九年级教师励志演讲稿范文
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,如何写一份恰当的演讲稿呢?这里给大家分享一些关于九年级教师励志演讲稿范文,供大家参考。
九年级教师励志演讲稿范文1
“风催暑去荷花谢,秋爽云高雁自来”。随着一阵阵清凉的风,一个清朗朗的季节来到了。真是个好时候,真是个学习的好季节。所以,今天在五星红旗上,我和大家谈谈学习。
该用怎样的态度来对待学习呢?当今中国最大的教育软件公司——科利华公司的副总裁陈健翔博士提出了“享受学习”的理念。他讲得多好呀,“享受学习”,把学习当成一种享受,这应该是学习的最高境界了吧!
回头看看咱们,老实说,有一部分同学是坐在教室里受煎熬,老师一布置作业就叫苦连天,抱怨学习负担重。是的,不可否认,我们的学习负担是重了些,但这一现状似乎暂时没有改善的可能。中考、高考是我们平常所听到的最多的字眼。现在,我们所做的一切,都是在为它们服务。我们该怎么办?我觉得只有调整我们自己的心态,改变对学习的态度,学会享受学习,想想在学习中,我们不是可以指点江山,激扬文字吗?不是可以纵横驰骋上下五千年吗?不是可以足不出户,知晓天下事吗?等等。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。为什么学习不能是件令人愉悦的事呢?
同学们,天空是如此的湛蓝,而你们则是“八 九点钟的太阳”。这正好应了老舍的一句话“干啥还希望别 的呢?”再看,我们的教学楼崭新壮观,我们的教室宽敞明亮,我们的老师博学多才,兢兢业业,而你们每个人又都是聪明健康、充满朝气活力!
同学们,学会享受学习的乐趣吧,在快乐中走向成功的殿堂!
九年级教师励志演讲稿范文2
老师们,同学们,新学期好!
一个快乐的暑假已经过去,从今天起,我们全体师生将迈入新学年新的工作、新的学习之中。新的学年昨天薛校长已经为我们描绘了学校新的蓝图,确立了新的目标,我们再争创江阴市行为规范示范学校,教育教学质量要上新的台阶,特色建设要争取aa级铜牌。围绕学校工作新目标,本学期我们全体师生一定要以学校工作计划为指导,强化目标意识,创新意识,拼搏意识,热爱我们的学校,热爱我们的岗位,热爱我们的学业,敢为人先,争创一流,团结奋斗,再创辉煌。我们全体同学一定要发扬“~~光荣我光荣,我为~~争光荣”的精神,严格遵守校纪校规,虚心听从老师教诲,认真学习每门功课,举止文明,艰苦朴素,关心集体,积极向上,以优异的成绩为父母争光,为学校争光。
老师们,同学们,~~的灿烂明天要靠我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就~~明天美丽的篇章。
九年级教师励志演讲稿范文3
老师们,同学们:
大家好!后天是第~~个教师节。在这教师节来临之际,请允许我带领全校同学,向辛勤耕耘在教育沃土上的全体老师致以最崇高的敬礼,祝老师们身体健康,万事如意,再创新的辉煌!
尊师是中华民族的优良传统。中华民族的发展一直凝聚着老师们的辛勤汗水。如果没有了教师这一职业,我们的民族,乃至是整个社会的发展都将停滞,甚至出现倒退。对社会来说,老师是人类灵魂的工程师;对学生来说,老师是科学文化知识的传播者,更是思想品格的塑造者。我们云亭中学之所以有今天,离不开我校全体老师的不懈努力。所以,尊师不仅是社会道德的客观要求,更应是发自内心的真诚感悟。许多同学在教师节给老师送上贺卡,以表心愿,其实尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于在此意识溶于自己的每一言每一行中。在课堂上,专心致志的目光渗透着对老师的理解和支持;在校园里,文明的语言散发出对老师的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有礼的行为体现了老师的教导和培育。大家应当把自己拥有的高尚的品格,顽强的意志,丰富的知识,以及将来走向社会后创造的巨大成果,作为教师节献给老师们最好的礼物。
尊师,是学生对老师的敬爱与支持;爱生,是老师对学生的关爱与鼓励。让尊师爱生这一良好风尚把老师与同学们紧紧联系在一起,共同创造~~更加灿烂的明天。
九年级教师励志演讲稿范文4
同学们:
还有两个多星期就要期末考试了,你认真准备好了吗?
应该说,由于全校老师的教育和我校绝大多数同学的努力,我们有着一个良好的学习环境,有良好的校风,有良好的社会声誉。我们的绝大多数同学平时能刻苦勤奋、踏实学习,在各次学科竞赛中取得理想的成绩,德智体美诸方面正在健康发展成长。
但不可否认,学校里还有极少数学生学习目的性不明确,怕苦怕累.不思进取;有的惹事生非,破坏课堂纪律,侵犯他人学习的权利;有的仍偷偷摸摸进游戏厅,晚上不回家,有的进网吧,交网友。为了怕家长知道,舍近求远;有的甚至进舞厅与社会上的人交往,个别学生满脸邪气,“老子天下第一”,欺侮同学甚至争凶斗狠,不考虑后果,大打出手,不以为耻,反以为荣。
同学们,青少年时期是一个转折时期,在整个人生的发展阶段中.占特别重要的地位。这时期,很容易学好,也很容易学坏。学好了对社会、对家庭、对自己都十分有益;学坏了,就可能使自己陷入罪恶的深渊,而对社会造成危害,将成悲剧。
同学们,我们家长大多是劳动人民。其中由于经济体制改革不少家长下岗,他们为了你们的将来,起早摸黑,含辛茹苦地去打工,为了全家的生活,为了供你们上学.他们顶风冒雨,四处奔走.可怜天下父母心!他们献给你们的是一颗爱心,捧出的是一腔热诚。那些只想着自己偷着快乐,潇洒把父母的血汗钱送进游戏厅、网吧、舞厅的同学,你们于心何忍?
江在关于教育问题的谈话中指出:学校和学生中一定要发扬正气,绝不能让歪风邪气抬头。对学生中发生的不良行为要加强思想教育;对违法行为,一定要依法严肃处理,千万不能姑息养奸。要经常地在学生中开展纪律法制教育,要切实保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境。我们是共产党领导的社会主义国家.这一点是应该做到的,也必须做到。为此学校多次重申,中学生不得进三室一厅;对学生中的不良行为,各班要进行严肃的批评教育,对不接受教育的学生将按校规给予行政处理;对品德不合格的学生一律不发给毕业证书,并记入本人档案。
同学们:人最美的是心灵,如果一个人贪图享乐,贪吃贪喝,只顾自己,不顾父母和他人,如果一味追求外表“俏丽”、“潇洒”、“风度”、“时髦”,忘记了学生本分,扔掉了道德,很容易走上奢侈腐化的道路,被社会上坏人利用而成为罪人。
同学们,街头巷尾、影碟店、游戏机室、网吧、歌舞厅、赌博等五光十色的世界中鱼龙混杂,泥沙俱下,正在成长和渴望美好未来的同学们,大家都要警醒,都要思考,都要分辨,你将来准备干什么?现在应该做什么?应该防范什么?
期末考试临近,真诚地希望每一个同学都能切实紧张起来,为取得优异成绩而努力奋斗!
九年级教师励志演讲稿范文5
亲爱的老师,同学们:
大家好!
大家应该看过夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》,简是个瘦小平凡的女孩,她的衣裙总是那么黯淡,宛如一株不起眼的野菊花,然而她的生命竟闪烁着如此绚目的光芒,里德太太的虐待,学院的悲苦生活,没有掐死她心田跳跃的热火,没有冰封她心潮涌动的倔强。她是自尊的,在得知罗切斯特已婚的秘密时,她不堪羞辱,毅然决然地抛弃了爱情;她是自爱的,在桑菲尔德府阴森空洞的氛围中,她挥洒水彩,勾勒着心灵的律动,让生命充满欢乐;她是自立的,八年学习的常规生活让她厌倦,于是独立谋职为自由开辟天地;她是自强的,她用坚毅的勇敢铸就了无与伦比的辉煌,简·爱,燃起了生生不看息的灵魂之火。从她顽强的绽放我们可以看出,“自尊自爱,自立自强”这八个字的重要意义。
屠格涅夫说过:“自尊自爱,作为一种力求完美的动力,是一切伟大事业的渊源。”的确,尊严是一个人灵魂的基石。有一个故事同学们一定耳熟能详:20世纪初,徐悲鸿留学欧洲,曾受一个洋人寻衅,那个人嘲笑着说:“中国人愚昧无知,生是当亡国妈的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”于是他义愤填膺地回击:“那么,你代表你的国家,我代表我的祖国,等学习结业时,看到底谁是天才,谁是蠢才!”一年之后,徐悲鸿的油画广受好评,数次竞赛蝉联冠军,他的画展,震颤了整个巴黎美术界,“人不可有傲气,但不何无傲骨!”这句掷地有声的铮铮名言,诠释了人格尊严的崇高境界。
自尊自爱,即尊重和爱护自己,它不一定要是饥寒交迫的乞丐在无礼的吆喝前,不受嗟来之食的顽固;不一定要有苏武在刺骨冰雪中,缕缕青丝成白发的坚守;不一定要是陶渊明不为五斗米折腰的凛然正气;不一定要有朱自清在拒绝美援的宣言上签字的狷介,但它需要我们从身边做起。犯错时,我们要从心底生发出强列的羞愧与自责;别人诽谤自己时,应依旧不卑不亢地奉行自己的准则;面对不良诱惑,我们应坚决抵制与打击;取得成就时,我们应为自己的付出而欣悦,并再接再厉。自尊自爱,鞭策和规范自己的行为,激励我们坚持不懈地进取,让我们在堕落时,心底挣扎出拒绝平庸的呐喊,迸射出永不服输的誓言;让我们在人格遭到践踏时,眉宇间凝聚不容侵犯的气概;让我们被轻蔑被玩弄时,从胸腔喷涌出愤怒的咆哮。
在自尊自爱的基础上,自立自强同样不容忽视。
自立是一个人在社会上立足的必备素质,当今社会,不少少年生少不能自理,扪心自问,你是否习惯依赖父母?你的衣服不是随手一丢,留给妈妈在飞溅的水花中忙碌?你的房间是不是乱七八糟,书本衣裤满天飞舞?你是不是每天早上睡得不省人事,还要父母一遍遍地催促你起床?我想,自立要求我们学会基本的生活技能,能够自己照顾自己。当然真正的自立是心灵的独立自主,而对是非黑白,我们应持有自己的见解,能明辨对错;挑选商品,选择道路时,我们应权衡利弊,作出最不恰当的抉择,不随波逐流;在挫折面前,我们应从容应对,不轻易寻求援助或胆怯退缩;完成学习任务时,我们应独立思考,不指望他人;孤独时,我们应耐住寂寞,充实自己,只有拥有一双能支撑自己强壮的腿,我们才能在人生的逆旅中披荆斩棘!
自强,源于自立却高于自立。“痛苦常使弱者厌世轻生,却使强者更加清醒,奋发”一个自强不息的人,会在磨难的深渊里奋力挣扎,能够撕心裂肺的痛去换取破茧成蝶的梦想。
华罗庚轰动世界的成就,便源自他不屈不挠的奋斗精神。他自幼家境贫寒,中学毕业后被迫失学,回家后他一边干活一边自学,但不久身染伤寒,病势垂危,在床上躺了半年,病愈后,落下终身残疾——左腿关节变形,但他以孙膑为师,他说:“古人尚能身残志不残,我只有19岁,更没理由自暴自弃。我要用健全的头脑,代替不健全的双腿。”白天,关节剧烈疼痛的他仍拖着病腿劳作;晚上,他将一盏油灯燃到深夜。1930年,他的论文在《科学》杂志上发表,让清华大学教学系主任熊庆来教授大为称赞;他被聘请为助理,并在数学系旁听,终于,他谱写出一曲神话,在25岁时便已是蜚声中外的青年学者。
自强,是用破碎的瓦片去修砌坚不可摧的房屋,是在一片泥泞中挖掘璀璨的明珠,要想让明天泼洒出炙热的光辉,那么必须在烈火中煎熬!在残缺的苦痛中,我们用自强在漏洞处点亮希望,在命运的枷锁下,我们用自强的热汗磨砺出奇迹!
或许你会说,自强离我们很遥远。是的,我们或许不会遭受西汉名相陈平被家人排挤的孤苦依,不会像秋瑾那样在革命之潮中勇当先驱,作“中帼英雄”,不会囊萤映雪、悬梁刺股的学习经历。但是,自强之花的芬芳就弥漫在我们周围,我们需要树立远大的理想,然后在每时每刻用自强的号角鼓舞自己奋勇向前!在残酷的题海中,我们应有力挽狂澜的豪情;在考试失利后,我们应有不气不馁的豁达心胸;在一个又一个的挑战前,我们要有毫不畏缩的斗志!如果你还在为堆积的书本叫苦不迭,如果你还在为瑟瑟寒风中颤抖着读书怨声载道,如果你还在抱怨繁琐的规章制度无情地束缚你,如果你还在学习的重担下不堪地沉沦,过着浑浑噩噩的生活,如果你还在一道道难题前倍感彷徨,自暴自弃,试问在今后的千磨万击中,你可以“任尔东西南北风”吗?从现在起,做个自立自强的勇者吧!
同学们,21世纪的广阔蓝天需要我们去搏击风雨!我们灵魂,亦是整个华夏民族的精魂!慵懒颓废的人们,终将被时代的洪流吞没,只有灵魂高尚的人才能做乘风破浪的弄潮儿!
自尊自爱,自立自强,让我们用每一寸血肉来铭刻这永恒的箴言,用一点一滴、举手投足来践行这厚重的承诺,让灵魂的堡垒耸立在生命之巅!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
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