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2017六一儿童节幼儿园亲子活动主题方案设计

嘉馨分享

  盼望着,盼望着,终于盼来了我们自己的节日——“六一”儿童节。学习啦小编在此整理了2017六一儿童节幼儿园亲子活动主题方案设计,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

  2017六一儿童节幼儿园亲子活动主题方案设计篇1

  一、活动主题:庆六一、展才艺、享亲情

  二、活动宗旨:

  通过幼儿的才艺秀、动手秀及家庭才艺秀展示,让全园幼儿度过一个生动、愉快的“六一”节,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;全面展示我园幼儿的各项多元智能的发展,充分发挥幼儿的艺术才能和艺术特长,体现我园“和谐互动,多元发展”的办园特色。

  三、活动对象

  机关幼儿园全体教师、幼儿和家长

  四、活动时间:5月31日本部小小班、大班,分园,6月1日本部小班、中班。

  五、活动内容和安排

  (一)、各班才艺秀(5月)

  会说、会唱、会弹、会跳……每班准备1-2个幼儿才艺表演节目,尽量全体幼儿参加。

  2、活动目的:

  a促进每个幼儿的个人综合能力的进一步提高,即幼儿爱唱、会跳、敢表现;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

  b给幼儿提供一个展示自己才华的舞台。

  (二)、幼儿DIY动手秀(5月)

  1、美工类展示

  各班开展彩泥、陶泥类泥塑活动,线条画、刻画、拓印画等创意美术活动,折纸、撕纸、拼图、自制玩具类等纸工类特色活动展示。

  活动目的:

  a促进幼儿的动手能力及创新意识的增强,培养幼儿对美的表现力和感受力。

  b展现幼儿大方自信的个性。

  2、语言类展示

  1)英语兴趣班童话剧表演,由英语老师负责排练,班级老师协助,水乡分园1个、本部2个童话剧表演。

  2)互动分享阅读课程展示。各班布置互动分享阅读展示区,将孩子们讲述的故事展示出来,并在集体中传阅,增加孩子阅读的兴趣。

  (三)家庭亲子才艺秀

  各班级幼儿和家长自愿报名,每班1-2个节目。以父母、孩子为主要成员,也可以三代同堂进行表演,自编家庭文艺节目进行表演,形式不限,包括歌、舞、小品、书法、乐器演奏、绘画等,参赛的家庭成员需共同表演。要求节目内容健康积极向上,富有创意,充分体现家庭的温情、亲情及亲和力,每个节目表演时间不超过6分钟。表演所需的服装、道具、音乐等请家长自备、自带。(如果报名的家庭多,可以在五月中旬安排初赛,初赛在各平行组进行,由各平行组推选出优胜节目参加全园“庆六一”亲子才艺展示活动。)

  2017六一儿童节幼儿园亲子活动主题方案设计篇2

  一、活动宗旨:

  为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表现能力,丰富我园的校园文化,我园将举行第三届“我真棒”才艺比赛。旨在以活动促艺术,增强幼儿对艺术活动的兴趣,提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气。

  二、活动目的:

  1、全面展示我园素质教育的成果;

  2、提高幼儿各方面才艺表演的技能,通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力,培养幼儿自信心及良好的竞争意识;

  3、激发幼儿对艺术的兴趣及表现力,让幼儿才艺得以展现。

  三、活动要求:

  1、每个主题以班为单位选拔或准备才艺节目进行展示、表演,个人参赛类每班参赛人员不得低于本班人员20%,集体节目参演人员不得低于12人;

  2、要求每个主题班级上报节目形式多样,各种才艺题材均可参赛,充分展示幼儿的多种能力。

  三、比赛内容与方式:

  1、比赛形式:集体节目类与个人节目类、家庭类,节目形式分语言类(故事、童谣、快板、绕口令、诗歌朗诵等),表演类(歌表演、舞蹈、音乐剧、故事表演等),体育类(花样滑冰、花样球、健身操、花样跳绳等);

  2、围绕三个主题分三阶段进行,第一主题“春芽萌动”,第二主题“色彩缤纷”,第三主题“放飞梦想”。

  四、活动时间、地点:

  1、第一期活动时间为3月份,参赛形式为个人类,节目形式自选;第二期活动时间为4月份,参赛形式为集体赛,每年级节目形式为:学前班组音乐剧、大班舞蹈、中班歌表演、小班儿歌串联;第三期活动时间为5月份,参赛形式为家庭类,节目形式自选。地点:园音乐教室;

  2、汇报表演为6月份,地点另定。

  五、奖项设置:

  1、每个主题以年级为单位设幼儿奖:个人节目设一等奖5%,二等奖10%,三等奖15%;集体节目设一等奖一个(学前班二个),二等奖二个,。

  2、汇报表演设最佳创意奖:2名,最佳表演奖:3名,最佳演员奖:每班2名。

  六、幼儿园幼儿才艺大赛评选标准和注意事项:

  1、参赛的才艺表演方式新颖,体现童真、童趣、童乐。

  2、幼儿能充分体现自己的才艺,不怯场。

  3、幼儿才艺展示要符合主题。

  2017六一儿童节幼儿园亲子活动主题方案设计篇3

  为了让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日。同时,让幼儿感受节日的快乐与家园活动带来的浓浓温馨。为此,特意设计了本次六一活动方案。

  活动准备:气球、水果、化装品游戏用品及奖品、音乐带。

  活动地点:教室

  活动过程:

  一、学期末家长会

  二、幼儿文艺汇演小朋友们,今天是什么节日?今天,爸爸妈妈、爷爷奶奶来为我们庆祝节日,你们开心吗?让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。老师祝所有的小朋友们节日快乐。

  1、集体表演本学期所学歌曲

  女:亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨

  男:亲爱的老师们、小朋友们

  合:大家好!

  女:小朋友们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

  合:“六一”儿童节!

  合:请欣赏诗歌曲:《园歌》《母鸭带小鸭》《新年带着幸福来》《袋鼠妈妈》《只要妈妈露笑脸》《泥娃娃》《一个一个说》《问答歌》《小花园》《懒惰人和勤快人》

  2、舞蹈:大家一起来(女孩6名 男孩6名) 3、舞蹈:中国功夫 全班男生

  4、舞蹈:爱的奉献 全班女生

  5、时装走秀

  集体上(1)沙滩泳装秀(2)可爱休闲秀(3)高贵晚礼秀

  三、亲子游戏:

  目标:

  1、加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感

  2、在游戏过程中锻炼孩子的身体

  1、大手牵小手。

  游戏玩法:(1)首先幼儿腿上绑好气球,互踩别的小朋友的气球。(2)家长腿上绑好气球,互踩别的家长的气球。(3)家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜。

  2、钻山洞(将全班家长和幼儿分成4个组) 玩法:游戏开始时,家长们趴在地上,腹部和地面之间形成一个“小山洞”,幼儿分成4组比赛钻山洞,看哪组先钻出山洞哪组就胜利。

  3、抢椅子(幼儿)

  游戏准备:小椅子(数量比游戏人数少1)摆放成圆圈。

  游戏玩法:随音乐缓急绕椅子走或跑,鼓声停马上抢椅子坐下,没抢到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子继续进行.

  规则:必须音乐停才能坐下。

  4、吹吹跑跑玩法:起点(孩子)——终点(家长)

  孩子手拿未吹的气球从起点爬向家长,家长接过气球开始吹,直到吹爆为止,才能背上孩子跑回终点。谁先到者为胜。

  注意:家长吹球时应站立着吹,以免孩子受惊。

  5、抓泥鳅

  玩法:在盆里装了一半的水,在起点的位置放进几条左右滑溜溜的活泥鳅,小朋友用网去捞,送到中间的盆里面去家长在中间伸手去抓泥鳅送到终点的盆里,在规定时间内谁抓得多谁获胜。
 

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