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理解为话题的演讲稿5分钟

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理解如一泓清泉,可浇灭任何误会所摩擦出的火花。愿我们彼此少一些戒备,多一些理解,使我们的社会多一份和谐。让我们高呼“理解万岁”。一起来看看理解为话题的演讲稿5分钟,欢迎查阅!

理解为话题的演讲稿1

表哥去当兵了。当全家人正为考上初中的我而欢呼庆祝时,承诺过带我去旅游的表哥丢下伤心的姨妈和姨父应征了。

我很不解,同时也有点讨厌表哥。他不是承诺过我只要我考上初中,他就带我去旅游吗?他看看白发苍苍、泪流满面、满脸不舍的父母不会心痛吗?他可以放着一本的大学不上而当兵吗?可是在车站上,表哥还是一脸刚毅地走了。走之前,他满怀歉意的抚摸着我的头,说:“你不了解,可是表哥一定要去的。表哥答应你,回来一定带你旅游,好不好?”毕竟是小孩心性,我被哄了哄就没事了。

初中上了政治课,我才渐渐理解了表哥。那节课的课题叫做“公民的权利和义务”。当中有一条是这样说的:年满十八周岁的公民要根据国家的需要来服兵役。书上还插入了一个故事。这个故事的原型太像我表哥了。我越看越气愤,眼前像是出现了姨父和姨妈两张泪痕交错的脸。老师这时候问了一个问题:“你们是赞成这个人丢下父母去服兵役呢还是在家里孝敬父母?”我回答道:“老师,我觉得他应该在家孝敬父母。”老师看了我一眼,说道:“你的眼光太狭隘,为祖国服兵役是一件光荣的事。舍小家保大家是一种难得可贵的精神,唇亡齿寒的道理你不懂吗?”我一时怔住了,无言以对。

我升初中的那一年是奥运年。当我窝在床上看到电视里的五星红旗慢慢升起时,我作为中国人的自豪感油然而生。看到那些精神饱满的中国军人时,我觉得表哥当初的选择真的很对。如果不是军队,奥运会怎么会举办顺利呢?那些国家元首怎么会如此相待呢?我暗暗下定决心,下次等表哥回来,我一定不会再苦着脸看他,请求他留下来了。

我在到姨父姨妈家玩时,发现表哥有一篇日志在他书桌抽屉的夹层里,上面写者:“从小我的理想是当兵,因为上了历史课,看到中国在列强的铁蹄下受尽凌辱,看着祖国签订一个又一个不平等条约,看着日本侵略者那丑恶的嘴脸,我在心里暗暗发誓,长大后一定要保家卫国。可是爸妈老了,让我犹豫,我很想在父母身边敬孝道,使他们安享晚年。理想与亲情让我徘徊……我最终还是选择了理想。”

我看完后百感交集,提笔写了一封信给表哥。告诉他我的整个心理变化过程以及对以前不懂事的羞愧。

我学会了理解,学会了换位思考,有时候,理解会获得最多的和谐。

理解为话题的演讲稿2

在我的人生里,已经跋涉了15个春秋,猛然回首,身后那一串串或清晰,或模糊,或歪歪扭扭的脚印,投入我的眼帘,使我平静的脑海泛起一阵微波!

那时我还小,放学回到家里总是放下书包就粘着电视机不放,很多时爸爸就会忍不住在旁边唠叨起来:练一下琴!做下作业!复习下功课去别老是看着电视眼也不眨一下我心总是想:我的成绩还是不错的嘛,你小时候好没有我那么好呢!练什么琴,烦到死,等看完电视再说!

爸爸见我还是无动于踪,就往电视的开关使劲一按。这时正播着我最爱看的卡通片呢!我火了,连忙冲上去有把开关再按了一下,并同小手保护着开关的按纽。流着两行眼泪,鼻涕说:你根本不了解我!,还摆出一幅横眉冷对千夫指我架式!

大概是遗传和进化的原因吧,我的脾气比爸爸更倔。爸爸眼见我那倔强的脸,知道不可以制止我,什么也没说,回书房去了!不理解三个字,充盈了我的脑海。

我知道,父亲很爱我,我就像他们的小宠儿。记得,爸爸为了帮我找一本学习资料,走遍了广州的书店,结果却因为少买了一本被我骂是笨蛋,记得我考琴的升级试,爸爸怕我害怕,顶着太阳在教师外面晒了一个多钟头,被我说道无聊!

回想起,爸爸他又何曾不知道他的宝贝女儿最喜欢的是看电视,他又何曾不知道在那小时候的我,是多么爱玩,但我只想到要爸爸理解我,我又何曾理解过爸爸呢?

他是为我的考试,为我的前途着想着。理解是相互的。

现在人长大了,特别是升上了初中,学习的压力也越来越大,每晚都是台灯伴随我至深夜,爸爸总是细心地提醒着我小心身体,节假日他总是忘不了带我出外游玩、散心,使我在紧张的学习中,得到了放松。

爸爸你究竟还为我做了多少事,让我了解你更多一些!

理解为话题的演讲稿3

我们在日常生活中需要被别人理解。

(一)在家里母女之间

我是一个处于青春季节的女孩,身上散发着青春的气息,青春的我有我的秘密,有我的生活,有我的自由空间,但是我的母亲却时刻关注着我的一举一动,侵犯了我的自由

我有我的小小日记本,那里藏着我的心声我的秘密,它时时刻刻都躺在我那有铁将军把守的抽屉里。但是有一天,我意外地发现我的抽屉被打开了。日记本也被别人看过了,我一时气极了,就去问妈妈:“妈,不知为啥我的抽屉被打开了。”可妈妈却若无其事的说:“是我打开的我也是关心你才这样做的。”我听了就如晴天霹雳,眼泪不觉掉了下来。妈妈啊!我知道你认为我是青少年,青少年需要关心,爱护,但你可想过,我们也需要尊重和理解啊!

(二)在教室师生之间

我是一个成绩不好的学生,但我勤奋努力,我奋发上进,我努力地为自己撑起一片属于我的蓝天,但我的行动没有得到理解。

一次生物考试中,因为平时我的成绩差,但这次我却考了98分“全班第二”,发回试卷后,我高兴极了,因为我终于为自己争了口气。下课后,老师把我叫到办公室,我满以为老师会表扬我的进步,但没想到他却对我说:“小A,你的成绩差,没关系,但你也不能作弊啊,这样不利于你啊!实事求是,别弄虚作假。”听完后,我就如被别人浇了一盆冷水,像从美好的人间掉进了恐怖的地狱,老师啊!差生也可以学好的,不是吗?我也可以进步的啊。老师,我也需要理解,我也需要尊重,请你理解一下我们差生吧!

(三)在教室师生之间

小小的宿舍是我们自由的天堂,但有时却是误会与不理解的盘地,一次,我因不小心弄湿了别人的裤子,在说了数声对不起后,还是落下了“故意弄湿”的罪名,朋友啊!你能理解我吗?你能尊重我吗?我也需要理解啊!正值风华时代的我们,有自己的想法,也有一颗需要别人尊重和理解的心,我们盼望尊重,我们渴望得到理解。

理解为话题的演讲稿4

傍晚。烟雨蒙蒙。

江南小镇笼罩在一片静谧中,熟睡。忧思不已。

雨巷尽头,慢慢走来一匹白马,青年骑马踱在青石路上。“达、达、达”,敲响你心灵深处。梳妆台前的你,眉头深锁,迟疑地打开木窗,望向远处,远处那一抹笑意,原来那不是你熟悉的身影。黯然神伤。

我知道,你等了千年,等不到欣然归来的身影,你盼了千年,盼不回急促本来的足音。你痴痴的深情悠远了漫长的等待。

“新妆宜面下朱楼,深锁春光一院愁”,你的心如小小的寂寞的城,没有东风温情的喃喃私语,没有柳絮婀娜的风姿卓越。你的心是小小的窗扉紧掩,听不到青石板上细碎的跫音,看不到春帏后烂漫的花团锦簇。

“我是南面的神,裸着的臂用纱样的黑夜缠绕。于是,垂在腕上的星星是我的女奴。”你在冷清寂寞又悠长的岁月里,喃喃着空等。

那个傍晚,我望见了你期盼的眼神,流淌着深切的情感。我被你的惆怅震撼,我知道你的奈何,亦理解你的悲伤。可我终究不是你所等待的归人,我只是打江南走过的过客。你的两行清泪泛起涟漪褶皱了白嫩的脸颊,留下美丽的忧伤,跌落进我的视线。泪还是热的,泪痕却冷了。

你就是像丁香一样的姑娘,做着脆弱的梦的姑娘。你吟唱着“芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁”。你结着愁怨,徘徊在雨巷,淡淡的忧伤,淡淡的惆怅,淡淡的淡淡的期望……

空漠锁住你的窗,重帘遮断了凝望,晚风如故人,幽咽在屋上,你独自寂寞的迷惘。隔着那扇窗,我听到你失落的叹息和彷徨,于是乎,我就在那里陪你一起守望。

春夏秋冬的又有一个春夏秋冬,在雨的哀曲里,消了你的颜色,散了你的芬芳,消散了甚至你的太息般的眼光,丁香般的惆怅。那一抹沉鱼落雁,终究成了桂树琼宫里的闭月或是羞花。

你知道他不会再回来,不会再陪你回到过去。我理解你丁香般的梦,凄婉迷茫的梦终究还是零落了。我依然会聆听你的孤单,陪你思念曾在这里转身别离的背影,等待故事的结局。

于是乎,互相陪伴的我们在这个红颜终究白发的世界相依,不再寂寞冷清……

理解为话题的演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

宽容,是一种很奇妙的东西。天空宽容了白云,才有了绚丽的彩霞;大地宽容了种子,才有了绿树与鲜花;太阳宽容了月亮,才有了日与夜的交替,月亮宽容了群星,才有了美丽的夜晚,江河宽容了小溪,才有了浩瀚的大海。

宽容了别人,或许对自己也是一种帮助。天空宽容了白云,使得自己更加美丽缤纷;大地宽容了种子,将自己装扮一新;太阳宽容了月亮,是自己成为了光的使者;月亮宽容了群星,彼此衬出各自的美丽;江河宽容了小溪,使自己更加浩瀚。

如果天空没有宽容白云,将会失去缤纷,变得单一枯燥;如果大地没有宽容种子,将变得光秃秃的,失去生机;如果太阳没有宽容月亮,将永远挂在天空上,失去日与夜;如果月亮没有宽容群星,将孤零零的悬挂在夜空,犹如古时的皇帝;如果江河没有宽容小溪,将会面临枯竭的命运。

《将相和》中,蔺相如宽容了廉颇,两人和好,使国家更加繁荣昌盛。如果他没有宽容廉颇,一时意气用事,将会造成国家内部危机,秦国必定会趁虚而入。但他没有。

宽容,一种奇妙的东西。

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