防控甲型流感应急处理预案
预防甲型流感的应急预案的格式和要求是什么样的呢?在日常生活或是工作学习中，有时会突发一些不在预期的事故，为了避免事情更糟，就常常需要事先准备应急预案。下面是小编给大家整理的防控甲型流感应急处理预案，仅供参考希望能帮助到大家。
防控甲型流感应急处理预案篇1
为科学、有效地应对在我镇可能出现的甲型H1N1流感疫情，切实做到对病例早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，根据相关法律法规和国家卫生部、省卫生厅的有关要求，结合我镇实际，制定本预案。
一、工作目标
通过实施本预案，合理安排和调度现有医疗资源，科学、规范、有序地开展甲型H1N1流感患者医疗救治工作，努力提高医疗救治能力。做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，有效控制疫情，降低病死率，提高治愈率，减少医院感染率，切实保障人民群众身体健康和生命安全，维护我镇社会繁荣稳定。
二、工作任务
一是组建队伍，完善管理;二是科学救治，规范流程;三是强化培训，有效应急;四是监督落实，依法管理。
三、组织机构
1、成立领导机构。为有效应对甲型H1N1流感疫情，成立甲型H1N1流感防控工作领导小组，组长由党委副书记、镇长担任，负责甲型H1N1流感医疗救治的指挥、协调和保障等工作，副组长分别由主管卫生和财政工作的领导担任，成员由财政所、文教科卫办、__卫生院和__卫生院的负责人及两所卫生院的相关人员组成。
2、成立医疗救治专家组。组长由__卫生院院长担任，副组长由__卫生院院长担任，专家组成员包括呼吸内科、儿科、防疫、医院感染管理、检验和影像等专业医务人员。专家组在甲型H1N1流感防控工作领导小组的统一指挥和组织下，负责对我镇甲型H1N1流感疑似病人的诊断、医疗救治工作;对临床治疗措施效果进行评估，完善治疗方案;接受县卫生局指派任务，对我镇医务人员进行培训等。
3、确定定点收治区域。__卫生院、__卫生院内科为定点收治区域，主要集中收治我镇甲型H1N1流感医学观察病例和疑似病例。
四、具体工作与措施
1、规范救治流程。按照省、市、县有关要求，启用发热门诊，做好门(急)诊病人的预检分诊工作，做到门诊发热病人与不发热病人分开诊疗，加强流感样病例和不明原因肺炎病例的监测，完善门诊日志登记;对疑似病例、临床诊断病例立即采样送检，并对病人进行隔离和治疗。同时，立即上报卫生行政部门，采取相应的防控措施。
2、严格信息上报。严格病例报告制度，及时按规定程序和方法报告病例，做到及时、准确，严格执行传染病信息管理的相关要求。
3、关于病人的转运。对疑似病例要立即转到定点医院进行排查和治疗，并及时上报县卫生局。在转运过程中，司机和医护人员要采取标准预防措施，做好消毒隔离等工作，防止疫情扩散。
4、合理调配资源。根据疫情形势，及时、合理调配区域内人力、物力等医疗救治资源，集中优势资源，提高医疗救治工作水平。要树立大局意识，坚决服从上级政府和卫生行政部门对医疗救治资源的统一调度和指挥，积极应对疫情变化，确保做好甲型H1N1流感防控工作。
5、强化院内感染控制。严格按照《预检分诊管理办法》、《医院感染管理规范》和《甲型H1N1流感(原称人感染猪流感)预防控制指南(试行)》的要求，强化门(急)诊预检分诊工作，发热门诊和留观室要按照呼吸道传染病的隔离要求，要有独立的区域和通道，并做好消毒隔离工作。加强定点收治病区的院感控制，尽可能创造病房负压环境，收治病区要严格划分污染区、半污染区和清洁区，严防交叉感染。医务人员要加强个人防护，重视手卫生，相关的门(急)诊、留观室、输液室和病区要注意通风。采取一切有效措施，防止院内感染事件的发生。
6、做好宣传教育。要广泛开展甲型H1N1流感防控知识宣传教育，增强群众防病意识，养成良好的卫生习惯。坚持及时、公开、透明、科学的原则，定期在广播电视站播放有关甲型H1N1流感的宣传知识，正确引导新闻舆论。特别是要宣传当前的疫苗接种政策，密切关注舆情动态，加强与媒体沟通，开展有针对性的舆论引导，及时澄清不实报道和传言，消除公众的疑虑和恐慌情绪，维护社会稳定。
7、建立联防机制：
(1)各中小学、托幼机构必须加强三检(晨检、午检、自检)制度，并与区域卫生院防保科保持密切联系，发现问题及时向区域卫生院防保科反映，并每天将发热儿童人数和名单，发邮件到区域卫生院防保科邮箱(__卫生院：)，两所卫生院每天分析其数据并作出相应措施(自行处理或上报)。
(2)加强农业、工商、检验检疫等部门沟通合作，及时通报相关信息。
(3)各村卫生站、医务站和个体诊所应与卫生院保持密切联系，发现就诊人员有甲型H1N1流感症状者，立即与医院联系上报，共同防控甲流爆发流行。
8、开展强化培训。培训教材主要依据卫生部《甲型H1N1流感(原称人感染猪流感)预防控制指南(试行)》、《甲型H1N1流感(原称人感染猪流感)诊疗方案(20__版)》以及相关法律法规，切实提高广大医务人员对可疑病例的发现能力和医疗救治水平。
9、加强督导检查。严格执行《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的相关规定，认真履行职责，实行工作责任制。
10、做好接种工作。做好甲型H1N1流感疫苗的接种工作和管理人员的培训，配备应急抢救物资，确保接种工作安全有序进行。
11、科学统筹兼顾。在抓好甲型H1N1流感防控的同时，继续抓好非典、人禽流感、鼠疫等冬春季节突发急性传染病防控工作，有针对性的进行工作部署。严格按照《__省不明原因肺炎监测方案》要求，进一步加强突发急性传染病的监测预警，加强医院疾病综合监测和症状监测，强化不明原因肺炎病例的监测和报告工作，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。
五、本预案自下发之日起开始实施，____〔20__〕__号文《__镇甲型H1N1流感防控工作应急预案》同时废止。
防控甲型流感应急处理预案篇2
为提高我校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，规范学校甲型H1N1流感疫情的应急处置工作，普及防治知识，完善应急处置机制，减轻直至消除危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，制定本预案：
一、成立组织领导机构，积极应对疾病防控。
1、成立______小学防控甲型H1N1流感疫情应急工作领导小组，成员名单如下：
组长：______
副组长：______
组员：______
2、成立__小学防控甲型H1N1流感疫情应急工作专班小组，成员名单如下：
组长：______
副组长：______
组员：各班班主任
信息报送员：______
二、明确职责，落实学校各部门责任分工。
1、根据省、市、区教育局制订的防控甲型H1N1流感疫情应急预案制订本校的应急预案。
2、对学校现有的相关物资和设备配备情况进行一次清点，及时补充配备。(总务处)
3、强化健康教育工作，利用健康教育课向学生做好甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育活动。教育学生培养良好的卫生习惯，通过班队会、黑板报等宣传阵地教育让学生了解甲型H1N1流感可防、可控、可治，提高学生的自我保护意识和防病能力，避免学校师生产生不必要的恐慌情绪，普及科学防范知识。通过适当的形式对家长进行宣传，并给每位家长发放致全省居民的一封信及致全体家长的一封信，提醒家长一旦发现孩子有流感样症状，应尽早带孩子到医院就诊治疗，并及时让学校了解掌握情况。(德育处、教务处、班主任)
4、建立学生因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨检、午检制度，及时掌握学生的身体状况，发现甲型H1N1流感相似症状的学生，及时向区级防控领导小组及区教育局报告并进行隔离，通知家长带领其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。(卫生室、班主任)
5、切实落实措施减轻学生的学习负担，增加学生室外活动的时间，鼓励学生多到户外进行身体锻炼，注意均衡饮食，保证充足的睡眠时间，提高免疫能力。(教务处)
6、加大对校园环境的整治力度，保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。对学生食堂、教室、教师办公室等重点场所要定期进行消毒，保证空气流通。(卫生室、班主任、总务处)
7、在发生异常的情况下及时向黄石港区甲型H1N1流感疫情防控指挥部及黄石港区教育局报告。(卫生室、德育处)
三、突发事件监测和报告
(一)突发事件监测
1、在学校建立中小学生因病缺课监测制度，由班主任对学生的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因，在每天上午报德育处。
2、重视信息的收集。要与疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的甲型H1N1流感疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
(二)甲型H1N1流感疫情报告
1、发现甲型H1N1流感疫情期间，学校领导及专班负责人实行24小时开通联系电话，确保信息畅通。
2、严格执行学校甲型H1N1流感疫情报告程序，出现疑似甲型H1N1流感疫情时，学校领导小组必须马上启动应急预案，并在第一时间向黄石港区甲型H1N1流感疫情防控指挥部及黄石港区教育局报告。
3、不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报甲型H1N1流感疫情。
四、甲型H1N1流感疫情的应急响应
学校一旦发现甲型H1N1流感疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。
(一)启动“日报告”和“零报告”制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。
(二)学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理，在校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。(总务处)
(三)学校做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。(德育处、卫生室)
(四)发现疑似甲型H1N1流感疫情时，及时与卫生、疾控部门联系，加强对发热病人的追踪管理。教室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。(卫生室、总务处)
(五)开展针对性的健康教育，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
(六)如果疫情加重时，学校要全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向校长请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班。
(七)在疫情加重时，不得组织师生参加各类大型集体活动，调整大型活动和会议的时间;学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级部门同意，实施全面或部分停课。
防控甲型流感应急处理预案篇3
为预防甲型H1N1流感的发生，确保疫情发生时能够及时、迅速、高效、有序地加以处理，保障全校师生身体健康，维护学校教育教学秩序的稳定，根据《传染病防治法》和上级有关文件精神，现结合我校实际情况，制定本预案。
一、工作目标
1、普及甲型H1N1流感的防治知识，提高广大师生的自我防护意识。
2、完善甲型H1N1流感疫情的信息检测报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保疫情不在校园内蔓延。
二、工作原则
遵循“预防为主、快速反应、运转高效”的原则，以构建“预防为主、防治结合”的甲型H1N1流感管理和应急机制为根本，提高快速反应和应急处置能力，将防治工作纳入科学化和规范化的轨道，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，有效地控制疫情蔓延扩散，保障全体师生的身体健康和生命安全，确保我校教育教学秩序的平安稳定。
三、疫情预防
1、加大宣传。利用课间操、板报、宣传栏、校园广播台等，向广大师生员工讲解甲型H1N1流感防控知识，使全体学生熟知防控甲型H1N1流感的相关知识，积极进行预防。
2、加强晨检。实行晨检制度和报告制度，细致观察和掌握学生的身体状况，重点检查学生有无发烧和咳嗽等症状，并将检查结果及时上报。
3、缺勤记录。班主任每天负责记录各班因病缺勤学生名单，有缺勤者及时联系家长明确原因，如有病假伴发热和咳嗽、喉咙痛、头痛、发冷等症状者，应及时了解病情，并及时上报学校。
4、教育学生卫生防护措施：
(1)、避免接触流感样症状(发热、咳嗽、咽痛等)的病人。
(2)、注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏之后。
(3)、避免接触生猪或前往有猪的场所。
(4)、避免前往人群拥挤场所。
(5)、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。
(6)、食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品。
四、疫情监测和报告
(一)疫情监测
1、建立监测预防制度，安排专人对师生员工中的缺勤者进行登记，查明缺勤原因，并对因健康原因缺勤者进行登记汇总并进行追踪观察，必要时采取进一步措施。
2、积极与相关的医疗部门联系，收集相关的疫情情报，密切关注疫情的动态变化，以便做好预防工作。
(二)疫情报告
1、建立疫情事件逐级报告制度，疫情防控期间，学校安排专人值班，并开通疫情监控联系电话：z。
2、严格执行学校疫情报告程序。学校对疫情实行日报告制度和零报告制度，学校应严格按照程序逐级报告，确保信息畅通。
3、任何人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报疫情，任何人有权向学校报告疫情隐患。
五、疫情应急反应
学校内一旦发生疫情则采取以下措施：
1、及时向教育主管部门汇报，并与卫生、疾控部门取得联系，对发病者进行及时治疗和跟踪管理。采取必要的消毒措施，对教室、寝室、食堂等公共场所进行卫生消毒。
2、对集体活动进行控制。学校将不再组织师生参加各类大型集体活动，学校也再不安排教师外出参加教研和学术活动，必要时实行校园封闭式管理;实行24小时值班制，加强校园内的疫情通报。
3、在疫情加重时，学校要全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须请假。外出返校的人员，必须进行医学观察。必要时报请上级，继而采取进一步的措施。
六、保障措施
1、组织保障。学校成立甲型H1N1流感防控工作领导小组(附后)，领导小组由校长任组长，统一领导、指挥、协调学校此项工作;实行领导负责制，明确责任，密切配合，狠抓落实，共同做好甲型H1N1流感的预防工作。
2、物资保障。对流感的疫苗、消毒药品和防护用品等应急物资进行合理储备。
3、舆论保障。正确引导学校舆论，按照科学、客观、适度的原则做好甲型H1N1流感防范应对宣传工作，宣传防护知识，提高师生自我保护意识和防病能力，及时准确发布疫情信息和上级部门采取的防控措施，为全校师生员工解疑释惑，维护正常的教学、生活秩序。
4、责任追究。实行责任追究制，坚持“四不放过”原则，既事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过。对于玩忽职守，疏于管理，造成事故者，给有关人员以相应处分。
七、本预案自发布之日起实施
防控甲型流感应急处理预案篇4
近日，__省教育厅、__市政府分别发出“关于进一步做好学校甲型HINI流感防控工作”的紧急通知，要求学校进一步加强防控，严格坚持晨检、午检制度和每日零报告制度。为明确任务，落实责任，切实保障全体师生身体健康和生命安全，特制定工作预案。
一、成立工作领导小组
学校成立由校长负总责、分管校长具体抓、各处室主任、学科主任、住宿部主任、年级主任、全体班主任及校医组成的工作领导小组，将责任分解到各部门、各班级，使防控工作有序开展。
二、明确任务，落实职责，科学防控
1、晨检、午检、夜检
晨、午检
责任人：班主任、学科主任、处室主任;
检查时间：每天早自习、读报课完成。
夜检
责任人：住宿管理老师;
检查时间：22：00熄灯前完成。
检查方式：除问、看、查外，晨检必须量体温。
2、应急处理
(1)当发现有流感样症状者，立即通知家长带到正规的医院就诊。医院诊断为流感等呼吸道传染病时，要居家隔离治疗七天后凭医院病愈证明报班主任后，再返校上课;未诊断为呼吸道传染病时，要居家隔离至症状消失后再上课;期间责任人电话联系，做好追踪记录。
(2)对因病缺课者，要及时查明原因，详细询问情况，做好记录。
3、每日零报告
(1)班主任、学科主任、处室主任是晨、午检信息报告责任人，每天下午2：30将检查记录表交医务室。
(2)校医每天下午汇总检查记录表信息，负责向区教育局报告并做好报告记录;一旦发现有流感样症状的病例，及时向区疾控中心报告。
区教育局：________
区疾控中心：________
4、宣传教育，养成卫生习惯
(1)出专刊，让师生掌握甲型HINI流感的预防知识。
(2)印发相关资料，班主任负责宣传上级防控政策、措施及要求，告诉学生讲卫生，勤洗手，开窗通风，避免接触流感样症状病人，不去人群拥挤场所，多锻炼，把对甲型流感的防控与预防季节性传染病结合起来。
(3)印发告家长书，要求家长积极配合。
5、加强清洁卫生、环境消毒工作
(1)各班每日两扫，垃圾袋装，随时清除，保持清洁。
(2)教室、办公室、住宿部每周用84液消毒一次。
6、加强食品卫生安全管理
(1)食堂员工有健康证，统一着装、戴帽上岗。
(2)按《__中学食品卫生安全工作目标责任书》严格管理，确保师生饮食卫生安全。
防控甲型流感应急处理预案篇5
为加强我镇有效应对甲型H1N1流感疫情的发生，充分做好流行前的准备工作和可能发生流行之后的应急响应，根据《__市突发公共卫生事件应急预案》，制定《__镇人民政府应对甲型H1N1流感防控应急预案》。
一、工作目标
全面落实“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”的工作要求，最大程度地减少甲型H1N1流感流行对我镇公众健康和社会造成的危害，保障人民群众身体健康和生命安全，确保社会稳定和经济发展。
二、工作原则
应急处置坚持政府主导，社会参与;预防为主，常备不懈，快速反应，依法处置;群专结合，科学防控的工作原则。
(一)加强组织领导
要切实加强组织领导，务必提高警惕，高度重视，落实责任，将甲型H1N1流感的防控工作调整到当前疾病预防工作的重要位置，保障各项防控措施的落实。医院要成立甲型H1N1流感领导小组，做好医疗救护、流行病学调查、消毒处理等各项防治工作的准备，一旦发生疫情，能迅速采取有力的措施，严防疫情扩散。
(二)预防为主、常备不懈
立足于可能发生流行，大力宣传甲型H1N1流感防治知识，提高公众防护意识和公共卫生水平。加强日常监测，立足于早期发现，及时采取有效的预防与控制措施，卫生院应对密切接触者进行医学观察，严格执行接触者早期服用预防药物，迅速切断传播途径，控制疫情传播和蔓延的措施。
(三)统一指挥，加强合作
坚持政府的统一领导和指挥，积极协调各级、各部门落实应对流感大流行的准备工作和应急处理工作。加强与农业、卫生检疫、边防等部门的联系和合作，互通信息，互相配合。
(四)依靠科学、依法防治
依靠科学技术，及时做好应对流感大流行的各项工作，实现甲型H1N1流感防治的科学化、规范化。严格执行国家有关法律法规，对流感的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。
(四)及时预警，有效应对
建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。一旦出现预警信息，快速反应，及时应对。
三、组织体系及职责
(一)成立工作领导小组
我镇成立以镇长为组长，分管领导为副组长的防治甲型H1N1流感工作领导小组，成员包括党政办、卫生院、派出所、中小学校等各单位负责人。
(二)组建防控甲型H1N1流感传播流调、消毒、医疗救治小组
由卫生院组成我镇应对甲型H1N1流感流调、消毒、医疗救治小组，负责甲型H1N1流感流行的流调、消毒、医疗救治。
四、主要工作措施
1、做好防控甲型H1N1流感传播工作的指挥;组织、动员本镇各有关单位、组织群众、社会团体参加应急处理工作，协调、调度本镇人员、物资、交通工具、相关设施和设备，配合上级职能部门做好甲型H1N1流感传播的应急处理工作。
2、根据应急需要，组织建立临时隔离场所，对需要进行隔离的居民、境外入我镇及出境返回人员，实施家庭隔离或单独隔离观察;组织、协助有关部门做好疫区的封锁工作及疫区的公路、水路交通管理工作;组织开展公共区域的消杀等工作。必要时可组织学校停课、工厂(场)停工。
配合专业防治机构，对本镇可能发生的甲型H1N1流感开展流行病学调查提供相关协助;协助卫生部门做好病人的隔离、医学观察工作;协助做好应急接种、预防性服药等防控措施的组织与落实。配合农业部门做好动物疫病的防治工作。
3、根据政府发布的信息和宣传要求，在本镇做好宣传贯彻和解释工作;组织相关单位和个人开展健康教育和应急知识、技能的培训工作。
4、各村民委员会对病人、疑似病人及密切接触者进行登记造册，为专业防治机构提供相关信息。对境外入我镇人员、出境返乡人员进行登记和及时报告。根据实际需要，对专业防治机构认为需要进行隔离的本村居民、境外入我镇人员、出境返乡人员，实施家庭隔离贯察或单独隔离观察，做好本村封锁、隔离期间的生活保障工作。按照专业防治机构的要求，动员群众开展公共场所和家庭内的消杀及环境卫生整治工作。做好相应的宣传贯彻和解释工作;组织群众参加健康教育和个人防护知识与应急技能的培训。
5、镇卫生院应按照卫生行政部门和专业防控机构要求，落实各项应急处置措施，疾病期间应实行预检分诊，对病人进行甄别。并开辟诊室(台)接诊疑似病人，发现可疑病例按有关规定及时报告。重疹病例立即转送市第一医院检诊，不滞留病人。要加强对不明原因肺炎和流感样病例的症状监测，仔细询问患者的流行病学史，对有甲型H1N1流感病例接触史以及近期曾赴墨西哥和美国疫情发生地旅行的流感样病例要进行登记报告，并密切观察。
6、公安派出所应依法查处、打击影响甲型H1N1流感防控、处置的各种违法活动，保证卫生等部门执行公务，加强境外入我镇人员、出境返乡人员的管理，维护社会稳定。
7、畜牧兽医站要按照畜牧兽医有关应急预案规定，加强动物防疫，通报疫情监测信息，落实应急处置措施。
8、镇工会、共青团和妇联等社会团体及志愿者组织，发挥自身的资源优势，组织开展应急知识与技能培训，积极配合有关部门做好应急处理相关工作。驻镇单位在按照各自职能做好各项防控措施落实工作的同时，配合镇人民政府各职能部门落实应急处置措施。
五、经费和物资保障
配合相关部门落实应急处置的财政补助政策，做好相应的应急物资储备工作，建立和完善镇应急物资储备库。
防控甲型流感应急处理预案篇6
目前甲型H1N1流感疫情呈现向农村发展和蔓延的态势，按照国家和省、市、区有关甲型H1N1流感防控工作要求，为适应当前防控工作的需要，突出早部署、早预防、早控制的防控战略，根据《传染病防治法》，特制定__乡防控甲型H1N1流感疫情应急工作预案(试行)。
一、工作目标
通过全面落实以提高公众防病意识、切断传播途径为主的综合性预防控制措施，控制甲型H1N1流感疫情的发生与蔓延，尽最大努力降低发病率，确保我乡人民的身体健康和生命安全。
二、组织措施
(一)加强领导，健全组织。各单位、各村要正确分析判断疫情形势，将甲型H1N1流感疫情的防控工作摆在重要位置。乡政府成立甲型H1N1流感疫情联防联控工作领导小组。由乡政府领导任组长，乡卫生院、财政所、中学、小学、派出所、各村委会等单位负责人为成员。领导小组下设办公室，设在乡卫生院。
(二)确立防控工作协调机制。各成员单位确定一名信息联络员，联络员之间通过快速、有效的信息沟通渠道(电话、传真、电子邮件)及时将涉及本部门预防和处理甲型H1N1流感防控信息向领导小组办公室报告，为有关部门及早预警争取时间，有效控制疫情的发展和蔓延;定期召开甲型H1N1流感联防联控情况汇报会议，通报预防和处置甲型H1N1流感情况;通过信息沟通和信息资源共享，相关部门制定防控措施，预防甲型H1N1流感疫情发生。一旦我乡发生甲型H1N1流感疑似病例或确诊病例时，按照《__乡甲型H1N1流感疫情应急工作预案》的要求，启动响应机制，相关部门联合执行防控措施，共同应对甲型H1N1流感疫情。
三、防控与救治
(一)医疗救治
乡卫生院为我乡收治甲型H1N1流感病人的定点医院，要成立医疗救治小组，负责医疗救治工作，一旦发生疫情，迅速启动应急处理预案。要服从本乡紧急疫情应急处理技术指导小组指挥，作出快速反应，携带必须的医疗器械、药品及防护用具等及时赶赴现场，有效开展医疗救治和转运，并做好医护人员的防护工作。
(二)流行病学调查与处理
1、发现甲型H1N1流感疫情，乡卫生院防疫站立即组织开展流行病学调查。并做好流调人员和消杀队员的个人防护。
2、对现症病人实行及时报告、就地隔离、治疗。对密切接触者进行预防性服药、留检，实行医学观察7天，必要时予以隔离。
3、及时做好疫点的消毒处理。
4、在疫情可能波及范围内，开展疑似病例的搜索，追溯传染源，确定疫点范围;开展传染源、传播途径及暴露因素的调查。
5、根据疫情实际情况，划定疫点、疫区范围，必要时报请省政府对疫区实施管制。
(三)广泛开展健康教育，提高群众的防病意识和能力
甲型H1N1流感疫情发生地区要迅速采用多种形式，广泛开展甲型H1N1流感防治知识的宣传和健康教育，提高自我防病意识和能力，引导群众养成良好的卫生习惯。
(四)开展以切断传播途径为主的综合防治措施
卫生行政部门、食品药品监督管理部门与爱卫会等部门要密切配合，加强食品卫生监督管理;广泛开展群众性的爱国卫生运动，清理环境卫生，开展消毒、灭蝇工作;在农村组织开展改水、改厕，推扩人、畜粪便无害化处理，尤其要在疫区内广泛开展防蝇灭蝇，做好对疫区内厕所、粪坑等外环境的随时消毒，以及农村改厕和粪便的无害化处理。一旦出现疫情，要停止或取消大型的公众活动和各种聚集性的会议。
四、应急响应
(一)根据国家卫生部规定和《传染病防治法》的要求，甲型H1N1流感为乙类传染病管理，按甲类传染病的要求进行防控。因此，甲型H1N1流感疫情预警分级按照甲型H1N1流感疫情发生和流行的性质、危害程度和波及范围，原则上分为A、B、C、D共4个级别。
A级为蓝色预警。
B级为黄色预警。
C级为橙色预警。
D级为红色预警。
当甲型H1N1流感疫情符合突发公共卫生事件相关分级标准时，按照相关预案要求，启动相应的应急响应程序。
(二)各单位职责：
卫生院：负责组织制定甲型H1N1流感医疗救治和预防控制技术方案;统一组织实施应急医疗救治工作和各项预防控制措施，并进行检查、督导;根据预防控制需要，向__乡甲型H1N1流感联防联控工作领导小组提出隔离、封锁有关地区等重大措施的建议;组织全社会开展爱国卫生运动。
财政所：负责安排甲型H1N1流感疫情应急处置所需经费，并做好经费使用的监督管理工作。
中、小学：在卫生部门的技术指导下，负责组织实施学校中的甲型H1N1流感疫情控制措施，防止甲型H1N1流感疫情在学校内发生。负责做好在校学生、教职工的宣传教育和自我防护工作，必要时采取停课措施。
派出所：密切注视与疫情有关的社会动态，依法、及时、妥善地处置与疫情有关的突发事件，查处打击违法犯罪活动，维护社会稳定;协助封锁可疑区域，做好封锁区的治这管理工作;做好交通疏导，保障甲型H1N1流感疫情应急处置车辆、人员迅速抵达现场;协助卫生行政部门对不配合隔离治疗和医学观察的病人和密切接触者，依法落实强制隔离措施。
五、保障措施
(一)经费保障
乡财政要拨出专项经费，储备防治甲型H1N1流感疫情的消杀、救治药品、器械等物资，确保防控工作的物资的储备和供应。
(二)技术保障
卫生行政部门要组织有关医疗机构、疾病预防控制机构成立预备队，并对队员进行业务培训，随时准备参加医疗救护、疫情调查处理、实验室检测等工作。
(三)物资保障
卫生院负责协调有关部门保障预防、抗病毒治疗(____等)和对症治疗药品、消杀药械、检测试剂等物资的储备和供应。
(四)其他保障
卫生院要确保负压救护车运转正常，确定1所收治医学留观人员的场地。
防控甲型流感应急处理预案篇7
近期，甲型H1N1流感疫情发展迅速，病例逐渐增多，疫区不断扩大，世界卫生组织已经将流感大流行警告级别提高到五级。对此，我园严格按照国务院常务会议提出的“高度重视、积级应对、联防联控、依法科学处置”的原则，根据__区教育局《关于转发__市卫生局进一步加强学校甲型H1N1流感防控工作的紧急通知》的精神，认真做好防范甲型H1N1流感的相关工作，结合幼儿园实际，特制定甲型H1N1流感防控工作应急预案。
一、组织领导
成立“__幼儿园防范甲型H1N1流感工作领导小组”，负责全园甲型H1N1流感防范工作的指导、督促与检查。
组长：______
副组长：______
成员：______职责：负责领导全园甲型H1N1流感防范工作，制定防范甲型H1N1流感应急预案，并统一指挥、协调应急防控工作。
幼儿园防范甲型H1N1流感工作领导小组下设信息报送组、应急处置组、宣传教育组、后勤保障组、监督检查组。
(一)信息报送组
组长：______
副组长：______
组员：各班班长
职责：在领导小组的领导下，主要负责核实发热缺勤情况上报工作，信息准确，各班每天上午10：30分前，下午14：50分前将因病缺勤情况报告保健室，再由副组长分别上报至区教育局德育体卫科。
(二)应急处置组
组长：______
副组长：______
组员：各班教师
职责：突发事件发生时，抽调相关人员，采取隔离消毒措施，调集车辆运送人员。
(三)宣传教育组
组长：______
副组长：______
组员：各班班长
职责：将甲型H1N1流感知识宣传到每一位教职工、幼儿及每一位家长。一旦出现疫情由宣传组应对媒体。
(四)后勤保障组
组长：______
副组长：______
组员：全体保育员
职责：必要时负责经费准备、物资储备、配备防控物资。
二、工作目标和任务
通过加强幼儿晨、午检，落实消毒隔离措施、增强教师、家长、幼儿防护知识等途径，采取个人预防，幼儿园预防，家庭预防相结合的办法，沉着、科学、有效地防范和应对甲型H1N1流感疫情，确保师幼身体健康、生命安全，保证幼儿园正常的教育教学秩序。
三、落实防范措施
1、坚持晨、午检制度，畅通报告渠道
保健医生每日对来园幼儿晨检，各班班长对出勤幼儿进行询问及午检工作，对生病请假在家的幼儿要通过电话等方式询问病情及主要症状，于10：30前报到保健室，并认真填写因病缺勤追踪记录，如为发烧及咽痛、咳嗽等疑似流感症状的幼儿，应休息至体温正常2天，并由保健医检查后方可入园。保健室做好因病缺课幼儿情况统计分析工作，如发现有疑似甲型H1N1流感病例，应由幼儿园信息报送组组长按要求及时上报上级主管部门。
2、落实消毒隔离制度
保健室坚持全日观察登记制度，健全传染病监控信息册，对在园生病有发烧、咽痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状的幼儿，实行就地
隔离，并通知其家长及时送到正规医院就诊。对有流感疑似病例的班级采用含氯消毒剂空气消毒，必要时启动教室空气消毒。玩具、楼梯扶手、门把手、水龙头开关等每天进行擦拭或浸泡消毒，由各班班长和保育员负责。
3、做好健康教育，消除恐慌心理。
幼儿园密切关注甲型H1N1流感的流行趋势，根据疫情发展情况，及时加强宣传力度，有效利用园报、保健宣传栏、致家长一封信、教职工培训等多种形式，深入地进行预防甲型H1N1流感知识的专题宣传和防治动态的相关报道，普及甲型H1N1流感防治知识，引导师幼养成良好的卫生习惯，提高师幼卫生防病的意识和自我保健能力，消除恐慌心理。
4、保持空气流通及环境卫生。
活动室、办公室、寝室、各功能室等室内经常通风换气，使空气流通、新鲜。开展全园爱国卫生活动，大力整治幼儿园内部各处环境卫生，清除“四害”孳生地;加强食品卫生和饮水卫生监督管理，加强幼儿园洗手设施的完善和管理，努力消除传染病可能发生或传播的条件。
5、建立资金保障制度
根据需要，安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实，如红外线电子体温计、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒药物等防护用品的储备。
四、紧急疫情应急处理
1、当班级发现甲型H1N1流感疫情(包括疑似疫情)时，要在10分钟之类报告幼儿园保健室和办公室，幼儿园信息报告组立即报告教育主管部门和卫生部门，并采取果断措施，对病人实施严格隔离，到指定医院进行治疗。
2、对与甲型H1N1流感病人有密切接触的师生进行就地隔离，并进行医学观察1周以上，待未发现流感样症状并经指定医院医生检查确认后方可返园。
3、对甲型H1N1流感病人到过的场所及用过的物品，迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。
4、积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。
