学习啦>实用范文>演讲稿大全>演讲稿>

关于成长的演讲稿四分钟

月蔚分享

  人人都说生活中有酸甜苦辣,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,可是正值青春年华的我们,我又有怎样的青春呢?下面是小编分享给大家的关于成长的演讲稿四分钟,仅供参考。

  关于成长的演讲稿四分钟

  面对一条河流,岁月如斯,背后的小树早已婆娑一片树林,无人会注意柳林后还会有聆听杜鹃溪水的身影。暮然回首,成长的脚步深深浅浅,却都给我留下了永恒的快乐……

  成长的滋味到底是什么呢?这是一个不的答案。在成长的过程中我体会到了,也品味到了……成长中,我们不断地触碰着新鲜的事。

  童年时,在父母爱的港湾里游玩,迈进图书室里,我又被一篇篇文章所吸引,从中读了陆游的悲,李白的狂……,但我仍在吟诵,仍在想,像在午夜微醒时聆听窗外随风而来的铃声,又像在月牙高升时观赏闲适万种的睡莲。这读书中的快乐,又岂是这只言片语所描绘?

  ……渐渐我已长大,幸福快乐更如云集般而来。生日聚会上尽情尽兴地狂舞,田间夏令营的篝火都留下说不完的快乐!

  虽然涉世未深,但是我自有我的快乐。走出户外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈杂全都抛到九霄云外去了,走出喧嚣,看看书外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鹅毛,还有风中雨中的回忆如贝雕。走出校园,才知道这是我成长中的快乐。

  也许有人会问,你的成长就都是快乐吗?有没有烦恼,有没有失败?当然有,不过……

  在我看来,失败挫折犹如一枝青橄榄,初尝酸涩,细品甘甜,人们常说,沧桑是一种美,都是历尽沧桑才能体味真正的人生,这挫折和失败就是人们在生活中摸爬滚打留下的创伤与皱纹吗?记得有位哲人说过:“人活着就要犯点错误,犯错误就是长见识。”其实,挫折和失败是送给人们的最好礼物,它将给人们带来幸福和成功,这不正说明失败也是一种快乐吗?

  狂风时做卷起的浪,平静时做闪亮的波;绿色时做亮丽的花;金色时做迎风的果,向世人展示:我们成长的幸福、快乐!

  成长的脚步,不管遇到什么,拥有什么都不会停步,驻足地欣赏着路边的风景。

  关于成长的演讲稿四分钟

  各位评委,各位老师,大家好,我是来自龙山三小的田俊,我貌不出众,语不惊人,没有华丽的辞藻,没有精彩的情节,没有跌宕起伏的篇章,只有实实在在的故事,想和大家聊聊。

  故事的题目是——

  追逐,让梦想放飞

  大凡我身边的朋友,都说我是一个厉害角色,大学毕业后我只身去了深圳,在一家全国百强企业从文员做到行政人事主管、宣传部副部长、企划部部长,用了不到五年的时间。

  正当我做得风生水起的时候,母亲病重,强烈要求我回乡完婚,意图冲喜。

  我不是一个愚昧的人,也不是我拗不过年迈且有点儿封建的双亲,但我还是义无反顾地回到父母的身边。

  回到龙山,通过公开招考,我成了一名教师,在一所村小任教。

  第一次公开课,为了突出自己不一般的水平,我特地选择了自己最拿手的作文,准备大显身手。

  那一天,村里的老师来了,中心学校的领导来了,教室里被挤得满满当当。

  原以为,孩子们会在课堂里争先恐后的表现自己,没想到,孩子们都不举手,也不说话,我一下子陷入了窘境,变得手足无措起来。

  教室里安静极了……突然,我发现一个学生的手慢慢的举起来了,我正准备叫他回答问题,他却说:“老师,我要上厕所。”我只好无奈地面对着这一幕,不知道我是怎么上完那堂课的,持续的尴尬强烈的刺痛了我自尊心。

  真是隔行如隔山啊!并非科班出身的我,一切都要从零开始。

  这所村小、没有电视,没有网络,没有图书室,只有安静而又和平的夜陪伴着孤寂的我,无数次我纠结,痛楚,甚至偷偷地流泪。

  然而,哭过、痛过之后,我下定决心——从哪里跌倒就从哪里爬起来。

  于是我利用大量的空余时间看《人民教育》、《湖南教育》等教学杂志,一有空闲就如饥似渴地看专家名人的课堂实录、教学设计、教学反思等,我的心理憋足了一股劲儿。

  很多同事都说像我这个年龄才入行早已为时过晚,不可能搞出什么名堂,我偏不信这个邪,为设计出适合农村学生的教案,我对照着专家名人的多篇案例结合学生的情况反复琢磨,哪怕是一个提问也要推敲很多遍,就拿《夏日绝句》这课而言,修改就达19次之多。

  我孜孜以求的学习感动着自己也感动着我周围的同事和领导,正是因为我的积极进取,我有了一次又一次外出学习的机会,特别是两次去省城学习,零距离地感受著名专家学者们的课和她们的教育理念,更是受益匪浅、感慨万千。

  窦桂梅老师的话深深地触动了我的心:“我们清华附小的老师有压力、爱学习。

  他们见面的第一句话不是问今天你吃了吗?而是问今天你看书了吗?”。

  魏书生老师的比喻更使我刻骨铭心:“潜能生好比是病人,我们教师如同是医生,我们不能因为病人病得太严重而拒绝为他们治疗。”

  受益于这些大师的感化,我觉得自己是一名教师幸福极了,我把自己的每堂课都当成一次精彩的旅程。

  课堂里,我动情地朗读,我豪迈地大笑,我夸张地动作,没有拘谨没有做作,是那么的自然和顺理成章,孩子们在我的课堂里获得的不仅仅是知识,学到的不单纯是方法,更是享受到了学习语文的快乐。

  慢慢地,我的教学艺术受到了学校同事和领导的认可。

  20**年,在召市小学,我执教的毛泽东的《卜算子·咏梅》获得了赛课第一名,20**年,在龙山三小,我执教的《夏日绝句》摘获桂冠,多次代表送教下乡,参加县里的比赛。

  从而也才有了今天和大家面对面、心与心的交流。

  上课之余,我经常辅导学生写作文,仅仅在《小学生导刊》就发表了《家乡的哭嫁歌》、《龙山花鼓》等10余篇作文,同时被该刊聘请为特邀评委。

  我一边教书,也一边自己写作,先后在国家、省、州、县发表文章50余篇,为此也获得了很多荣誉和鼓励。

  荣誉属于过去,责任昭示未来,带着责任和使命,带着真诚,带着感恩,感谢培养我的学校——这块植根我的土壤,更要感谢教育这个大舞台,是教育,让我的思绪放飞,让我带着梦想去追!

  关于成长的演讲稿四分钟

  有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵;也有人说,教师是春蚕,劳作到死吐丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己去照亮别人。

  我说都不是!教师就是教师,是一个永远与学生一起学习一起成长的人。

  我觉得,教师与学生是一对互相依赖的生命,是一对共同成长的伙伴。教师的幸福不仅仅是学生的进步与成长,同时还应该包括自己的充实与成长。吾生有涯,而知无涯。教师的职业特点决定了我们只有通过读书,不断地给自己“充电”,才能拥有源源不断的“活水”,给自己和学生的双重成长以坚实的保证。

  今天站在这里,我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好和意义,只想与大家一起分享一下我的成长故事。

  记得刚踏上工作岗位时,学校为了让我们尽快地熟悉业务、完成角色转换,对我们青年教师进行了一系列的培训。初出茅庐的我觉得这种培训没什么意义,尤其是没有必要讲那些教育教学方面的理论,只要多提供几堂精彩的示范课,让我们模仿就可以了。因为初登讲台,不懂得什么教学方法,面对教材总是感到束手无策,不知道课堂上该讲什么、讲多少,所以特别希望老教师给一个明确的、具(来源:体的、能“立竿见影”的做法或模式让我们参照,甚至照搬,否则心里就没有底。这样做果然省劲,一切都不必费心,教材的处理、教学环节的设计、课后练习的安排,等等,一切都照老教师的去做,无从下手的困扰没有了,每天上完课回到办公室,感觉是那样的轻松,那时的我以为教学就这样简单、容易呢。可是,渐渐地我发现我的课堂缺乏活力、了无趣味,除了少数几个学生在比较认真地听讲之外,其他学生表现出很淡漠的样子。每当我提问问题的时候,下面几乎都是一片沉默。这样的教学效果当然不好,我十分沮丧却束手无策。再去听老教师的课,看到人家课堂上那热烈的气氛,活跃的场面,我感到不解:一样的知识,一样的讲解,为什么效果却差这么多?我曾经的一个导师对我说:教师和教师不同,学生和学生也不一样,不同班级的学生,有不同的学习特点,再者,教学是一个互动的过程,需要教师根据具体情况加以变通和取舍。别人的教案和课例,只能作为一个参考,教学还是得有自己的东西啊。

  一席话说得我茅塞顿开。我仔细地比较了一下与老教师的差异:老教师们熟悉教材,了解学生,他们的授课计划总是以学生为中心,对学生学习中可能出现的问题,具有预见性,并能准备好一套或几套解决方案;他们善于调动学生的学习兴趣,课堂语言生动,讲解详略得当;他们注重新旧知识的联系,使学生始终在前一知识的基础上学习新的知识,这样,学起来轻松,掌握起来也不感到困难。而我总是搞不清楚一节课到底能进行多少内容,惟恐完不成教学任务,所以总像是被人追赶似的赶进度;每节课我的第一句话通常是:“这节课我们继续进行下一节。”完全顾及不到新旧知识的关联;课堂上我虽然也想上出点新意,可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。通过对比,我终于明白,干工作只凭热情是不行的,教育教学工作时刻需要心灵的介入。仅靠简单模仿不可能掌握教学规律,它需要的是长期的学习与积累。不学习,心灵之泉就会枯竭,工作也就无“心”可用。要给学生一杯水,你就得找到永不枯竭的水源。这个水源就是学习和实践。

  带着这样的认识,我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。我首先通读了新课程这本书,因为我知道,现在新课程已经在全国开展了,我首先应该要做的就是学习新理念;再次我到处搜寻名家著作,观摩名家课例,学校也非常关心我们青年教师,记得去年学校就派我们去xx听xx老师的课,从他的课中我也吸取了许多的教学经验,以用在我以后的教学当中去,同时,学校里也经常组织我们去听优秀老师的课,这让我认真查找着自身的不足。读书和学习让我眼界大开。我发现,随着阅读量和教学经验的增加,在我的眼前好象打开了一扇大门,现在我真正地领略到了教学之美,备课变得容易了,课讲得生动了,学生的学习兴趣也变得浓厚了。这让我想起了一句话:付出总有回报。

  关于成长的演讲稿四分钟

  结合个人工作经历,有三点体会和大家分享:一是不忘初心,才能在困境中坚守信念。XXXX年,我满怀“入主流、上大舞台、成大事业”、“到祖国和人民最需要的地方去”的热情参加了选调,被分配到肃州区乡镇工作。然而一到工作岗位,困难一个接一个,热情不断受到打击。首先是语言。在乡镇工作,群众说方言,很多领导和同事也说方言,听不懂。第二是吃饭。我是贵州人,从不吃面食,天天在食堂吃拉条子,吃不惯。第三是收入。

  作为普通干部,月工资才2200元,除去房租水电费、伙食费、电话费,更是所剩无几,与大学同学一比较,少得可怜。说话听不懂、吃饭不习惯、收入还很低,如此种.种困难,让我有点迷茫,开始反思自己的选择。为什么要参加选调?理想还要不要追求?信念还要不要坚守?随着反思的深入,答案越来越清晰,继续在基层经风雨、见世面的信心和决心更加坚定,种.种困难化作一个个目标,激励着我不断去克服解决。在以后的工作中,也陆陆续续遇到了一些困难,但只要一想到为什么参加选调、为什么来酒泉,踏实干好工作的目标就越发明确,信念就越发坚定,动力就越发充足,激励着我一步一步走下去。二是主动学习,才能在工作中提升能力。参加工作后,大多数同事学历没我高,毕业的院校没我的名气大。但通过工作的接触,我发现,文凭不等于水平,学历也不等于能力。

  很多同事虽然学历不高,但工作能力比我强,特别是在一些具体工作上的见识比我要广,值得我学习的地方还很多。于是我逐渐养成了主动向身边人学习的习惯,无论是在乡镇还是在市直机关,都在坚持向书本学习的同时,抓住一切机会主动向领导学习、向同事学习、向群众学习,学习他们在认识问题、分析问题、解决问题、应对复杂局面等方面的好方式、好办法,利用大家的阅历、经验和特长弥补自己在实践经验和知识结构上的不足,不断提升自己做好实际工作的能力,逐渐也形成了自己做事的方式方法,让我更好地做好各项工作。三要心怀感恩,才能在实践中磨砺成长。参加工作以来,我深深地感到,无论在乡镇还是市直机关,说到我们选调生,领导、同事和群众都会高看一眼。正是有了各级组织的关心、领导的关怀和群众的支持,选调生才能够拥有这样一个光环。

  对于我个人来说,更是有了各级组织、领导和群众的关心和培养,才能迅速完成从大学毕业生向基层公务员的转变,才能有机会进入更高的平台锻炼成长。可以说,我的成长过程,始终贯穿着组织的培养、领导的关心和群众的支持。因此,我始终心怀感恩,敬业工作,力求用实实在在的工作业绩回报组织和群众。XXXX年以来,我每年参与撰写讲话、发言、报告、意见、致辞、纪要等各类文稿100余件,参与各类重要会议和重大活动30余次,连续被评为单位先进工作者。特别是今年,非常荣幸地作为文博会酒泉市驻敦煌工作组工作人员,常驻敦煌参与首届文博会筹备工作,亲历并见证了这一文化盛会的胜利召开,被评为全市文博会筹备工作先进个人。正是在心怀感恩,回报组织和群众的这一过程中,我才不断磨砺成长,得到了组织和群众的认可。

  今后,我将继续不忘初心,心怀感恩,加强学习,敬业工作,用更好的工作业绩回报组织的培养和群众的支持,不愧选调生这个光荣称号!

  关于成长的演讲稿四分钟

  “我们为自己所做的任何选择,都没有对错,只有不同而已。”蓦然地,这句话闯进了我的视线里。面对选择时,我们总是无法自如。其实有的时候我们害怕面对的不是选择,而且做出选择后所要面对的结果。最近有一部电视剧很火,叫《荼蘼》,讲述的故事就是同一个人因为做了不同的选择而走向A面和B面不同的人生。可是我的想法却是,不管如何选择,一定不能放弃成长。

  每个人,在做选择时,都会有对于自己固化的认知。比如我胆子很小,我依赖心理很强,我不怎么会跟陌生人打交道,我身体协调能差,我是路盲,我害怕孤独……这些统统是偏见。

  我们经常活在偏见中,无论是对自己还是对他人,打破它的惟一办法是以全新视角去思索,推动自己去做那些过去没有做过的事。 要知道,我们每个人都是一个独特的流派,要做的就是不断地把你的学习整合成属于自己的特色内容,根据自己的容器、框架,不断往里填充。核心方法就是:学习、思考、实践、整合。生存面前大家都是战士,只是装备不同,颜值和才华同属可选装备,都需天赋,都靠努力。在哪个战场用什么打能否打赢都是悬念,选定后就该多练级少抱怨。

  在选择之后的成长中,我们一定会遇到挫折,挣扎,困惑,迷茫。这些都属意料之中不是么?因为我们所能得到的,不会多于我们所能付出的。自己就是命运的制造者,任何一个人,生命中所发生的一切,都不会无缘无无故。它多少有因果和规律存在。就好比社会有社会的因果,个人有个人的因果,任何发生,都是你自己制造出来的现实。积极有效的处理事情,始终保持正念与正见的人,因为内在具有较强的觉察与自省能力,能有力量和勇气承担事情发生的种.种,也会因为愿力的不可思议, 从人生在困顿与低谷爬出来,开辟一条新的道路。即便从头来过,也能意志坚定。还记得2008年哈佛演讲上,罗琳说:“毫无挫折的生活是不存在的,就算你生活得万般小心,可有些失败还是会降临。但失败意味着剥离掉那些不必要的东西,意味着你比以往任何时候都更有能力生存。”很多人从来没有真正认识自己,直到经受逆境的考验。对经受的人而言,这种认知才是真正的礼物。每一步都会有所得,只是如何去思考。柴静在《看见》中就有说过:“对于挫折的思考就是财富”,很是认同。

  村上春树有一句话是:世上有可以挽回的人和不可挽回的事,而时间经过就是一种不可挽回的事。很多时候,你可以怀疑一切努力的意义,可以认为所有暖心的话是鸡汤,但这是个世界上真的有人,通过双手的努力,从一无所有,过上了自己想要的生活。也许,不负光阴就是最好的努力,而努力就是最好的自己。

  过想要的生活,不要只是说说而已。我觉得真正能让自己觉得踏实的,不是优秀不优秀的男人,也不是好不好的婚姻,而是自己有足够的能力,过好自己的生活。一辈子那么长,最怕的两个字就是“白过”。世界那么大,我想去看看。你呢?

    116201