2023甲型流感防控突发事件应急预案
甲型流感防控突发事件应急预案怎样制定?在日常学习、工作和生活中,有时会遇到无法预料的突发事故,为了可以及时作出应急响应,降低事故后果,时常需要预先制定应急预案。下面是小编为大家整理的甲型流感防控突发事件应急预案,以供大家参考借鉴,希望大家喜欢!
2023甲型流感防控突发事件应急预案【篇1】
甲型流感防控期间,为了加强我院对突发事件的应急处理能力,确保应急工作有序进行,保护师生、学校的合法权益,维护学校的稳定,根据学校甲型流感防控突发事件应急预案的规定和要求,结合我院实际,特制定本预案。
一、学院突发事件应急处理工作小组
组 长:徐学清 王谦源
副组长:邹传波 张立杰 胡京爽
组 员:林海涛 柳 芃 卢 春 全体班主任
二、甲型流感防控具体要求
1、学生出现发热、咽痛、咳嗽等流感样症状或自身出现持续三天高热等病情加重表现,病人要戴口罩防止传染,立即就医隔离,白天到校医院就诊,夜间到开发区医院就诊。同宿舍同学停课隔离观察,禁止与其他人员密切接触,不得外出,听从医务人员的指导。
2、每天早晚测量体温,并以宿舍为单位上报体温测量表,由舍长签字。
3、严格考勤制度,各班级每天记录上课考勤,注明缺勤学生的具体动向,课后交给任课教师。
4、充分发挥党员学生干部的骨干作用,协助舍长、班主任辅导员做好突发应急事件的各项处理工作。
5、加强对学生的教育引导,正确认识甲流是可防可治的,不必对甲型流感有恐慌心理,但要高度重视,克服麻痹大意和侥幸心理。
6、严格控制信息传播,按照学校统一部署,任何人不得接受校外媒体采访,由卫生防疫部门统一发布消息。
7、加强学生宿舍管理,严禁外来人员进入学生宿舍。
8、培训卫生员,保障同学健康。在发现生病同学第一时间,指导服用药物减轻症状,根据病情送医院诊治。班级配医药包,备以常用药,例如感冒、退烧、消炎、腹泻、止痛等药。
9、学院突发事件应急处理工作小组全体成员必须24小时开机,确保信息畅通。
三、甲型流感防控体系
建立“学院——年级辅导员和班主任——班长团支书——宿舍舍长”四级负责制防控体系。由舍长负责宿舍学生的日常健康安全检查工作,每天早七点、晚七点检查两次。
发现异常情况后,由班长指派一名同学帮助发病同学(该同学和病人要采取防护措施)立即到校医院或开发区医院就诊,同时班长立即向年级辅导员报告,班长组织该宿舍关闭,人员暂时留在宿舍内,实行隔离;年级辅导员填写“学生体温日监测情况报告”,保持与发病同学即时联络,第一时间了解情况,并向总支副书记汇报。
如果相关医疗部门建议该同学需进行进一步医学观察,由总支副书记向学校相关部门和学院甲流防控小组进行汇报,班长组织隔离宿舍同学继续进行隔离,班主任、辅导员负责做好隔离同学的心理疏导,日常生活。
如果该同学确诊为甲型流感或疑似病例,学院甲流防控小组组长立即向学校汇报,并根据卫生防疫部门规定,送往指定医院进行治疗,同时在学校和学院防控领导小组统一指挥下严密排查密切接触者,进行医学隔离观察。
如果该同学诊断是普通感冒,宿舍成员解除隔离,该同学进行普通治疗。
2023甲型流感防控突发事件应急预案【篇2】
为了度过一个祥和、喜庆的__,同时加强学校对甲流的预防工作,更好地保障每一位师生的身体健康,按照上级要求制定学校假期甲流防控应急预案。
一、领导小组及分工:
组 长:席进忠,全面负责防控工作。
副组长:王金江,具体安排指导、协调各部门之间的防控工作。
组员:刘策(防控办公室主任):负责预防甲 型H1N1流感的具体任务的安排、协调各年级组、各部门的防控工作。
李赞、张文辉(校医):负责上级文件的收发、防控资料的整理。负责全校师生每日预防甲流晨检工作的信息采集,及时做好各项防控工作。
雷致文、代兵、傅晓鹏、陈永学、许正宁、刘霄、翟凯峰、相云峰负责向学校防控办报告本部门教职工病情信息,并积极参与值班当天的学校防控应急处置。
年级组长:协调本年级防控过程中班主任及任课教师的防控工作,参与应急处置工作。并负责向学校防控办报告本年级教师的病情信息。
班主任:负责本班每日发热学生信息采集,做好发生病情学生的情况追踪,负责向学校防控办报告本班学生的病情信息,参与本班的应急处置工作。
二、责任人:席进忠为疫情防控第一责任人,校医张文辉为疫情信息第一报告人及疫情处置第一责任人。根据我校制定的《晨检制度》、《请假制度》及《有病追踪制度》,班主任是学生体温异常或有病(疑是传染病)请假未到校报告给校医或校领导的第一人。
三、具体措施及要求:
(一)节前
1、按照防控办(德育处)的要求,开好假前教育班会。让每个学生明确假期的防控要求并能自觉遵守。
2、下发《告家长书》并告知班主任本人联系电话,以便家长及时报告学生在家的健康状况。
3、严格要求学生做好《假期体温及外出活动登记表》,节后第一时间上报,以便排查。
4、通知住校生:__月__日下午16:00―19:00为到校时间,不得提前到校。
(二)节中
1、24小时开机,随时接听家长的学生发病报告,并做好详、细记录(记录表附后)。
2、每天第一时间向学校防控办上报家长报告的发病情况(报告电话附后)。
3、做好发病学生的追踪、询问、记录工作,并及时上报。
(三)节后安排
1、__月__日下午3:00准时到校开会,地点小会议室。内容:假期排查;住校生排查;布置第二天的收假排查!
2、__月__日上午,严格晨检排查、缺勤追踪,严格审核假期患病要求上学者。并及时上报防控办。
3、通知住校生,晚自习就在本班上,不再合班上。看晚自习老师由年级组长负责安排班级。
四、教师假期病情信息由年级组长和各部门领导每天及时向学校防控办报告。
五、学校防控办负责每天向区教育局和移交中心及时网报全校师生的病情,遇有甲流确诊或疑似病例在第一时间向上级报告。
六、__期间学生发病上报电话
防控办:外线:__
内线:__
(以上电话若无人接听则可拨打以下电话)
防控办:__ __(__月__日、__日、__日)
__ __(__月__日、__日、__日)
__ __(__月__日、__日)
校领导:__ __
2023甲型流感防控突发事件应急预案【篇3】
按照《山西师范大学关于下发的通知》(晋师校字【__】30号)文件精神,遵循《山西师范大学甲型H1N1流感防控工作应急预案》的具体要求,结合学院工作实际,特制定本应急预案。
一、组织机构及工作职责
(一)甲流防控领导组
组 长:张有才 韩 榕
副组长:段江燕 魏学智 解鸿泉
成 员:董晓旭 孙兆奇 李建忠 安建梅 庞春花
张 强 闫 明 张秀红 李 琪 杜新民
芦荣胜 刘 军(学生会主席) 各班辅导员
办公室设在院办。
办公室主任:董晓旭
(二)甲流防控领导组工作职责:
1、确定我院甲流防控指导思想,制定防控方案。
2、组长为学院甲流防控工作的第一责任人,副组长协助组长全面负责学院甲流防控工作。
3、副组长负责各自分管部门的防控工作,根据需要随时接受组长安排的相关任务。
4、全面掌握学院甲流疫情防控信息,及时调整防控措施,维护学院稳定。
5、各成员单位根据需要做好本单位防控应急工作。
6、组织全院师生配合学校的整体防控工作。
7、随时接受学校甲流防控领导组安排的各项任务。
(三)甲流防控工作领导组办公室工作职责:
1、根据防控领导组决定,总体协调和部署全院甲流疫情防控工作。
2、全院甲流疫情防控工作指令的下达,召集学院各类人员参加防控的工作会议及会议的记录、资料整理和文件印发。
3、与疫情防控工作的上级部门联络。
4、积极开展全院疫情防控动态的调研,为领导组决策提供依据;及时收集我院甲流疫情防控信息,上报学校。
5、在全院师生中广泛开展预防甲流知识的宣传教育活动。及时、准确、客观地宣传我校甲流防控工作进展情况。
6、配合院学工组做好学生思想工作,消除恐慌心理。加强实施学生健康教育和预防保健工作,提高学生自我防护意识和能力。
7、组织对全院教职工的疫情防控知识教育,严格执行体温检测制度,发现发热职工及时上报,督促其及时就诊。
8、配合院团委、院学生会指导全院学生开展多种多样的户外体育运动,加强体育锻炼,增强抗病能力。
9、主动开展与本工作组职责相关的工作,完成领导组安排的其他工作。
二、具体措施
1、严格执行晨检制度。学生坚持以宿舍为单位进行体温检测,并逐一登记上报学院甲流防控领导组办公室;教职工自觉进行体温检测。发现体温≥37.5℃并伴有咳嗽、咽痛、鼻塞、流涕症状之一者,立即佩戴口罩到校医院就诊,并提供基本情况。
2、严格执行因病缺课、缺岗登记制度。学生以班为单位,教职工以部门为单位(任课教师由学院教学办公室统一负责),每日逐一登记因病缺课、缺岗情况,及时上报学校。
3、尽量减少集会及群聚性大型活动。
4、进一步加强学生心理辅导和健康教育工作,要求辅导员务必做好、做细学生的思想稳定工作,消除学生恐慌心理。
5、严格执行疫情零报告、日报告制度,必要时建立并坚持疫情防控工作例会制度,发现问题及时解决。
6、学院各班设信息员2名(男女生各1名)负责本班的疫情监控汇报工作;每个宿舍设信息员1名,负责本宿舍同学相关病情的监控汇报工作。
7、院领导、学生政治辅导员、党员干部实行包班级、包宿舍制度,责任到人。(详见本预案第四条)
8、学院甲流防控领导组全体成员的移动电话要保证24小时处于开机、畅通状态,便于相关工作的协调和信息的传达。
三、工作流程(附流程图)
1、一旦发现学生有体温≥37.5℃并伴有咳嗽、咽痛、鼻塞、流涕症状之一者,学生所在宿舍的信息员马上向本班信息员和所在班级的辅导员汇报,辅导员接到汇报后第一时间向学院领导组报告,学院向学校领导组办公室报告,进入学校防控工作流程。
2、一旦发现教职工有体温≥37.5℃并伴有咳嗽、咽痛、鼻塞、流涕症状之一者,教职工本人要及时报告学院,并马上到校医院发热门诊或临汾市医疗机构发热门诊进行诊断治疗,进入学校防控工作流程。任课教师要及时通知教学办公室,教学办公室进行调课安排。
3、以上两条在与学校工作流程不发生冲突的前提下成立,并且学院根据学校工作流程的需要及时调整相关环节。
四、院领导、学生政治辅导员包班级、包宿舍分配方案
__:生物科学大类__级、__级8个班;
__:生物科学专业__级2个班、生物技术专业__级1个班、生物工程专业__级1个班、科学教育专业__级和__级2个班;
__:__级生物科学(含文理学院2个班)、生物技术、科学教育三个专业6个班(部分学生外出教育实习);
__:农艺系__级、__级各班和所有研究生;
__:农艺系__级、__级各班和应用生物技术专业(专科)3个班;
政治辅导员:负责所带班级的所有学生宿舍。
五、甲流防控值班电话
办公室:__
院团委:__
教学办:__
研究生办:__
系主任办公室:__
档案室:__
校医院防疫室:__
2023甲型流感防控突发事件应急预案【篇4】
开学来,我校通过教师会、学生会、致家长一封信等多种方式加强对甲流防控知识宣传,成立领导小组,制定甲流防控工作方案,明确防控职责,建立了班主任、校医、五位专职人员进行体温检测的三级防控体系,使我校防控工作取得阶段性成果。为进一步做好甲流感防控工作,针对甲流传染性极强,尤其秋冬季甲流易爆发,外界的形势严峻,这就要求我们在做好防范工作的同时,还应做好甲流爆发学生停课的应急预案。具体内容如下:
一、坚持做好日常的三级防控工作。学校坚持定期召开甲流防控领导小组成员会议,通报阶段性工作重点;坚持做好日常的三级防控:班主任认真落实考勤要求,对因病缺课学生坚持零报告制度和电话随访制度;五位专职人员用体温枪,每天坚持晨检和午检,发现异常学生及时和班主任、校医联系;校医及时做好对异常学生的复诊并决定是否联系家长,定期做好班级的消毒工作,建立好相关台帐,按时做好甲流预防的直报工作。
二、把好发热学生的复学关。根据上级要求,对不论在家还是在校出现发热症状的学生,应告知家长及时带子女到医院就诊,并且必须在热退后3天以上方可到校上课,复学时必须带病历或医院出具的《疾病诊断证明书》,给校医检查复核并做好登记。
三、发现流行倾向及时报告。一旦发生班级发热人数超过班级人数的三分之一,班主任、校医应立即报告校长,校长应立即报告上级主管部门,由上级主管部门联系卫生防疫部门到校进行消毒、检查,并决定班级是否停课,以控制疫情蔓延。
四、做好停课班级的学生联系工作。班级一旦停课,学校将印发“学生停课须知”告知学生:甲流可防可治不可怕,消除不必要的恐慌心理;学生停课不停学,学校将建立任课教师联系学生制度,并向学生公布任课教师办公室的电话号码,加强任课教师和学生之间的联系,进行必要的心理和学习辅导。学校还将有关事项及时告知家长,取得家长的理解、支持和配合。学生放假在家,教师正常到校上班,学校将按照学科的课时比例划分各科教师联系学生的人数,具体名单由班主任提供。教师应根据学生名单和学校提供的学生电话号码,每天至少一次和学生进行电话联系,给与学生必要的安慰,了解学生在家的情况,提醒学生注意事项,并指导学生在家学习,解答学生的学习疑问等。学校向放假在家学生公布任课教师办公室的电话号码,鼓励学生主动联系老师,问询学习问题。教师要认真对待每一个学生的随访电话,进行必要的帮扶。
五、加强对停课学生的教育管理。要求放假在家学生不要外出,在家注意开窗通风换气,保持室内空气流通;患病学生要配合医生积极治疗。停课结束后,无发热等流感样症状者开始复课,有发热等流感样症状者继续居家医学观察,直至症状消失三天以上,凭病历或医院出具的《疾病诊断证明书》到校上课。
2023甲型流感防控突发事件应急预案【篇5】
为提高我园预防和控制甲型H1N1流感能力,减轻、消除甲型H1N1的危害,保障全园小朋友的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序,特制定并启动应急预案,贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则,力求务实、高效、科学、有序地预防和控制甲型H1N1。
一、指导思想:
建立幼儿园预防和控制甲型H1N1的处理机制。迅速、及时、积极开展全园防控甲型H1N1流感紧急情况的处置工作,最大限度地降低损失和影响,有效、切实维护幼儿生命安全和教育稳定。
二、目标任务
1、宣传和普及的甲型H1N1防治知识,提高广大师生员工及幼儿家长的自我保护意识。
2、完善甲型H1N1流感报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保甲型H1N1流感不在本园蔓延。
4、加强环境卫生整治,大力开展爱国卫生运动,动员全园各线人员集中整治环境卫生,消除发病诱因和隐患。
5、认真落实晨检制度。每日进行晨检,一旦发现发热、皮疹患儿,立即通知家长将孩子送往医院诊治,及时对患儿所在班级所用桌椅、床铺及其它物品进行彻底消毒,发现蔓延立即报告当地疾病预防控制中心。
三、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传普及甲型H1N1流感防治知识,提高全体教职工的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
2、规范管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规,对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。幼儿园成立预防甲型H1N1流感工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。
3、快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。
四、具体举措
1、成立甲型H1N1流感防控工作领导小组。
组长:潘园长
组员:各班班主任
甲型H1N1流感防控工作领导小组负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。
2、做好宣传教育工作
组织全园教职员工的专题培训,向家长下发《告家长书》,并通过幼儿园宣传栏、网站等途径向家长讲解了甲型H1N1流感的.发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识,让家长全面了解病理知识,家园配合做好预防工作。
3、加强晨间检查工作
幼儿早晨入园期间,两位保健医生和值班教师一起,做好孩子的晨间检查,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况,有可疑病症,立即劝其家长带领孩子到县疾控中心确诊。保健医生在大厅的晨检时间延长至九点半,增加对小小班、小班幼儿的观察次数,实行“一天两检”制度,必要时对个别班级再增加检查次数。
每天晨检安排园领导值班,协助做好家长解释工作。
4、做好卫生消毒工作
幼儿园每天由保育老师清理好卫生后,做好玩具、餐具或其他用品彻底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、门把、厕所等处漂白液拭擦消毒,可下水玩具用84消毒液浸泡,餐具、茶具蒸煮消毒,对空气进行紫外线消毒,不宜蒸煮或浸泡的物品如被褥、图书等置于日光下暴晒。流行期间适当增加消毒次数和时间。
5、保持室内空气流通
定期开窗通风,保证活动室内空气新鲜,温度适宜。
6、做好防范措施
带领幼儿多进行或户活动,适当锻炼身体,增强抵抗能力。鼓励幼儿多饮温开水。为幼儿平衡膳食营养,多提供蔬菜和瓜果,膳食做到粗细搭配,保证幼儿摄入足量的、均衡的营养,增强孩子的免疫力。
7、加强幼儿个人卫生教育
教育孩子饭前便后一定要洗手,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,并利用图片、故事、多媒体课件等形式对幼儿进行良好的卫生习惯的培养。
8、控制集体活动
尽量减少和控制班级之间串班、联谊活动。对有患儿班级进行活动、场所限定,避免到附属用房等公共场所玩耍,避免与患儿接触,以减少感染机会。
9、启动应急预案
如发现患儿,迅速隔离,立即通知家长或由保健医生负责带到疾控中心就诊。
10、严格进行患儿管理
病愈返园必须持县疾控中心防保科开具的《痊愈证明》,在保健医生检查确系正常后进入幼儿园。
11、实行日报告制度
完善甲型H1N1流感报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。实行日报告制度,“分层管理,及时落实”。教师每天了解缺席幼儿情况,发现病情及时与保健医生联系,保健医生发现可疑病情及时向园长、副园长汇报,园长发现病情蔓延立即向市教育局、疾控中心等有关领导汇报。