；我倾注满腔“师爱”，乐于奉献，无怨无悔。展时代新风，育时代新人，争做一名师德高尚的人民教师，这既是我无悔的选择，也将是我毕生努力的目标。
曾经读过这样一首诗：我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾??这首诗点燃了我心中的激情，澎湃起我教育的梦想！
十八年前，带着对教育事业的热爱，我踏上了三尺讲台，开始了手持三寸粉笔，画出天地方圆，写尽学海茫茫的教师之路。
然而，工作的道路并非一帆风顺，有时当我挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学生知识，却发现他们的热情不高，眼神不够渴望；当我认真投入对他们晓之以理，动之以情，却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素；曾经，我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的恼火、伤心。课下在和老师们一起交谈时，我领悟到：与学生沟通，用心去爱他们。
慢慢地我利用业余时间去和学生交朋友。随时随地与学生交流沟通，在每个学生身上寻找闪光点，尽量让每个学生树立起信心。班里的学生小岳，上课不专心听讲，课下我叫到他，找他谈心，从他的谈话中才知他有辍学的想法。我知道后非常着急，问他：“找到好工作啦。”他说没有。我耐心给他讲道理及辍学的危害，并且说：“你现在不是在练体育吗？如果你的文化再努力，你很有前途呢。”经过我耐心劝导，他打消了辍学的念头，并向我保证以后好好学习，争取取得好成绩。
我的爱心得到了回报。很快的，学生们与我很亲近，有的学生滔滔不绝得说起自己的身世，还有的课下给我讲故事。同学们上课时的学习气氛浓了，学习成绩提高了，咱当老师的不就盼着这些吗？我心里有一种说不出的高兴。每当我骑车走在路上，同学们总忘不了对我说一声：老师，你骑车慢点。一时间，一股暖融融的东西在我心中流淌，一种欣慰？一种感动？说不清楚。
今年教初三毕业班，可以说，更觉得自己的责任有多大，担子有多重。望着这帮将要毕业的孩子们，心里有一种说不出的感觉，是对学生的恋恋不舍，还是担心他们的前途，也许都有吧。于是我抓紧时间制订了周密计划，首先抓课本上的基础知识，然后通过做专题训练，最后综合复习，以模拟题的形式对学生进行综合训练。计划好了，我开始实施。课下认真钻研、备课找资料，课上一股脑想装进学生们的脑子里。尽管如此，还觉得时间不够用，课下找学生谈心，找他们改错题，背知识点。学期一开始，我就利用中午休息时间，给学生补课，尽管累点，看到学生们的进步，学习气氛的浓厚，心里踏实了许多。工作一天八个小时，总觉得过的很充实，时间过的特研、备课找资料，课上一股脑想装进学生们的脑子里。尽管如此，还觉得时间不够用，课下找学生谈心，找他们改错题，背知识点。学期一开始，我就利用中午休息时间，给学生补课，尽管累点，看到学生们的进步，学习气氛的浓厚，心里踏实了许多。工作一天八个小时，总觉得过的很充实，时间过的特别快。
漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。几次初三模拟考试，多数同学的成绩有了很大的进步，还有的同学接近百分。
十八年的辛勤耕耘，默默守望，我深深地感到，要做一个学生需要并喜欢的老师，必须时刻注意修养师德，认真钻研业务，不断给自己充电。在耕耘中拓宽视野，在执教中提炼师艺。我们的工作是平凡的、琐碎的，也是艰辛的，这里没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。可是我们有的是：对教育事业的热爱和忠诚，是将青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。
冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己：爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一路长途点缀得花香弥漫，使穿枝扶叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。
“起始于辛劳，收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。然而，虽然平凡，我们却背负着祖国未来的希望；虽然清贫，我们却托举着明天的太阳。
同仁们，让我们共同努力，用我们的爱心、信心、耐心去换取孩子们的开心、家长们的放心。让我们携起手来，为了曹家务中学的美好明天，努力拼搏吧。
教师无私奉献演讲稿9
尊敬的各位领导，各位嘉宾：
你们好！我是XXX，我的演讲题目是“让爱之花在奉献中盛开”。
我国著名奉献家、思想家陶行知曾这样比喻过教师这一神圣的职业：“捧着一颗心来，不带半颗草去。”说的是教师在奉献中的那种无私奉献、令人钦佩的精神。是的，做为人类灵魂的工程师，我以能拥有这份神圣的职业而感到无比的骄傲、无比的自豪。当我们看见自己的学生在经过自己的奉献后不仅学习好，生活好，他们的品德也变得更加优秀时，心中也会感到无比澎湃与无比欣慰！学生之所以能成为祖国的栋梁，都是源于教师的谆谆教诲，因此，我觉得教师的奉献是人类历史上最伟大的工程，而能让爱之花在奉献中盛开，那将会是多么美好、多么令人向往啊！
作为教师，我们应该时刻牢记自己是人类灵魂的工程师，也要牢记赋予这份职业的光荣使命！要完成这项使命，首先就得建立良好的师德，因为师德是教学的基础！不得不说，教师是学校的代言人，也是学生心中学习的标榜，因此，教师的师德可以说将直接关系到教师与学生之间和谐的关系与学生的素质培养。所以，我们要热爱自己的事业，将自己无私的奉献给这份伟大的事业中。但教师的职业固然神圣，可是教师依旧是一个社会个体，因此我们首先要忠诚于这份奉献人民，塑造灵魂的事业，要“志存高远，目光远大，心中有爱，不断向前！”对待工作更是要勤勤恳恳，兢兢业业，要有一种“随风潜入夜，润物细无声”的精神，无私博爱。
培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展一直以来就是作为人民教师的天职，所以我们要在教学中遵循奉献规律，努力将素质奉献实施到教学中去。学生就像是一座金矿，本是一座荒山，但被发掘后却会爆发无限的能量；学生也像一块玉石，本一块山石，但待教师精心雕刻之后却会价值连城。所以，学生的潜能是无限的，而教师的奉献则是学生成才的根本，也是他们未来发展中最坚强的后盾。
我们都知道每一位学生都有自己的梦想，也有自己的追求，更会不惜一切去追逐它，努力让它实现，因此我觉得每一位学生都能学习好，不会甘于人后，他们潜力也都是无限的，需要教师去开发、挖掘。作为人民教师，在学习中我们要关心爱护自己的学生，对他们一视同仁，尊重学生的人格，要做学生的良师益友，不偏袒，亦不任意责骂；不讽刺，亦不歧视；不体罚，更不变相体罚。当我们站在三尺讲台之上，就要尽到教书育人的责任。而当我们走下讲台时，就要融入到学生的生活中，时时关心他们，刻刻关注他们，帮助他们在学习或是生活中树立正确的道德观，价值观以及人生观。
时代在一天天变化着，奉献也在发生着日新月异的变化，但教师一直以来就是一份永久不衰，久经考验的职业。作为教师的我们就是春蚕，就是蜡烛，我们将为奉献事业奉献自己的激情，奉献自己的梦想，在教学中更是要不断的开拓进取，勇攀高峰，开创教师新的未来！所以，我们要树立远大的职业道德理想，不断的迎接未来的各种风云变幻。在教学之余不断的进行学习，进行补充，陶冶自己的职业正义感、责任感、义务感和幸福感。并且不断磨练自己的坚强意志与品质，坚定自己的职业信念，养成良好的道德习惯。总之，在教师中应该树立一股新的风气，掀起一股新的浪潮，让爱融入学生心田！
我们就是那雨后彩虹，能给学生们带来更多的期盼与憧憬；
我们就是那潺潺小溪，能给学生们带来更多的甘甜与欢笑；
我们就是那肥沃润土，能给学生们带来更多的知识与补给；
我们就是那潇潇春雨，能让爱之花在奉献中灿烂盛开……
最后，衷心感谢大家能给我这个上台演讲的机会，我将做那暴风雨中自由翱翔的海燕，坚强而又勇敢，宁静而又无所畏惧，不管教学任务多么艰巨，我都会坦然接受；我也愿做那辛勤的园丁，能让学生们的理想小花在我的浇灌之下尽情的、灿烂的开放！来吧，让我们共同携手，与时俱进，努力让“爱之花”在奉献中灿烂的盛开吧！
教师无私奉献演讲稿10
成长的天空是红色的，因为我们是快乐的；成长的天空是蓝色的，因为我们是忧郁的；成长的天空是白色的，因为我们是纯洁的；成长的天空是多彩的，因为我们是绚丽的。幼年时我在妈妈的怀里无忧无虑；进入小学，在老师的帮助下，让我掌握了许多知识，在老师启发下，使我对未来有了无限的憧憬；今天，我们越过所有初中的快乐、阴霾，踏着高一旋律的音符，眼含着希望，双手握着奋斗，坐在明亮的教室成为中学的一员。
蓦然回首，我已走过了19个春秋，回望那路途中的点点滴滴，有喜有悲，有成功也有失败，但我毅然撑起理想的航帆，勇往直前，可是在我背后始终有为我扬帆、点灯的人，那就中我的老师，我的父母。你们在为我默默地付出着，在我失去信心想放弃时，是你们用汗水滋润我干涸的灵魂，使我战胜心灵的恶魔，重新踏上征途。在这里我对你们表示由衷的感谢，也在此承诺，我不会让你们失望，我会以一份大学通知书来报答你们的恩情。
可作为今天，我们可以坐在这里学习，可以为了实现明天的梦想而努力时。这一切，是父母、是老师给我们的机会，妈妈，不但给了我生命，而且给了我无私的爱。母亲的爱彼此相通，如同山峦起伏相连。世上的山峰纵有万千，比不上母亲的宽广胸怀。老师，你是我们生命中除亲人外相处时间最长的人，可很多时候你给我们留下的只是一束渴望的目光，一个鼓励的微笑，或者是课堂上一句亲切的话语，或者是台灯下批改作业的一个身影。这些都让我们更多地感受了老师的平凡，而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。作我明天的主人，我们一定谨记你们的嘱托和希望，我们一定选择走完你们未完成的道路。
当我们选择了学习这条道路时，就注定与辛苦、艰难为伴，求学道路上会遇到我们所期望的和风丽日，更少不了我们所不愿面对的风雨坎坷，但我们都不能选择去逃、避去退缩，要记住温室中永远长不出参天大树。我们仿佛一颗颗的幼苗，没有风雨的磨练我们可以茁壮成长吗？显然，经历风雨才能得到彩虹挂天的美丽。
同学们，无私的太阳奉献给大地光和热，高傲的雄鹰追求着白云和蓝天，真正的人生就应在不断的奉献和追求中得到延续和升华！面对飞速发展的今天，面对充满挑战的明天，我只有努力学习，掌握更多的知识和本领。因为，飞速发展的祖国等待着我们去奉献，浩瀚无边的科学知识等待着我们去追求。国旗下的热血儿女们，把生命融入无限的奉献和追求中吧，奉献青春年华，追求科学真理，奉献满腔热血，追求国富民强。同学们，让我们一起努力吧！为了父母的欺望，为了老师的无私奉献，也为了自己心中的那个信念，待到明年花开时，愿我们成了真正的一代“天之骄子”。
教师无私奉献演讲稿11
各位领导、老师：
大家好！
老师是世界上最神对的职业，她们奉献了青春，燃烧了自已。爱如阳光，人人需要它，沐欲着它，就会感到温暖，爱是一个博大的海洋，它融入了陈老师对我点点滴滴的关怀。陈老师是幼儿园，教我的老师，她教我们认一些简单的汉字，还教我们画画，她十分幽默，上课时总是把大家逗得哄堂大笑。
同学们喜欢听老师给我们讲笑话，老师走进门，教室里鸦雀无声，谁都坐的端端正正，上课从不开小差，陈老师还经常带我们玩游戏，切西瓜，老鹰捉小鸡，击鼓传花，丢手绢。玩累了就坐在草地上。每当我回家时，陈老师办公室的灯总是亮着，窗上映着她苗条的身影，老师不仅到我们关爱有加，下课也十分关心我们。有一次，放学了，原本答应来接我的妈妈却不见了踪影，天空也无情地下起了雨，我十分焦急，一会儿跺脚，一会儿皱着眉头，急得就快哭出声来了。我觉得自已就像是一只被大人们遗忘在路边的狗，忽然传来一阵熟息的脚步声。
我转身一看，是陈老师，她亲切地问我：“佩佩，妈妈没有来接吗?”我点了点头，觉得更委屈了，“小银豆”刷刷地滚落下来。老师和蔼地说：“那我再陪你等等吧!”我听了这话，一股暖流涌上心头，妈妈还是没来，老师决定把我送回家，在路上老师一直在安慰我，说：“一定是妈妈太忙了，才没有来接佩佩的。”到家后，我的眼睛湿润了，模糊地又从视线里看到了那个瘦小的身影。老师啊!您真是一支无私奉献的红烛!
教师无私奉献演讲稿12
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
阳春三月，百花盛开，化龙教育，美好未来。今天我演讲的题目是：不为他求，无私奉献。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”一句美妙的诗是对教师奉献精神最好的诠释，是对教师不计报酬、淡薄名利、甘于奉献最好的赞誉。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，铸就的是三千桃李；十年树木，十年风雨，十万栋梁，是教师一生的追求。
走进校园，首先感觉到的就是老师的爱，像在座的一样，肩负着责任，用心血浇灌着一茬一茬的孩子们；大学毕业了，我要当老师，我要好老师，我要回报社会。20xx年我来到了xx镇，来到了xx小学，领导把我当宝贝、当人才，我说我不是宝贝，也不是人才，我要做一名合格的老师，做孩子们的贴心人。可我是一名新教师，什么都不懂，我要虚心向大家学习，争取成为教育战线的成功者、排头兵。镇教办组织的师德师风建设活动给了我良好的机遇，在这次活动中我认真学习先进的教育教学理论，让科学的理论来指导自己的教学实践。充分抓住课堂教学的主阵地作用，勤于实践，勇于探索，无私奉献。
十年树木，百年树人，作为教师的我时刻不忘用心去爱每一个学生，记得20xx年秋天，我刚参教不久，察觉到我们班的xxx跟别的孩子不一样：下课不爱凑群，上课不爱听讲，上学总是迟到，她在其他孩子眼中是个另类，经过了解我知道了这个有双清澈大眼睛的女孩是一个孤儿。为了能让这个孤独的女孩找到属于她童年的快乐，我和其他孩子一起给她温暖，终于她成了合群的羔羊。xxx变了，我是多么的高兴啊！记得刚任教时，接的是一年级小学生，我对这群灵活好动的孩子束手无策，老师是新老师，学生是新学生，怎么办？后来还是校长和老师们给我开启了前进的大门，他们手把手的教我用何种方法帮低年级的孩子上课，如何正确的管理班级。现在我已从刚参教时的摸着石头过河到现在的能熟练把握教学的全过程，同样感谢在座的领导对我的培养，近两年来给了我听课评课学习的众多机会，也给了我认识自我，完善自我奋发向上的决心。
岁月匆匆，在教师的岗位上奋斗已两年有余，丰富多彩的教师生活使我更加热爱自己所从事的教育事业，也使我深刻地体会到教师是清贫的，但清贫中孕育着自豪和伟大，教师是无私的，无私中饱含着奉献，不求回报，只求桃李满园！
领导老师们，在全面推进素质教育的今天，作为一名教育工作者，我会再接再厉，认真学习，牢固树立“不为他求，无私奉献”的教育理念，认真学习实践科学发展观，把是否有利于学生的发展作为教学的中心任务，为全面推进素质教育书写新的篇章！创造化龙教育的美好明天！谢谢大家。
教师无私奉献演讲稿13
各位老师，同学们：
大家好，今天我想跟大家分享一个我的教师梦。我出生在教师家庭，父母都是当地中学的老师，也许是耳濡目染的缘故，我从小就有一个当老师的梦想，我常梦想站在三尺讲台，左手握着粉笔，右手执着教鞭，世界就在我谈笑之间。但这个梦想发展的并不顺利，每每和父母提起，他们都会说”瞧你那出息，当老师又不赚钱，青少年应该树立远大的理想“。可理想多远才算大呢？上了高中，我一直把北师大的英语系作为我的目标，我爱语言，也爱教师，这是个完美的组合。而高三时，学校的老师们鼓励我冲击清华北大，他们说”你什么都不要想，你的任务就是考清华北大，考上你不会后悔的。“在报志愿那一刻，我还是没有禁得住北京大学的诱惑，并告诉自己，把那个教师梦封存起来吧。再后来我走进了北大，穿梭在二教、学一和36楼之间。
这个园子的灵性就在于他总是提醒你，你和梦想到底有多远。但繁重的学习负担已经让我不敢再想那个梦，我不停地说服自己其实当个码农也何尝不是一种简单的快乐？直到在临近毕业的时候，有一天我突然看到了一个著名的英语培训机构招聘教师，我浑身的细胞突然沸腾起来，那个教师梦仿佛又回来，就在我的面前。经过培训和考核，那个夏天我终于站在了讲台上，以一个教师的身份站在了讲台上，仿佛这前20xx年的每一刻都是为了酝酿在讲台上每分钟喜悦。
若不是这次偶然，也许我就和我的这个梦擦肩而过。可是反过来想，我明明有很多次的机会去为我的梦想正名，为什么还是让这件本该是对的事情变得一错再错？我并不想把自己的懦弱推卸给父母和老师，但当我看到有太多的年轻人和我一样的生活在迷惘中，当我看到很多人明知梦想在左，却仍然被迫拖着疲惫的身躯不停地右行，南辕北辙，渐行渐远时，我开始反思我们引以为傲的基础教育是否尊重了一个孩子、一个学生最原始的梦想。
回想那段高考岁月，桌子上永远摆着的是练习册，而不是书；脑子里永远盘算的是分，而不是梦；黑板上的题总有法可解，而人生这个课题却很少有人教过我们。当我们在现实四处碰壁、焦头烂额时，转过头来才发现，其实你的答案一直在你心里，你却避而不见。小学老师总会问你，将来想做什么？那个不假思索的答案就是你的梦想。
在大人的世界里，孩子的那些答案并非真正的梦想，而只是不了解现实的瞎想。而在我看来，年龄的增长并没有让梦想变得清晰可见，反而掺杂了更多的欲望，让人明辨不清。所以，多少这样纯真的梦想，因为缺少关爱和鼓励，变的营养不良，而逐渐掩埋在孩子的内心，终于等他长大后开始用欲望和妥协蚕食这个梦。
无奈的选拔制度，让教育变得愈加功利，迫使老师不停地劝说我们把梦收起来吧，而我们遵从着长辈们的谆谆教诲，努力走完高考这座独木桥，可殊死的搏斗后换来的一纸通知书。
又有多少兑现了年少时许下的诺言。
我们的教育用了太多的时间培养技巧、方法，却很少温暖学生作为一个个体对世界的诉求。当教育不仅不能帮助人实现梦想，甚至反而压抑了梦想，抑制了一个国家未来的希望的时候，当教育不仅不能让学生真正认识自己，却反而让他们的欲望不断膨胀的时候，所以我真的希望，这样的教育又如何有力量孕育一个中国梦呢？有一天老师们可以在传道授业的同时，鼓励帮助每一个人真正面对自己的梦想；有一天学校的理想理念教育，不再仅仅是走走形式，耍耍把式，而真正激发他们内心所想；我希望这个国家能加快教育的改革，让老师和学校挣脱考核指标的束缚，还教育完善人格和心灵的本质；我希望多少年后，校园里的每个人都在踏上自己追梦的求学之路。
谢谢大家！
教师无私奉献演讲稿14
尊敬各位领导、各位老师们：
小草是平凡的，没有绚丽的外衣，有人的芬芳，但是却有一颗坚韧的心，用绿色装点山川大地。有这样一群人，他们如小草一样平凡，从事着看似平凡的工作，却做出了不平凡的奉献。教师，就是这样一群人的代名词。
人们都把它比喻为蜡烛一一照亮了别人，毁灭了自己。他们用自己的青春、知识和本领，孕育了一代又一代祖国的花朵，为国家的强盛、人类的进步，科技的发展作出了不可磨灭的贡献。每一位教师的头顶上，都有一个巨大的光环，它凝聚了智慧的结晶，照亮了祖国的未来。
现如今，对于各行各业，都有一个道德操守的评判标准和尺度。作为老师，当然也要具备足够的师德。所谓师德，就是一定社会或一定阶级对老师职业行为的基本要求，是教师在从事教育过程中形成较稳定的道德观念和行为规范的总和。教师的师德是履行自己崇高的社会责任的重要保证。
倘若一个不安心教育工作，看见学生就心烦的老师，怎么能教好学生，怎么能做到为人师表。所以，加强教师献身于教育的理想的培养，有助于其正确对待学生，从而使学生能够更好地成长。师德的核心是热爱学生。在这一点上，我完全具备这样的素质。作为一名年轻的班主任，我不但要在学习方面抓住每一个学生的特点，用不同的教学方式去引导他们如何最快最好地掌握各项知识，我还要在生活方面细心照料他们，时刻关注他们的生理和心理变化，从而确保他们能够健康茁壮的成长。
暑假的时候，炎炎夏日，我义不容辞地带着学生们去参加区里的讲故事比赛；与学生们一起在学校揣摩故事中的角色，借演出服装、道具，排练小舞台剧等，虽然汗流浃背，但是，在这一派和谐的氛围中，我与学生们度过了一段欢乐的时光，也体现了我作为一名教师的价值，这一切都源于我深深地热爱着我的学生们。不止是我，我相信每一个优秀教师，都具备着爱岗敬业、开拓进取、无私奉献的师德风范。
在教育活动中，如果师生之间没有融洽的感情，教师没有把自己的爱全心全意地贯注给学生，那么整个教育活动就会死气腾腾，没有生气，学生的学习积极性也就调动不起来，教育的质量肯定也不容乐观。但是，如果教师能够充分尊重和信任学生，毫无保留地为学生奉献自己的爱心学生在这种洋溢着互相尊重和友爱的教育氛围下，就很容易“亲其师，信其道”，并且积极展现自己的个性和才华，是教师能够根据其展现的特点因材施教，从而使教育达到目的。
但是，在热爱学生教育中，也存在着一个误区一一偏爱好学生。偏爱好学生不是真正的爱，真正的爱应该是严慈相济，偏爱可能导致好学生陷入自高自大、固执、经受不起挫折的怪圈。我们应该热爱每一个学生，尤其应该热爱后进生。把爱留给每一名学生，这就是我对新时代师德的内涵的理解和体会。
俗话说：干一行，爱一行。我在教室这条道路上刚刚起步，今后，我一定会挥洒青春，孕育花朵，倾注心血，抒写辉煌，无私奉献，弘扬师德。让教师的光环生生不息，让祖国的未来光芒四射。
教师无私奉献演讲稿15
时值阳光明媚的季节，到处充满蓬勃的生机，到处是万紫千红的花朵。当人们面对那芬芳的桃李赞不绝口的时候，辛勤的园丁依然默默地耕耘，精心地爱护，心中体味着奉献的真谛，由衷的欣慰辉映出风雨无阻的身影和无私高大的形象。
此情此景，与作为电大教师的我产生了强烈的共鸣。
七年的教师生涯，我依一方黑板，据三尺讲坛，挥洒着辛勤的汗水，倾注着满腔的赤诚，奉献着无私的爱心，用自己无怨无悔的执著和年轻跃动的心书写着一名教师爱的宣言。
在与学生朝夕相处的七年中，我每时每刻都在无微不至地关怀着我所挚爱的学生们。
95级财会班李铭同学，来自经济不发达的农村，家境贫困，幼年就失去了母爱。家庭为支付学费己到了穷途末路，而体弱多病的父亲为了他仍苦干不止。要强的李铭看在眼里，刻在心上，深知自己的学习机会来之不易，非常刻苦，成绩始终名列前茅。他生活上却困窘得很，每月的生活费只能维持半个月的花销，甚至有时每天仅吃一顿饭，更没有钱去买衣服，但仍旧硬撑着。看着身体每况愈下的李铭，1.78米的个子，体重才102斤，我的心在流泪，便毅然决定每月从并不丰厚的工资中拿出80元钱给他补充生活费，并常常把他邀到家中一起吃饭，一起过周末，一起自由畅谈，以慈母般的关怀去抚慰他那受伤的心灵，让他重新感受家庭的温暖，并鼓励他振作起来，不要向困难低头。就这样，他圆满地完成了两年的学业，并以优异的成绩拿到了自学考试财会专业的本科证书。当拿到沉甸甸的、来之不易的毕业证书的时候，他硬咽着对我说：老师，如果没有您，我不会有今天，我一生都无法偿还您对我的关心和爱护。如果我的母亲地下有知的话……”这个没有向命运屈服的男子汉，扑通一声跪倒在我的面前，泪流满面，泣不成声……
这一切一切，我没有丝毫的怨言，因为无怨无悔的奉献是人生最大的快慰，默默无闻的付出是每个教师不悔的选择，精心细致的呵护是我为人师的重大责任。
为了我的学生，为了我的事业，我把时间和精力都倾洒在这三尺讲坛。
1995年的12月15日上午8点，是我终生难忘的一刻。就在这一刻一条生命诞生了，我做了母亲。尽管妊娠反应十分强烈，尽管预产期己到，我本应呆在家里或医院里，但我没有，对学生强烈的责任感促使我始终站在讲台上。就在14日的下午，尽管己有了预产的先兆，但我不顾家人的极力劝阻，仍然拖着笨重的身体站在讲台上上了三个多小时《基础会计》的辅导课。讲着讲着，一阵阵腹痛向我袭来，眼前一阵阵发黑，我强忍着，忍着，终于下课了，而我己经是寸步难行了。在我被送进医院的第二天凌晨，一个男婴呱呱坠地了，我也从此跨进了含辛茹苦的母亲的行列。五个半月的产假，我本可以心安理得地呆在家里，倾注母亲全部的爱，但当听说95金融专业《企业财务与会计》无老师上课，需外聘老师时，我又坐不住了。为了使学校节省资金，为了使听习惯了我上课的学生不耽误学业，我毅然抛下了尚未满月的儿子，拖着极度虚弱的身体走上了讲台。每次，当我离开摇篮中傲嗽待哺的儿子，顶风冒雪走出家门时，心里一阵阵酸楚，一次次举步又止，一次次回头观望，我毕竟是一位母亲啊。但我却深深地知道，我更是一名教师!当我出人意料地站在讲台上时，学生们眼睛都湿润了，继而爆发出了雷鸣般的掌声。
我惊喜了，因为我的付出得到了广大学生的认可，学习成绩有了普遍提高，我也非常有幸地被评为德州市教学能手、师德标兵和全省电大德育工作先进个人。我不为炫耀，只是为我所挚爱的学生负责;我不怕吃苦，只为能对得起社会赋予我的这个光荣称号;我不会滞留，因为强烈的责任心牵引我去征服另一处险要。我的付出不需要回报，我愿以自身的锲而不舍带动蓬勃向上的学子们积极拼搏，充分挖掘潜能，树立“永不服输”的信念;我的付出不需要回报，只愿把自我的知识毫无保留地奉献给祖国继往开来的青年一代，民族的腾飞才是我唯一的祈祷。
也许我不是一名合格的妻子，也不是一名称职的母亲，没有尽上贤妻良母的温柔爱抚，但我所自豪的是：我正以自己不懈的努力树立着具有鲜明时代特色的师表形象，用自己最纯洁、最无私的爱培育着祖国继往开来的青年一代，谱写着永恒生动的爱心华章。教师职业的崇高与神圣，是指引我永远前进的灯塔，更是我今生奋斗不己的终极。
春夏秋冬交替，艰难跋涉前行。我全身沸腾的热血，融合了事业、责任的脉搏，进发出“永不服输”的时代强者;一颗无比赤诚的爱心，激荡起奉献的波澜，丰富爱的海洋。我默默无闻地倾洒热情，只为明日的桃李满园吐菲，只为书写教师爱的宣言。
