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关于宪法主题的演讲稿10篇

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演讲不一定都要准备演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的,但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,那你知道怎么写演讲稿吗?以下是小编给大家带来的关于宪法主题的演讲稿,希望可以帮助到大家!

关于宪法主题的演讲稿篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!

我是五年级的岳小芊,我今天演讲的题目是《学宪法讲宪法》。

不瞒大家说,法律对我来说,只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷,我还是一个小孩,法律跟我有什么关系吗?带着这个疑问,我求教我最信任的人--------

老师说,法律是明媚的阳光。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。

妈妈说,法律是一件安全的外套。人从一生下来开始,法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。

爸爸说,法律是行动的指针。像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,法律使我的保护们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。

哦,原来法律并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,须臾不曾离开。正是它,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥,大雁离开雁阵就会坠落,电脑离开防毒网络就会瘫痪一样,我们人类如果没有“红灯停,绿灯行”,交通就不会通畅,如果没有“杀人偿命,欠债还钱”,社会就会混乱,甚至走向消亡。法律就像一张无形的安全网,覆盖着我们生活的天空。

由此可见,加强法律的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说,我们是祖国的未来,我们更应从小学习好法律知识,遵守法律和社会规则,将来成为一个文明、诚实、守信的人,成为一个对国家和社会有用的人。

在日常生活中,处处都离不开法律和道德。对于我们青少年来说,我们不需要做多少大事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这都是遵守法律和道德表现,如果我们每个人都做到的话,那么,我们的国家,我们的生活,就会变的更美好。我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”。就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。

今天我们是青少年,明天我们就是国家的建设者。现在不仅要学好知识,练好身体,养成良好的习惯,也要树立法律意识和养成良好的道德修养,懂法、知法、守法。法律是我们健康成长的保护神,也是做为一个小公民必须遵守的行为准则,我们每个人都要认真学法,做一个遵纪守法的好孩子。

关于宪法主题的演讲稿篇2

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《宪法我来讲》。

当鲜艳的五星红旗冉冉升起,当雄壮激昂的国歌声萦绕耳际,我们的心灵便一次又一次得到净化和洗礼。有人不禁会问:我们的国旗只能是五星红旗吗?我们的国歌只能是《义勇军进行曲》吗?答案是肯定的。因为我国宪法明确规定:中华人民共和国国旗是五星红旗,中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。

当我们迎着朝阳,沐着晨风,背上心爱的书包,和小伙伴们一起开开心心地走进校园,奔向宽敞明亮的教室,便开始了新一天的学习。老师不仅教给我们文化知识,还培育我们德、智、体、美、劳全面发展,这是宪法给予我们受教育的基本权利。

放假闲暇之余,我们游历山川、河流、草原,领略矿藏、滩涂、森林,既大饱眼福,带来愉悦的享受,又增长见识,带来全新的感悟。正是宪法对自然资源进行了有效保护及合理利用,我们才能随时置身在壮如图、美如画的境界里。

我们的爷爷奶奶、外公外婆,爸爸妈妈、叔叔阿姨,如果他们是企事业单位职工或是国家机关工作人员,到一定年龄后就可以依照宪法享受规定的退休制度,他们的生活将受到国家和社会的保障。

在我们的身边,有一些老、病、残的弱势群体,他们缺少劳动的技能,缺乏生存的本领,我们的宪法就为他们提供法律援助:中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。

《史记商君列传》有言:“王子犯法,与庶民同罪。”相信大家对这句话都不陌生,它的意思是说任何人在法律面前不分高低贵贱,不分三六九等,这是对宪法中“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”的最好诠释。

不知道大家有没有注意到我反复提到的一个关键词,对,它就是“宪法”。什么是宪法呢?宪法在一个国家治理体系里具有最高的法律效力,它是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是公民权利的保障书,是公民义务的指路灯。

宪法是其他法律的立法基础和立法依据,在宪法指导下,我国相继制定和形成了一套完备的法律体系。当我们受到家庭虐待或校园欺凌时,有《未成年人保护法》为我们量身贴护;当有人教唆、胁迫我们参与不良行为时,有《预防未成年人犯罪法》为我们保驾护航;当我们因交通事故产生矛盾纠纷时,有《道路交通安全法》为我们解疑释惑……

可以说,宪法是一部生活的百科全书,当我们迷茫时,为我们指明前进的方向;可以说,宪法是一套生存的安全手册,当我们受伤时,给我们伸张正义的力量;可以说,宪法是一条奔腾的生命长河,在我们成长时,让我们的梦想扬帆远航!

同学们,让我们沉心静气、戒骄戒躁,认真学习宪法,用心尊崇宪法,以宪为纲,多维延伸,徜徉在法律的海洋里,争做一个学法、知法、懂法、守法、护法、用法的好少年吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于宪法主题的演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好,我是初三(2)班的,严副校长上周谈了今年我们国家的两个首设日,其中一个是国家宪法日,他谈的比较简短。我今天在这里再和大家一起说说“国家宪法日”。

__通过了《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,将每年12月4日定为国家宪法日,这是我们政治生活中的大事。中央号召要在全社会普遍开展宪法宣传教育,引导各级组织和全体公民牢固树立宪法认识,增强宪法观念,维护宪法尊严,保障宪法实施。教育部随后发出了全国各学校也要深入开展宪法学习宣传教育活动的通知。

关于首个“国家宪法日”,党中央主席强调:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。任何组织或者个人,都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为,都必须予以追究。

“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”。而我们目前的现状是:保证宪法实施的监督机制和具体制度还不健全,有法不依、执法不严、违法不究现象时有发生;一些公职人员滥用职权、失职渎职、执法犯法甚至徇私枉法,严重损害国家法制权威。法治是人类文雅前进的重要成果,一个国家只有形成体现法治精神、顺应时代潮流的法治体系,人民才能有尊严的生活,国家民族才能振兴。

也许有同学会认为:宪法是成年人的事,离我们还远着呢!其实不然,宪法与我们每个人的生活息息相关,因为我们都生活在这片土地上。宪法规定公民的基本权利和义务,宪法保障每个公民的人权,比如,它就规定,所有的青少年享有受教育的权利。

我看过一个数据,广东省有70多万学生因经济困难而辍学失去了受教育的权利,为此广东省政府共计出资3亿,让这些孩子重新返回学校接受教育,这当然值得肯定。其实,政府是在履行着宪法赋予的义务。

还有一个案件,陈晓琪和齐玉基都为初三的学生,中考时,陈晓琪冒用齐玉基的姓名,以他优秀的成绩上了好的高中,并最终进入了银行工作,而齐玉基却因为落选,最后只得碌碌终生。案件到了最高法院,判决最终给予陈晓琪以严厉的处罚。这让我们认识到,宪法维护公民的姓名权不受侵犯的重要性,每个公民都应该依宪法来保护自己。

还有几年前“我爸是李纲”的事件。官二代开车撞了人,竟然搬出做局长的老爸,在他在心中,他老爸的权力比法还大,这是完全错误的。最终,这个公子哥周到了法律应有的惩罚,连他的父亲李刚也因为腐败问题而受到调查。

宪法赋予公民的权利远不止这些。作为中学生,我们首先要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识,具备守法、用法、护法的前提条件;其次,要遵纪守法,养成优良的行为规范和道德修养。第三,我们要善于用宪法和法律武器来维护自己的合法权益,进而维护他人的权益,维护国家的利益。我们维护好了个人和集体的权益,就是维护宪法的尊严!

12月4日是国家的宪法日,并非只是说这一天才要想起宪法、尊重宪法。其实,每天都是我们自己的宪法日!法的精神深入我们每个人的心中,法的行为体现在日常生活中,我们的社会才会变得更加有序和谐。

我的讲话到此,谢谢大家!

关于宪法主题的演讲稿篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

每年的12月4日是我国法制宣传日。今年的宣传主题是“弘扬宪法精神,服务科学发展”。常言道:“没有规矩不成方圆。”国无法不治,民无法不立。作为新世纪的小学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的好公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯,自觉不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规,以正确的法制观念去影响身边的人,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。

国有国法,校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”让我们从现在做起,从身边做起,做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格的小学生,建设平安和谐的校园。

而和谐校园的另一个重要内容是安全。安全问题是我们老生常谈的问题,但是还是发现有些安全方面的问题没有被同学们所重视,比如有的同学在楼道里嬉戏追赶,上下楼时互相打闹;有的同学在运动时不注意自我保护而受伤;有的同学不能正确处理同学之间的矛盾,打架斗殴等。在这里我要提醒同学们的是要遵守学校的有关规章制度,增强自我保护意识,提高思想道德素质,增强遵纪守法观念,时时刻刻把“安全”二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的行为,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。在增强法制意识的同时,我们还要提高自己的安全防范意识,学会自我保护,特别提醒以下几点:(1)注意食品安全,不吃卫生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意识;(3)注意交通安全。上下楼梯靠右行走,不要拥挤;教学楼内严禁喧闹、追逐;过马路时要严格遵守交通规则;(4)注意运动安全。全体师生在运动中感受快乐与健康的同时,注意运动前做好准备活动,运动中量力而行,防止运动创伤。

同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐度过每一天!

关于宪法主题的演讲稿篇5

各位领导,各位同学,

大家好,今天我要演讲的主题是:宪法的重要性

一、宪法的重要性

宪法是国家的根本大法,规定了我国的国体和政体,具有最高的法律效力,是各项立法的依据,是治国安邦的总章程,是保持国际统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础。我国现行宪法是社会主义性质的宪法,准确、及时、全面地反映了作为执政党的中国共产党的各项政治主张和执政理念。

二、积极推进法治建设

认真贯彻依法治国基本方略,不断推进科学立法、严格执法、公正司法和全民守法。在坚持和维护国家法治统一的前提下,从实际出发,围绕保证宪法和国家法律的实施,推进科学发展,保障人民基本权利,扎实推进科学立法、民族立法、不断提高立法质量。

三、新部署及新要求

党的高举中国特色社会主义伟大旗帜,对坚持中国特色社会主义政治发展道路,推进社会主义民主法治建设提出了新的部署,提出了新的要求。我们要认真学习贯彻党的精神,深入学习宣传宪法,全面贯彻实施宪法。

1、要在学习贯彻党的精神工作中继续抓好对宪法的学习。通过对党的精神和宪法的学习,增强贯彻实施宪法和推进依法治国的自觉性,在全社会机一部树立宪法意识和宪法权威。同时要通过对宪法的学习,增强贯彻落实党的精神的自觉性,增强坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度的自觉性。

2、通过贯彻落实党的精神推动对宪法的全面贯彻实施。坚持中国特色社会主义制度和中国特色社会主义总布局,深化各项改革,完善社会主义市场经济体制,加快转变经济发展方式,推进科学发展。

四、学习的具体要求

1、通过学习提高了思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。我深刻认识到,只有学习法律法规有关条文,熟悉规章制度对各环节的具体要求,才能做到很好的遵守规章制度,并且才有可能成为一名合格的员工。因此,熟练掌握法律法规的基本知识,学好各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

2、通过学习进一步掌握了学习方法,力求在理解和运用上下功夫。法律法规的学习不是一蹴而就,关键要靠长期的学习和积累,要有刻苦钻研的精神,只有思想上认识到学习的重要性,才能真正在实践中去学习,并自觉做一名遵纪守法的合格人员。在学习方法上,我认为要练习岗位重点学习,并做到学习与实践相结合,学法与守法相结合。能在工作和生活中自觉做到不违章不违纪。

以上就是我演讲的全部内容,谢谢大家!

关于宪法主题的演讲稿篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《学宪法知宪法》。

“宪法”这个词,对于还是小学生的我,是陌生的,但是却又觉得它跟“法律”这个词十分接近。那么宪法的意思是:中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。它规定了政府的权力和职责、公民的权利与义务等,在一个国家的全部法律中具有最高的权威和最大的效力,是制定其他法律的依据。总体来说也就是,国家的根本法。特指国家、社会的根本法规、原则的系统或总体。

“没有规矩不成方圆。”这句耳熟能详的古话,时时刻刻教育着我,如果做一个事情连规矩都没有,否则无论如何都不能成立。而“宪法”是为了这个国家的政治而存在的,如果失去“宪法”和“法律”那么国家便会一团糟,一些法外之徒便会组成一个新的队伍,获取国家利益。而“法”就是人与人之间信任的桥梁,也是维护合法公民的防护墙,也是教训法外之徒的利器。“法”,它虽看不见也摸不着,但是却在生活中形成一种透明的薄膜,保护着人与人之间的本性,“法”其实处处存在我的生活之中,每个国家都渲染着“法”的气息,一些改心革面重新做人的人,也充满着对“法”的知乎。我作为国家的合法小公民,因当从小懂得“法”,从生活中接触到“法”,做个学法、懂法、守法的爱国合格小公民。

很多人说道,我不清楚该如何懂得“法”,这很正常,对于青少年的我,“宪法”这个词就是若隐若现的云雾,摸不着猜不透,一头雾水的要拼命弄懂,要费很长时间。举一个真实事情:这件事情我记得很清楚,一个二十五到三十五左右的妈妈,推着婴儿车走向马路,此时是黄灯,而妈妈没有注意到是黄灯,而此时一辆出租车奔驰而来,幸亏踩了紧急刹车,但是,出租车司机下来跟这位母亲理论,结果俩人吵得不可开分,最后,出租车司机一气之下将还在婴儿车睡着,露出恬静面孔的婴儿重重扔出去,婴儿当场死亡,最后,出租车司机全责。本是可以互相理解,好好沟通简简单单的事情,却非要在冲动魔鬼的支持下,忘掉了时时刻刻在提醒着自己保持冷静的“法”,犯下了不可悔改的过错。“法”这个字是庄严而又神圣不可侵犯的,它只为合法的公民,为改心革面的人一个敞开温暖的拥抱,在人生道路上,“法”撑起了一顶巨大健康的保护伞。

我心中的宝典是“法典”,心中有着这样宝贵的物品,是因为热爱国家,热爱社会,而宪法正是国家的根本。宪法是社会幸福安平的法律保障,也就是为了维护社会主义核心而存在的。宪法也跟我一同成长长大,都有不一样的改变,只不过它的改变会随着社会发展而变迁。

让我一起学习宪法,理解它的基本原则和精神。我是学法、懂法、守法的合格小公民!共同为国家付出贡献!

关于宪法主题的演讲稿篇7

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我想演讲的主题是宪法—国之重中之重,在开始我的演讲前,我想给大家几个问题,希望大家可以带着几个问题来思考有关宪法的内容。宪法是什么,我们的.国家性质谁规定的,我们政权的组织形式是谁规定的,我们的权利和义务又是谁来保障的,我们的经济制度,政治制度又是谁来规定的呢。下面开始我们的主题

宪法,相对与解决现实问题的,出现频率比较高的民法,刑法,宪法相对于我们就显得有些陌生了。先让我们了解一下我们的宪法,我们现行宪法是82年宪法,一共四章138条,到现在为止还有31条修正案。宪法分为第一章总章,介绍了我国的基本制度,第二章公民的基本权利和义务,介绍了我国公民的权利和义务,第三章国家机构,介绍了我们政权的运行机制,第四章,国旗,国歌,国徽,首都,规定了我们基本的国家标志。

抽最基础的几条:宪法第一条:中华人民共和国是由工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。第二条:中华人民共和国一切权利属于人民。第三条:中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法制国家。第三十三条:凡具有中华人民共和国国籍的人都是中国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。20_年宪法修正案第24条明确规定国家尊重和保障人权。等等,宪法规定了我们生活中大多数,构成我们生产生活的基本要素。然而我们对宪法了解的甚少,有些许了解也是囫囵吞枣,半知不解。

反观西方国家,虽然我们一再地批判其个人主义膨胀,个人利益至上,对于个人的私权过分保障,但是种种现象表明,西方人的爱国热情更加团结,更加理性。法国人民在暴恐中展现出的一致的良知与决心,美国人民对于美国梦的不懈追求。其实都可以说来自于宪法,在美国宪法第一句话:我们美利坚合众国的人民,为了组织一个更完善的联邦,树立正义,保障国内的安宁,建立共同的国防,增进全民福利和确保我们自己及我们後代能安享自由带来的幸福,乃为美利坚合众国制定和确立这一部宪法。美国人们对于宪法的理解,这一句我们美利坚合众国的人民,就把所有人紧密地联系再聊一起,这种对于国家的爱国热情可以从宪法中孕育出力量。

生活在我们中国,大家提起宪法,也许是充满了敬畏,也许是不解与厌恶,认为其中有许多呆板教条的成分,那么我就想请问一下在坐的各位,你们真正了解宪法吗?我们可以自由地生活在960万平方千米的土地上,是宪法赋予我们国家存在的意义,我们可以在共和国的阳光下享受权利履行义务,这也是宪法赋予我们存在的意义。生活在当今这个物欲横流,纷繁复杂,乱花渐欲迷人眼的时代里,怎样保持着更加理性,更加坚定爱国热情,宪法也许会给我们一个清晰明确的答案。

关于宪法主题的演讲稿篇8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

历史总是给人以深刻的启示。中国乃至世界政治文明的发展历史,是从人治走向法治的。宪法与法律的诞生,也就意味着人类文明又向前迈进了一大步,而它们的灵魂在于构建一个和谐的社会。

“《中华人民共和国宪法》是中国的根本大法,是治国安邦的总章程,是依法治国的总依据”这是我从教科书中读到的对宪法的定义。在我看来,法,犹如有力的锤子,打破了君主专制的剥削与压迫,赋予了人民民主与权力;犹如正义的牢笼,禁锢了人类的恶念与贪婪,带来了善良与美好;犹如坚定的屏障,保障着人们美好幸福的生活……

依法治国,建设社会主义法治国家,一直为我国所倡导,于是在1999年历史的巨笔将它写进了宪法。为何要依法治国呢?_曾说:“法律是成文的道德,道德是内心的法律。”依法治国旨在用宪法之魂构建和谐社会。法律给了人们一定的道德限度,让人们能够学会尊重,给人以尊严,学会思考,给人以民主。古人对安定社会曾有过这样的定义:“海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。”然而今天没有了君主,宪法将带给人民更大更好的美好幸福生活。依法治国旨在达到“国治民安”,若没有法律其结果是无法想象的。在古代,强盗土匪是无法无天的,他们四处为害,致使人民百姓的生命安全都得不到保障,财产保障更是无从提起。现今社会上的一些大贪大腐的官员亦是无法无天的,他们只为满足自己的私欲,于是便做社会的蛀米虫,贻害人民,其后果是受到了法律严厉的制裁!

由此我们应该意识到,宪法及法律与我们的生活息息相关,它们是人民飞向美好幸福生活的翅膀,我们每个公民都应该有这样一对翅膀,要不断增强自己的法律意识。这意味着我们不能同盲人摸象一般,因为眼前一片黑暗而片面地认识和定义宪法。我们首先要懂法。一切从娃娃抓起,学习宪法及法律的相关知识,不做法律上的盲人。我们要学会用法。曾经在新闻上看到店大欺客的事件,遇到这种情况时,应学会用法律来捍卫自己作为消费者的权益;当你的财产受到侵犯时,要学会用法律的武器保护自己的财产权……我们要积极捍卫法律尊严,在我们的权利受到侵犯时,都应拿起法律的武器帮助他人保护自己,与违法行为斗争到底。只有这样,也正是因为这样,社会才能和谐发展,人民才能真正美好幸福地生活。

宪法之魂在于构建和谐社会。让我们每个人都从小做起,珍惜眼前幸福的生活,自觉恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命,为构建和谐社会尽一份力!

关于宪法主题的演讲稿篇9

尊敬的老师、同学们:

早上好!

今天,我演讲的主题是:弘扬宪法精神,建设法治校园。

_关于坚持依法治国方面,提出必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面,坚定不移地走中国特色社会主义道路,完善宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,提高法治素质和伦理道德素质。

青少年是祖国的未来,民族的希望,是中国特色社会主义现代化事业的接班人。党和政府高度重视对青少年的培养和教育,为他们的成长提供了良好的条件。

然而,我们也清楚地认识到,近年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,其中校园欺凌、盗窃、抢劫和网络诈骗是较为集中的形式,严重扰乱了学校正常的教育教学秩序。

这些违法犯罪行为绝不是偶然的行为,造成这种现象的原因是,长期以来少数青少年学生不学法、不知法、不懂法、不畏法,没有建立健全的守法心理结构。他们盲目追求个性,标新立异无视法律,偏执冲动鲁莽,缺乏社会责任感,结果必然会受到法律的惩罚。

学好宪法知识,树立宪法意识,积极维护宪法,是建设法治校园的关键。作为青年学生,弘扬宪法精神,成为遵纪守法的好公民,首先要遵纪守法。

古人云:“不依规矩,无以成方圆。”英国著名作家莎士比亚说过:“纪律是达到一切雄图的阶梯”,我们要实现心中的理想,就不应该忘记纪律这一“阶梯”,做遵守纪律的模范。刘备临终时再三叮嘱儿子:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”几千年来,这两句话一直是人们道德修养的座右铭。事实上,纪律也不例外。我们应该时刻注意自己的言行,“不以小纪而不遵”。

同学们,建设法治国家,建设法治校园要求我们每一个人都要知法守法,与法同行。让我们肩负起国家的历史使命,学会用法律的武器保护自己的合法权益,在纷繁复杂的世界中健康、快乐、安全成长。

谢谢大家!

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