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小学三年级读书心得五篇模板

小姚分享

读书使人成长,读书可以丰富精神,充实生活。读书的美妙无法用言语完美的诠释。如果,有闲暇时间,请放下手机、游戏,多读一些好书吧。以下是小编整理的小学三年级读书心得,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

小学三年级读书心得1

今天我要向大家推荐一本经典的文学名著,它是一部傲居“美国的十部儿童文学名著”首位的童话作品。它风行世界五十年,发行千万册。它就是由E。B怀特著作的《夏洛的网》。

这本书是妈妈推荐给我看的,这本书的封面上画着一个女孩怀里抱着一只小猪和身边的羊、鹅一起仰望空中的蜘蛛。妈妈告诉我这本书主要讲的是一只蜘蛛救了一头猪的故事。我想:一只渺小的蜘蛛怎么可能救一头庞大的猪呢?带着这些疑问我打开了这本书,细细地品尝了这本书。

故事主要讲了:一只蜘蛛夏洛为了挽救小猪威尔伯,不让它被宰杀,用自己的丝在猪栏上织出了许多夸奖威尔伯的文字,让大家觉得威尔伯是一只了不起的猪,终于让它在集市大赛中赢得大奖,成为了一只名猪,威尔伯再也不用担心会被宰杀做熏肉腿了。然而夏洛却为救威尔伯吐尽了生命中的最后一根丝,永远得离开了威尔伯。而威尔伯又怀着感激之情保护了夏洛的孩子顺利诞生。

我喜欢故事中聪明勇敢的夏洛,它在朋友孤独、需要帮助时,第一个伸出援助之手,夏洛对威尔伯的真诚无私,为了救朋友付出了自己宝贵的生命,威尔伯真幸运,有一个夏洛这样忠实的朋友。

故事中的威尔伯,它是一头胆小、依赖性强、害怕孤独的小猪,它渴望朋友的关爱。但是它也是一只懂得回报、感恩的小猪。

这个故事让我体会到了友谊的珍贵,是用任何东西都交换不了的财富,拥有了这笔财富,生活中的孤独和烦恼就一扫而空。

小学三年级读书心得2

所谓友谊,就是一颗心在两个身体里。

——题记

在读《夏洛的网》之前,我也曾读过许多关于朋友的文章。但是,蜘蛛夏洛和小猪威尔伯的故事却是一本对我心灵产生触动的书。

《夏洛的网》是美国作家E·B·怀特写的一部关于友情的小说。

它讲述了某一天在早饭前,小女孩弗恩得知她爸爸要杀掉那头又瘦又小、看上去活不长的小猪时,她哭着恳求爸爸留下那头小猪,由她自己照顾、喂养它,她爸爸答应了。或许小猪也知道是弗恩救的它,对弗恩百依百顺,非常听话,弗恩也很喜欢它,并给它取名“威尔伯”。

可是有一天,小猪长大了,弗恩的爸爸执意要把它卖到弗恩舅舅家的牧场,弗恩放学后可以去看它,福恩答应了。

到了弗恩舅舅家的牧场,威尔伯对自己的新生活非常满意,它结识了许多新的朋友,有蜘蛛夏洛、老鼠坦普尔顿和其它动物。它每天都能吃到新鲜的食料,并且弗恩几乎天天都去看望它。它觉得很高兴,并且也慢慢的变胖了。

可惜,好景不长,当威尔伯从老羊口中得知人们把它养这么胖是为了在圣诞节杀掉它做晚餐时,威尔伯号啕大哭。牧场里的朋友们都想帮助它,但又无能为力。一头猪的命运不就是任人宰割的吗?

但是,夏洛却答应了威尔伯。夏洛独自思索着,忙碌着,按自己的计划开始行动。这是一只有义气的蜘蛛,它才是威尔伯真正的朋友,在关键的时候能为朋友两肋插刀。在我们的生活中缺少的就是像夏洛这样的朋友。

夏洛在它的网上织下的“王牌猪”“了不起”“谦卑”,真正改变了威尔伯的命运。威尔伯让它的主人,弗恩的舅舅朱克曼先生在猪的比赛中获得了大奖。威尔伯的性命保住了

夏洛织完“谦卑”之后,产下了514颗卵。为威尔伯做的这些耗尽了它全部的力气。在生命的最后,它对威尔伯说了一声再见,就离开了这个美丽的世界。而威尔伯也守护着夏洛的子女们,直到它们一个个出世,远走高飞。

故事到这里就结束了,但是,它体现的那种动物间的那种能为朋友舍去自己生命的友情,却一直在弥漫在我们心间,使我们感到十分温暖。如果把整本书比喻成一张网,网上的字一定是与日月同辉的字:爱!

小学三年级读书心得3

在这个有趣的暑假里,我读了EB怀特写的《夏洛的网》。因为我之前听过一点这个故事,所以就对它非常感兴趣。自从我妈妈的同事、一位研究哲学的博士阿姨送给我这本书,我就爱上了它。我一个小时之内就把它读完了。后来我又反复读了几遍。

这本书的作者是E。B。怀特。书的封套上写着:他是二十世纪美国最杰出的随笔作家。他作为《纽约客》的撰稿人,一手奠定了影响深远的“《纽约客》文风”。他还为孩子们写了三本书;《精灵鼠小弟》、《夏洛的网》、《吹小号的天鹅》,并被誉为“二十世纪读者最多、爱戴的童话。”

《夏洛的网》里写了一只叫威尔伯的落脚猪,它出生时非常瘦弱,主人担心养不大它。在即将被杀掉前,女主角弗恩把它养了下来,并且悉心照顾它。后来它长到六个月大时,被卖给了弗恩的舅舅朱克曼先生。威尔伯在那儿过着十分安逸的生活,可有一天,一只老羊告诉它,在圣诞节时它将被杀掉做成熏肉火腿,威尔伯十分伤心。不过幸好威尔伯在那时认识了夏洛,夏洛是一只美丽的灰色大蜘蛛,它非常聪明,善于捕捉掉到网上的昆虫。一开始威尔伯认为夏洛残忍、狡诈、嗜血,样样都不是它喜欢的,所以它很犹豫该不该和夏洛成为好朋友。后来它们天天在一起,逐渐成了知心好朋友。为了挽救威尔伯,夏洛先在网上织出了“王牌猪”三个字,后来又陆续在网上织出了“了不起”、“光彩照人”这两个词,朱克曼先生一家看见了,大为惊讶。他们把这件事告诉了牧师,许多人都来看这张神奇的网。最后为了帮助威尔伯赢得集市选猪比赛,夏洛又帮助了威尔伯,它做完卵袋,又辛辛苦苦织了“谦卑”这个词。威尔伯获得了特别奖,结果就不用被杀了。夏洛却老了,然后就死去了。

我做喜欢的是夏洛对威尔伯说的一句话:我可以做你的朋友,我喜欢你。这句话让我感受到了夏洛跟威尔伯的友情是多么深厚啊!夏洛的生命很短暂,它快死的时候对威尔伯说了一番话,让人心中十分温暖。它说:“你一直是我的朋友,这件事就很了不起啊。我为你结网,因为我喜欢你。再说,生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子,我们死去。一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”

看完了这本书以后,我懂得了在危急时刻,友谊非常重要,也明白了一个人要经常帮助别人,做些有意义的事,这样才会活得更加充实。

小学三年级读书心得4

一个个短小生动的故事,看似寻常,却像宝石一样折射人生的智慧。——题记

有一本这样的书,看似简单,里面却蕴涵着至深的人生哲理,琢磨不透;有一本这样的书,话语幽默,却藏着人间的种种讥讽,惹人深思。这就是《伊索寓言》。

《伊索寓言》的故事,大多以拟人的手法,用动物绝妙地讽刺了人性的一面。《蚂蚁和蝉》就是其中精彩的一篇。

冬天里,一个少有的晴朗天气,蚂蚁翻晒着自己受潮的粮食,旁边一个懒洋洋的声音响起:“蚂蚁先生,能给我点粮食吃吗?我都饿了快一个冬天了!”原来是一旁晒太阳的蝉,蚂蚁很疑惑,不禁问道:“你为什么不在夏天储存点粮食呢?”蝉回答说:“那时候我唱悦耳的歌曲。”蚂蚁打趣到:“如果你在夏天唱歌,冬天就去跳舞吧。”

如果你是这个故事里的主人公的话,你是愿意当蝉还是愿意当蚂蚁呢?肯定许多人会选择当蚂蚁。因为,蚂蚁勤劳,在冬天可以美美地生活,不用担心被饿死。如果那这么说,当蝉也不错喽?在火热的夏天,蚂蚁在烈日下挥洒着汗水,而蝉購只用躲在阴凉的地方惬意地唱着歌,享受着吹过的丝丝凉风,多美好的生活!而到了冬天,一切都转变了。其实,蝉如果在草木茂盛的夏天一边唱歌一边收集粮食,收集粮食累了再唱歌,唱歌唱够了以后继续收集粮食,这样劳逸结合,一张一弛,那在冬天到来时,蝉也就不会挨饿了。

这篇故事不仅讽刺了好逸恶劳者,也告诉我们要珍惜时间,合理地分配好时间。在相应的时间内做适合的事情。就象蚂蚁一样,在夏天里收集粮食,照样可以冬天里放松自己。因为,在冬天不能收集粮食。人也一样,没有几个人会在白天睡觉,而晚上去学习,这样就破坏了人的生物钟。晚上,天黑了,就应该睡觉;冬天,万物凋零了,就不能收集粮食了。

其实,这则寓言还告诉了我们如果一件该做的事情没有做,那到一定的时候,会得到相应的报应的。蝉在夏天没有好好收集粮食,那冬天便会饿肚子。就像我们一样,小时候不好好学习,长大了我们便会找不到适合自己的工作。古人所说的“少壮不努力,老大徒伤悲”就是这个意思。我们生活中的一切,都是应该凭借着自己的努力而得到,如果什么都不做,光等着天上掉馅饼的话,恐怕就什么也得不到了。

这就是《伊索寓言》的魅力所在:一则小小的故事,便能告诉我们这么多的人生哲理。

让我们走进《伊索寓言》,一起感受它的风采和魅力吧。

小学三年级读书心得5

与《伊索寓言》的结识起源于那篇短小但趣味横生的《埋在葡萄园中的珠宝》。

那是一个纷繁的夏,我仅是一个幼儿园中班的孩子,中午我们一直不肯乖乖睡觉,老师只好给我们讲故事哄我们入睡:“一个农夫身患重病,即将病逝,但他担心三个儿子不劳作,于是想出了一条妙计,他在临死前,告诉三个好吃懒做的儿子:家中葡萄园里埋藏着珠宝,需要他们自己去挖掘。三个儿子正为日后的生计发愁,听了父亲的话大喜,不分昼夜地挖掘那片葡萄园,最后,三个人累得筋疲力尽,却怎么也找不到埋藏的珠宝,但是三人惊奇地发现,今年的葡萄由于他们的日夜”松土“长得特别好,晶莹如玉,美如甘露。三人顿时觉悟了,事实上并没有什么”珠宝“,真正的宝藏是要自己通过努力换来的。他们摘下葡萄,到集市上买了一笔好价钱。······”大部分的同龄孩子只听到一半就睡熟了,我却激动的迟迟不能入睡。起床后,忙去找老师,问这个故事的出处。老师笑着告诉我,这个故事出于一本名叫《伊索寓言》的书。从那时起,我就记下了这个名字。上了小学,我学会了识字,缠着妈妈买回了一本标着拼音的《伊索寓言》。步入高年级,我已不满足于那本被我翻看了无数遍的画书,我买回了原版的《伊索寓言》。几位朋友不明白我为什么这么对这本书情有独钟,那些故事看过就罢了,问我为什么在几乎已经会背的程度下还沉浸其中,乐此不疲。我笑了,这其中何止是一个个故事,那是一个个人生道理啊!正是这本书教会了我许多。正如那篇《埋在葡萄园中的珠宝》,它告诉我:劳动创造了财富,有多少付出就有多少收获,有辛勤的耕耘才有丰硕的成果。

也许,这一个个小故事不如童话那般梦幻飘渺,也不如小说这般跌宕起伏。它们那么短小,还未读到尽兴便走到结尾。但浓缩的又何尝不是“精华”?它短小,但吸引人心,发人深省。《伊索寓言》中的大多数故事结构简单,情节紧凑,语言精练,往往只通过一件事就明确的表达出完整的主题。古语道:“半步《论语》治天下。”其实《伊索寓言》可称得上是翻版的《论语》,它比《论语》浅显易懂,却也教会了我们怎样看透恶人伪装的面具,同时又以博大胸怀接纳善人。静下心来,认真的读完这本书,且不说达到“治天下”的境界,至少知道了待人处事的基本原则,而这些最简单的,往往是最重要的。

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