追赶超越演讲稿

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追赶超越演讲稿篇1

尊敬的各位领导、亲爱的__们大家好：

很荣幸今天能站在这里进行演讲，我演讲的题目为《不断学习，提高能力、超越自我》。我认为只有不断学习才能提升个人能力;只有不断学习才能筑起发展的桥梁;只有不断学习才能超越自我。当今社会，我们要加强学习，更要善于学习，科学统筹，学以致用。

列宁有一句名言：“只有用人类创造的全部知识来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。”在当今“知识大爆炸”的年代，我们要建设富裕、民主、文明、和谐的中国特色的社会主义强国，以崭新的面貌雄居于世，当务之急就是加强学习，学政治、学经济、学专业、学文化……，但不管学习什么，都要记住：“学习要下苦功夫”，要定下锲而不舍的决心，并科学安排好学习时间。同时还要耐得住寂寞。“不以物喜，不以己悲”，挣脱名利的束缚，才能在知识的海洋里遨游。涉得深山获珍宝，潜入大海擒蛟龙。

学习要“下苦功夫”，还要舍得吃苦。“学习是苦根上长出来的甜果”。吃得苦中苦，方得甜中甜。人与人之间的差别，很重要的一点就看你舍不舍得吃苦。古今中外一切有成就的人，都具有超出常人的吃苦的毅力。鲁迅先生有一句肺腑之言：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上的”。知识无涯，人生苦短，即使“读书破万卷”也不过是从知识大海中采撷到的几朵浪花。因此学习是一个永无止境的历程。胡锦涛同志指出：不学习、不坚持学习，不刻苦学习，势必落伍，势必难以胜任我们所肩负的重大职责。要完成好省军区担负的八项使命任务，不加强学习，是不行的。

同样是学习，有的学有所成，有的原地踏步，这最主要是悟性的差异。悟性主要来自于反思，每一个工作过程、每一项任务的完成，都有值得我们总结和反思的东西。反思是人对获得观念的反观;反思是思想的反刍，是一种思考，一种意识，一种能力，一种习惯。反思是一个酝酿、发现、创新的过程;反思能够不断超越经验，创造性的解决实际问题，促进创新能力的提高。

通过反思，能够实现理论与实践之间的良性循环，促进能力的提高，成为一个工作的胜任者;通过反思可以使我们养成了理性思维的习惯，具有理性思维的眼光，就可以从习以为常的现象中，发掘出别人难以发现的闪光点，也就为自己的武装工作不断注入了新的活力。

理论联系实际是我们党一贯倡导的优良学风，也是我们搞好学习的根本方法。胡锦涛同志概括为勤奋好学、学以致用。事物是发展变化的，道理又总是相对的。我们讲“黄河东流去”，这没有问题，坐上飞机从高处看，从青海发源地到山东入海口是由西向东流入大海。但是在一些地段，比如山西的河曲保德境内，黄河是向西流的。所以说任何事物都是规律性与特殊性的统一。规律只是部分，只是一种静态的把握，现象比规律更加丰富。

我们既不能因为黄河向东流是规律就否认某一段向西流的客观存在，也不能因为有一段向西流的事实就否认向东流是规律。这就是我们学习理论要与实际操作融会贯通。美国新管理大师彼得。圣吉新曾提出警告：一个人学习过的知识，如果每年不更新7%的话，他就无法适应。这就要求我们，要与时俱进的处理学习与实际工作的关系。

领导、战友们：我以前在____工作过，也在__工作过，相对于很多人来说我的经验太少太少，因此我必须加强学习，向领导和身边的战友学习，并结合实际，努力提高自身素质，超越自我，努力做到让领导和同志们放心。

我的演讲完毕，谢谢大家!

追赶超越演讲稿篇2

成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。这是冰心的一句话。

今天，学校举行了奖学金的颁奖仪式，每个年级奖励60人，我们班有4位同学受到奖励。现在获得的成绩，和个人的努力是分不开的。我们班女1号是一位名副其实的学霸，得到了一等奖学金。下课时，她总是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”从不多讲一句话，专心致志地坐在位子上学习，丝毫不受干扰。课上发言踊跃积极，朗读课文优美动听，每次考试都是年级前三，一直以来我都在抬头仰望她，想学习她认真的劲儿。

她获得一等奖学金是理所当然的，但令我意想不到的是，校长在公布奖励名单时，我听到了好几个熟悉的名字。“什么?他也得到了奖学金?”我的心不禁“咯噔”地跳动起来，内心有些紧张和不安，我拼命地搓着正在出汗的手，抿了抿嘴唇。我简直不敢相信自己的耳朵。据我所知，在平时，这几位被奖励的同学成绩和我差不多，不分上下，甚至有时我还考得比他们好。为什么我没得到呢?原本紧张的心情平复下来，静静地思考。可能，我还与他们有些差距吧。

比如，在考试时，我总是调整不好心态，很紧张，最后影响了考试成绩;而他们，是轻松地走进考场，胸有成竹，只有保持好心态，才能实现超常发挥。对于得到奖学金的同学，我是仰望而羡慕的，但我突然明白，只有付出汗水，付出努力，并且保持好心态，才有被羡慕的资格，否则只能羡慕别人。这天，我下决心改变自己，改造自己。

在新的学期里，我决定不再浪费宝贵的时间，珍惜每一刻，利用起来，尽快完成，并且要比以前加倍努力，付出更多。虽然这次我也有些失落，但是，我总有一天会赢，会战胜，超越自我，因为坚定的信念，将会一直支撑着我。要么不做，要做就做得更好。这样，我才能收获得更多，不再是仰望，羡慕别人，而是要使自己和他们站在一样的高度。

只有付出辛勤的汗水，才能收获丰收的果实。以后，我要奋斗下去，不放弃!要让奖学金不再接受我的仰望，不再成为我的奢望。希望有一天，我也能成功，获得被仰望的资格。人生就是这样，常常仰望别人。仰望间，看到的总是别人的幸福，他人的美好，低下头用心耕耘!用努力去打造自己的高度，才能赢得生活的成功，我总会有被别人仰望的那一日。

追赶超越演讲稿篇3

春节一收假，陕西省韩城市迅速安排，在全市开展为期一年的在追赶超越中持续深化思想作风纪律教育活动。主要结合两学一做一争当学习教育和省委提出的追赶超越的工作要求，着力解决全市上下能力不足不能为、动力不足不想为、担当不足不敢为等深层次作风问题。确保全市党员干部思想认识大提升，作风形象大变化，工作落实大突破，以新风正气助推全年目标任务圆满完成，为建设五个韩城，实现五个领先提供坚强的组织和作风保障。

韩城在深化思想作风纪律教育活动中，各党委对照陕西全省追赶超越季度点评会提出的八大难题、韩城市委十八届二次全会列举的十大问题和韩城市两会政府工作报告指出的五个短板，从主观上查找原因，从机制上堵塞漏洞，切实解决各级领导干部思想水平、理论水平、政策水平、业务水平、管理水平与计划单列和追赶超越不相适应的问题，中层以下干部思想观念、服务意识、创新能力、工作标准、作风跟进与计划单列和追赶超越不相协调的问题，投资环境、法治环境、社会环境、从政环境、生态环境与计划单列和追赶超越不相配套的问题。

通过动员学习、查摆问题、问题整改三个阶段，突出解决五方面工作问题。主要解决学习氛围不浓的问题;文化建设落后的问题;缺乏为民情怀的问题;压力传导不够的问题;规矩意识不强的问题。

同时，韩城市委成立了9个督导组，全面督导干部思想作风纪律教育整顿活动期间的各项工作，对督导中发现的问题及时予以纠正处理。在问题整改阶段，将创新开展多种形式的载体活动接受群众评议，以实绩检验实效。

由韩城市纪委牵头，韩城市委组织部、人社局、电视台配合，每季度组织两批次民生服务保障窗口单位，接受群众广场问政和电视问政活动。由韩城市委政法委牵头，集中1个月时间开展清理积案行动;由教育活动领导小组办公室牵头，市纪委、市委政法委配合，从全市各条战线选取千名群众代表，对公检法司、综合执法等执法单位进行集中评议活动;由市编办牵头，持续深化放管服工作，全面推行并联审批、三同时工作法，健全首问负责、限时办结、代理代办等制度，建立绿色服务通道，实行保姆式代办服务。对放管服不彻底的部门，实现一案三查，顶格问责。

通过两学一做一争当学习教育和思想作风纪律教育活动，带强韩城全市干部队伍，促进招商引资、项目建设、全域旅游、精准扶贫等各项工作追赶超越，助推三年千亿产业振兴计划圆满收官，跻身全国百强行列。

追赶超越演讲稿篇4

有人说，自己把自己说服了，是一种理智的胜利;自己被自己感动了，是一种心灵的升华;自己把自己征服了，是一种人生的成熟。的确，超越自己是一种可贵的精神。我们常常发现自己之所以敬佩一个人，就是因为他有这种精神。

奥运会开幕近10天了，给我印象最深刻的，是女子举重最终一块金牌的争夺。在对手——一位荷兰的女大力士把重量一下子加到147.5公斤时，我就觉得中国队队员可能不行了。没想到，她还是成功了。当重量加到165斤的时候，我看见我们的选手表情很不简便，我几乎感到她在自问：“我行吗我能起来吗”然而她上去了，并且成功了，在举起一刹那，我明白了什么叫奇迹。我看到她眼角边似乎渗透了泪水，那是一个人看到自己超越了自己时的感动。身边所有的人都在欢呼着，而我却一动不动——我被深深打动了。金牌是怎样获得的每一块金牌都是超越了别人也超越了自己而获得的。奥运会的宗旨不就是“更快、更高、更强”吗一个“更”字表达了人类追求了几千年并且将永远追求下去的精神——超越自己，超越极限。

其实，又何止体育运动呢人类社会本来就是靠着这不断超越的精神而提高的。战胜了自己的恐惧，人类才学会用火;战胜了自己的畏惧彷徨，哥白尼才敢于宣布地球不是宇宙的中心。

或许即使这样说，也还是没有把这种精神所覆盖的资料说尽吧。超越自己并不是世界冠军、伟人才可能做到的，看看我们身边的普通的小人物吧，他们的身上有着同样灿烂的光辉。“开心小巴”的李师傅，妻子患重病在家卧床不起，两次自杀未遂，一家三口在狭小潮湿的平房里过着贫困艰难的生活，然而李师傅给每一个乘客带去了无尽的欢乐。他编的快板书，能够和春节联欢晚会上的节目相媲美。如果没有坚强的超越自己的精神，他或许会和一些人一样失去自信，放任生活。可是此刻，他以超人的微笑地应对着人生。普通人同样能够伟大，因为普通人同样有着超越自己的精神。

我们中的大多数，由于先天本事的限制，不会成为伟人，可是，我们应当用超越自己的精神，好好地生活，把握好每一天，即使得不到金牌，也同样能够为自己的人生挣得一份辉煌。

追赶超越演讲稿篇5

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

我曾听过这么一句话：“敌人并不可怕，可怕只是你自己，只要学会超越自己，那你就会成功。”其实，自己才是自己的敌人，挑战自己是一种至高的境界。

让我们读李白，读他“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情，读他的即使前方路途曲折，也依然勇敢挑战自己，这是一种怎样的境界，超越自己，只为那满腔的抱负，只为那报效祖国的壮志。

让我们读范仲淹，读他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的决心，读他的即使被贬他乡，我心不改的信念，心无杂念的坚定，这是一种怎样的境界，超越自我，只为那单单的才华显示之地，只为那宏愿的实现。

让我们读宋濂，读他“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”的洒脱，读他的即使足肤皲裂，温袍蔽衣，读书求师之路不改的毅志。这是一咱怎样的境界，超越自身，只为那小小的读书之乐，只为那书中快乐的追求。

让我们读李清照，读她“生当做人杰，死亦为鬼雄”的潇洒，读她的即使女流之辈，但巾帼不让须眉，女儿当自强的毅力，这是一种怎样的境界，超越自己，只为那展现自己，证明自己的机会，只为那世俗尊重的眼光。

成功，路漫漫，想去打败别人，赢得胜利，那开始就要先超越自己，打败自己，若自己都走不出这第一步，那成功就是妄想。

让我们学会超越自己，以的姿态迎接成功到来的鲜花和掌声，去挑战这至高的境界。

追赶超越演讲稿篇6

直至到这一刻，中国已经取得27面的金牌，陈燮霞、郭文珺、郭晶晶+吴敏霞、火亮+郭跃、体操男团、女团、杨威个人全能、张湘祥、张娟娟、杜丽、佟文、张宁……一个又一个卫冕冠军，这是多么激动人心的时刻!

其中我最欣赏的是杨威、杜丽和张宁。

杨威和张宁年纪都比较大了，可是还能顶住体力不足的压力，继续努力拼搏，争取自己在运动员生涯中最后的奥运辉煌。

而杜丽，摆脱了首金失利的阴影，重新站在三姿射击决赛的战场上，发挥自己应有的水平，笑到了最后，终于不负众望把金牌成功射下来了。

激动的她说，那四天的时间比四年还更难熬，可是现在总算挺过来了。

而且历史无独有偶啊，上一届奥运8月14日也是她夺冠的时间，重演了一幕夺金时刻，真是激动人心，令人感动!

运动员在场上的拼搏精神鼓励着许多人。

尽管哲学家也说了，上帝最眷顾的有两种人，一是艺术家，二就是运动员了。

他们自娘胎出生就有一种天分，运动员的体格，是上帝赐给他们最好的礼物。

可是拥有天生的体质不是最重要的，我认为，能够站在冠军台上的健儿们都是经历了无数的考验和磨练，才能有今天如此辉煌的成就，他们是不断地超越别人，超越自己。

美国新一代的水怪菲尔普斯，可不就是在不断超越自己么?他在游泳场上的辉煌无人能比，只要有菲尔普斯的比赛，大家的目光都是偏爱地投向给他的，他永远是赛场上的一道风景。

可是这些都不是他所重视的，他所想要的是夺金，超越自己的记录，给自己定下了包揽八金的目标，不断努力，一个又一个地拿下，并且打破了许多项的世界纪录，而其中几项的记录就是自己以前所创下的记录。

人要有目标，才有动力;有了动力，要不断努力，才有成绩;有了成绩，还要继续拼搏，不能固步自封，自满自足，才能超越自己。

看一下自己，现在的生活多么无聊和颓废。

工作尽管在别人眼中已经是无可挑剔的了，无论在工作环境和待遇方面都比较优越，可是有谁知道我心里的空虚呢?中学和大学的我是不断努力，拼搏中度过的，熬夜备考，奔波求职却累累碰壁，可是现在却舒舒服服坐在空调办公室里，天天做着相同的工作，写着简单的英语邮件，我觉得生活缺乏挑战，缺乏动力。

我明白到如果我继续下去，将会失去该有的能力和意志。

所以我要继续寻找目标，超越自己，年纪不是问题，读书和进修永远都不只是年轻人的事情，即使现在已经开始记忆力退却，不过有志者事竟成，我要找回以前读书的那股劲，充实自己，不能让所谓的生活拖累了我的前进!

加油!我要用知识来充实精神，才能得到心灵的舒展!

追赶超越演讲稿篇7

假如给我三天光明，我会珍惜每一天的生活。假如给我三天光明，我会笑着面对人生。海伦凯勒是我心目中的英雄楷模，我希望能做一个像她那样，笑对人生，不为命运所屈服的人。

1880年6月27日，海伦凯勒出生在美国亚拉巴马州。海伦从小就疾病缠身，1岁那年，海伦因为一场大病变得又聋又瞎。然而，在父母和老师的帮助下，海伦开始认知外面的世界。她付出了比常人多几倍的努力，她，不为命运所屈服。海伦的努力没有白费，她成功了!“梅花香自苦寒来”，海伦证明了自己。1899年，她考入了哈佛大学德克利夫女子学院，并开始了自己的文学创作。海伦的顽强与坚毅成就了她辉煌的一生。

海伦自己也曾经说过：“只要朝着阳光，便不会看见阴影。”是啊，如果我要成为一个像海伦那样的人的话，就必须像海伦一样，比常人付出多几倍的努力。我相信，雨过天晴总能看到晴天。回顾我现在的学习，我不禁有些惭愧，希望有一天，我能不再让老师和家长操心。做一个像海伦那样的不怕困难、笑对人生的人。

我想成为这样的人，这样一个超越自我、笑对人生、不为命运所屈服的人。

追赶超越演讲稿篇8

担当就是接受并负起责任。是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。敢于担当是领导干部一种高尚的政治品格，一种必备的履职能力，一种过硬的工作作风，一种良好的精神状态。当代中国正发生广泛而深刻的变革，领导干部必须勇于担当、敢于担当、善于担当，不辜负党和人民的重托。

勇于担当是一种境界，它来自领导干部的政治觉悟

有人说，桥的价值在于承载，人的价值在于担当。面对机遇与挑战、困难与风险，勇于担当是一种人生价值取向，它来自领导干部崇高的政治觉悟。

一靠坚定的理想信念。领导干部如果理想信念动摇，精神支柱就会坍塌，行为方向就会迷惘，就不可能担当起历史使命。将共产党人的坚定信仰、中国特色社会主义的坚定信念、改革开放的坚定信心，熔铸到执政兴国的政治实践中，是领导干部应有的历史担当。

二靠强烈的责任意识。权力与责任相连，在其位、谋其政，把党和人民赋予的职责看得比泰山还重，是担当二字的真正内涵。当前，改革处在攻坚阶段，发展处在关键时期，领导干部必须以强烈的事业心和责任感，攻坚克难化解社会问题，激流勇进突破发展瓶颈，不畏艰险推动改革大业。特别对群众，须常怀衣食父母之心，恪守民穷我愧之念，竭尽干事创业之能。

三靠无私的奉献精神。心底无私天地宽，这是领导干部敢于担当的底气所在。凡勇于担当者，其境界必定是为公、为民、为事业无私奉献。如果一事当前先替自己打算，或者只顾小集团的利益，就不可能勇于担当。领导干部只有无私奉献，才会对人民群众满怀真情，才会在急难险重任务前挺身而出、在矛盾纠纷前迎难而上，才会不断开拓进取、创造辉煌。

敢于担当是一种胆识，它来自领导干部的素质能力

俗话说，没有金刚钻，别揽瓷器活、责重山岳，能者方可当之，领导干部的担当，既需要勇气，也需要能力。

一要勤于学习。这是领导干部能够担当的前提。事有所成，必是学有所成;学习是领导干部的看家本领，领导干部的实力大部分来自学习。要突出学习重点，深学政治理论，精学本职业务，广学各科知识，做到知全局、懂本行，不断提高综合素质;要坚持学用结合，努力把学习成果转化谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领和应对危机的对策。

二要实践磨练。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。事实表明，领导干部敢于担当，必须经历艰苦环境的锻炼和严格党内生活的考验，学会在实践中积累经验、解决难题，不断提高科学思维、综合决策和驾驭全局的能力。

三要团结协作。很多情况下，敢于担当并不是一个或几个领导干部的敢于担当，而是一个集体相互支撑、群策群力的担当。只有心往一处想，劲往一处使，碰到问题不推诿，遇到困难合力攻，才能形成干事创业的强大合力，不断开创工作新局面。

善于担当是一种本领，它来自领导干部的思想水平

善于担当，就是要求领导干部多谋善断。不求深思，无以致远。领导干部思想水平的高低，直接决定着是否善于担当。

一要创新思维。创新是时代的主旋律，是领导干部的基本功，而一切创新活动都要以创新思维为先导。领导干部必须解放思想、开阔视野，以思想上的领先保证行动上的率先。要熟悉上情、把握下情、了解外情，做好结合文章，用创新的思路谋划发展，用创新的精神凝聚力量，用创新的措施解决难题，不断提升群众的幸福感和满意度。

二要勤于思考。业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。有思考就会有思想，有思想就会有担当的力量。领导干部脑子里要经常装几个问题，经过反复思考加以解决，防止遇事无策、陷于被动。要经常思考肩负的责任使命，思考个人与组织、局部与全局的关系，思考办实事、谋长远、惠民生、促发展的实招，不可有一时懈怠。

三要善于总结。这是增长才干、搞好工作的关键环节。领导干部要在实践认识再实践再认识的过程中，不断总结历史经验和自身经验，从而把握正确方向、遵循客观规律，牢牢掌握工作主动权，得心应手地处理问题、干好事情。

追赶超越演讲稿篇9

“一年之计在于春。”沐浴着春日的暖阳，迎着和煦的春风，我们又走进了新的学期。开学伊始，为了进一步提升教师职业道德素养，提高教师队伍整体素质，树立教师队伍追赶超越意识，2月13日下午，西安路小学召开了“强化师德素养，助力追赶超越”师德教育活动。

通过前几天学校组织强化师德素养，助力追赶超越教育的学习活动，使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求

一、敬岗爱业，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心

既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

二、加强政治学习，不断提高政治素养

自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现

崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

四、孜孜不倦，积极进取

有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

追赶超越演讲稿篇10

同学们、老师们：

早上好!我今天讲话的题目是《超越自己》。

今天能有幸借助这个平台和大家交流探讨我很高兴。让我介绍管理班级的经验，我想了又想，非要总结的话，其实很简单就六个：学习借鉴、创新。我就是在学习，借鉴中找到适合我班的方法再整合，创新。

快乐中学习，拼搏中进取，付出后收获。大家自己当主人，自己管理班级。他们快乐我也快乐。在我班内传唱着同学们自己编的儿歌：　上学不迟到 卫生要做好 举止要文明 做人最重要!从儿歌中我听到大家的心声，知道大家的努力，这更激起我工作的动力，我们是不可分割的整体。我们要一起超越。

我要超越自己，我的孩子们也要超越自己。这就是动力。光有动力是不够的，还要有规矩。因为没有规矩，无以成方圆。所以我首先从遵守规章制度抓起。我坚持认真上好早会、班会，组织学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》，我的孩子们就亲自办板报，利用黑板报这一班级宣传阵地，表扬班级上的好人好事，树正气，将一些不良倾向消失在萌芽之中。为鼓励先进，我决定采用周班长制。每周推选出表现最好的作为周班长打旗管理班内大小事务。这样以来，在班内形成较强的比先进之风，多数孩子即超越自己又超越他人。

但我发现还有一部分没行动起来，及时整改，呼吁只完成自己的超越不叫超越，我要的是团队精神。接着把培养集体主义感作为重点。 　集体主义，也就是全班同学一条心，向着同一个目标共同前进。我分小组选出卫生执勤学习等各个负责人员，分头抓，分层抓，组长，班长，中队长，大队长层层汇报，发现问题马上解决。事无巨细。每周班干部开碰头会，制定一周重点需解决事项，班干能解决的我基本不插手。解决不了我再出面。例如班干反映发现天一冷早晨有迟到现象，个别谈话也不见效。于是我就马上张贴到校签到表，表格公开，随时可见，迟到同学在集体舆论督导中不见了。所以制度定细了就更容易管理了。自己不能超越的，大家帮他超越。

最重要的还有紧密联系家长，开展家长文化建设，发挥家长的育人责任。充分利用家校联系册，及时表扬或纠错，和家长形成互动。齐抓共管，超越自我!

追赶超越演讲稿篇11

亲爱的朋友们：

大家好!我演讲的题目是《战胜自己超越自我》。

人生是战场，而自己正是这场硬仗中的主角!

人生的旅途本来就是起伏不定的，而生命也是由欢笑和泪水编织而成的，就像电影中的主角，不管是主角、配角或是临时演员，只要尽本分，把戏演好，向困难挑战，超越自己，就是懂得生命真谛的人。

你看过《汪 洋中的一条船》吗?书中的主角——郑丰喜先生就是一位能突破现状，能超越自己，追求更完善的人生的人。他不因双腿弯曲，不良于行，而成天自怨自艾，反而凭着毅力、信心向自己挑战。他虽然也曾遭到失败，但以信心做反看，以毅力当前锋，最后战胜了自己，战胜了双腿，成为一位超越自己的成功者。

失败并不可耻，可耻的是不再勇敢地站起来，理解挑战，而一味的逃避，不敢应对现实!

作家杏林子因为从小身体关节的毛病，经常躺在床上，无法做事。但她坚信，总有一天，她也能像常人一样，做自己爱做的事，她有了向自己挑战的信心，事情便成功了一半。她尝试写作，竟发现从写作中找到了自我，因而重拾向人生挑战的念头!她曾说，真正的残废是心死，而不是外在的残疾!她有了好的开始，便想超越自己，创办了伊甸园。她不但向自己挑战，也关心别人。她的做法，能不令我们大叹不如吗?

“天空上下雨地上滑，自己跌倒自己爬。”

当你遇到困难时，无须自怨自艾，也无须别人“拉一把”才从泥淖中爬起来，重要的是要有挑战的心，自己救自己。跌倒了，自己爬起来，再迈开步伐，再奔向前去。

有些人生活在这世界上，连生存的目的是什么，都感到迷惑。其实，上天给我们的生命，绝不是平白无故的。

常常问一些人，最近过得怎样。回答几乎都是千篇一律：“没有，混口饭吃。”“还是小职员一个。”为什么他们总是如此说呢?那是因为他们缺少了自我挑战，自我突破的想法，总是以为安于现状即是福。这样的人，再过十年也是停留在原地，无法前进。

向自我挑战，即是超越此刻的我，迈向一个新的我，不是停留不进，也不是安于现状。

就拿我们学生来说吧，月考时，能突破自我，向原先的成绩挑战，只要有进步，哪怕是进步个两三分，也算是挑战成功阿!否则最后一名是你，成绩老是停在原地，那多难堪阿!

人生的，崎岖不平，只有向自我挑战才能往前行。且把自我挑战当成一把锐利的刀，用它去斩除旅程中的荆刺，超越巅峰，超越自己!

你看过不倒翁吗?它那屡仆屡起的精神，才是我们就应学习的的。虽然我们的生命有限，但能学习打败原先的我，展现新的好的我，也就是一种突破。

不是吗?

人生的旅程，有无数的挫折。但是挫折只是生命旅程中小小的插曲。被挫折击倒的人，如果不再重新振作，便无法实现自我。遇着挫折无须惧怕，那正是向自我挑战的好机会。

朋友，拾取信心，向自我挑战吧!打破从前的不良记录，就从此刻开始。把挑战当指南针，失败当试金石，勇敢地向自己挑战，并战胜自己，超越自我!

追赶超越演讲稿篇12

各位老师，同学们：

大家好!我今天演讲的题目是《超越放飞个人梦想，共同铸就“中国梦”》。

记得小时候，家长老师常常会问我们：“你们的理想梦想是什么?”“我的理想是长大后当一名科学家，我的梦想是考上清华大学，我要做一名人民教师，我要当宇航员飞向太空……”。想必小时候的我们都立下了豪言壮语，但是十几年二十几年后，我们再回想自己当初的梦想又是怎样的感触呢?

同样，我的成长也是一个感知社会、超越放飞梦想的过程，童年里，每每在电视里看到那些首席执行官运筹帷幄、从容公关，都会让我羡慕不已，励志长大要成为那样优秀的人。于是，我刻苦学习，努力让自己成绩优秀，积极参加学校的各项活动，从各方面锻炼自己，五年级时，在父母的鼓励和老师的支持下，我跃跃欲试，充分准备，最终以绝对优势胜出，成功当上学校大队长，步入初中，又因为有以前的光环，使自己顺利跻身到校学生会副主席的位置。

在辅助老师组织活动，服务同学开展工作的过程，让我深深感到，学习标兵也好，优秀学生干部也罢，这些东西不仅仅是个人头上的光环，更是压在我们肩上沉甸甸的责任。一个人要超越放飞梦想，必须踏踏实实的用心走好每一步，把自己远大的梦想，分解成若干个子梦想，逐个去实现。比如，初中阶段要顺利升入重点高中，高中阶段通过自己不懈的努力，考入自己理想的大学……最后成为首席执行官吗?仿佛这个梦想当下已且行且远，又仿佛没有改变自己的初衷!成长过程，如何放飞、超越、实现自己的梦想?确实是值得我们认真思考的问题……

如今，“梦想”这个词再次成为热门话题，特别是中国梦、梦中国的提出。对我们而言，梦想到底是什么?与中国梦又有怎样的关系?我想，对于我们个人，梦想就是要坚定自己的信念，有实现理想的强烈欲望和永不放弃的坚持;而对于拥有50__年文明史的中国，她的梦想就是——实现中华民族的伟大复兴。

可以说，中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。我们个人的梦想与国家的梦想是相辅相成不可分割的，个人梦的实现是国家梦实现的基础，国家梦又为个人梦提供了指引和方向。

人生如船，梦想是帆。每一个都应该有一个只属于自己的梦，把她与国家民族的兴衰荣辱紧密相连。记得先贤顾炎武有“天下兴亡，匹夫有责”的呐喊，周恩来有“为中华之崛起而读书”的远大抱负。还有像钱学森、邓稼先、华罗庚、李四光等大批知名欧美留学人员，他们在新中国成立后义无反顾地回到祖国，用他们的卓越学识为国家贡献青春和热血。要知道，他们在国外已经学有所成，是党的正义事业把他们吸引回来，他们对党一往情深、初衷不改。我们说，理想信念就有这样一种深沉执着的力量。

梦想在前，路在脚下。21世纪的中国，需要我们每个人坚定理想信念，把中国梦作为指引我们奋勇前进的灯塔，继承弘扬前辈对党对国家坚定执着的精神，作为当代中学生，我们要真正树立正确的世界观、人生观和价值观，心怀“学以致用报孝国家”的高远志向，不夸夸奇谈“说”梦想，要脚踏实地“做”梦想，真正付诸行动为实现自己的梦想而努力奋斗!

展望未来，信心满满。当我们圆了当上科学家、考取清华、成为人民教师、飞上太空的美好梦想时刻，我们可以骄傲地说，圆梦打拼、努力学习的过程，也是把我们打造成建设祖国宏图伟业的中流砥柱，共同铸就美丽中国梦——实现中华民族伟大复兴的光荣过程。

同学们，让我们一起努力吧!为实现国家富强、民族振兴和人民幸福，为圆梦中国而不懈努力、执着追求吧!

谢谢大家!我的演讲到此结束。