学习榜样人物事迹材料

榜样人物事迹对于社会和个人的影响都是非常重要的。通过他们的正面影响，我们可以学习到许多宝贵的人生经验，推动自我成长和社会进步。下面是小编为大家带来的学习榜样人物事迹材料（15篇），希望大家能够喜欢!

学习榜样人物事迹材料篇1

“在西藏地区开展工作，民族团结是一切的前提。”作为一名“老西藏”，唐菊兴深知，只有藏汉同胞团结合作、相互信任，才能保证各项工作的顺利铺开，也才能更好地实现西藏的找矿突破。

他也是这么做的。多年来，依托当地地方政府的支持，唐菊兴和他的队员们始终把坚决执行党的民族政策、尊重民族习俗、关心同胞疾苦当成政治任务来抓，每到一个新的工作地，他们都会与当地的藏族同胞融洽相处，甚至结成了兄弟之谊。除了在野外工作中长期聘用当地的藏族同胞担任项目组的司机、向导、翻译、工人等，唐菊兴自己也主动承担起了大量的后勤保障工作和地方协调工作。

2008年3月，进藏开展矿产资源勘查评价工作的唐菊兴和队员们不巧碰上了“3·14”打砸烧事件。当时，局势之紧张让正在甲玛矿区开展工作唐菊兴始料未及，一小部分不明真相的藏族群众开始冲击项目组的驻地。为了避免自己的队伍受到暴力犯罪分子的伤害，唐菊兴一方面紧急安排项目组成员暂停野外工作，回到驻地确保安全，另一方面也很快与当地熟悉的村民朋友取得了联系。

“得知我们的驻地受到了冲击，熟悉我们的当地老百姓第一时间出面来保护我们，并及时地把项目组成员转移到了他们的村子。”回想起当时的惊险经历，唐菊兴仍然是心有余悸。“在整个事件中项目组没有一个人受到伤害。这完全归功于平时与藏族兄弟们结成的战斗友谊。”唐菊兴说，虽然“3·14”事件从一定程度上影响了项目的进展速度，但正是因为有当地藏族同胞在非常时期的保护和支持，才保证了项目工作得以顺利开展和取得一批重要成果。

学习榜样人物事迹材料篇2

从水乡嘉兴到蓉城成都再到青藏高原，他的人生因为地质不断攀升，并在世界屋脊扎下了根。

21年来，唐菊兴几乎每年有三分之一时间在平均海拔4500米以上的青藏高原度过，时间最长的一年，他在西藏待了200多天。

不久前，“最美野外科技工作者”中央媒体采访团在西藏采访了唐菊兴，并且到墨竹工卡县甲玛矿区感受地质工作的艰苦，以及甲玛矿区的今昔巨变。

身为中国地质科学院矿产资源研究所区域成矿规律研究室主任的唐菊兴，已经在青藏高原上耕耘了二十余载，他也迎来了自己人生的丰收时节——2023年获国家科技进步奖特等奖，2023年获国务院政府特殊津贴，2023年入选国土资源部第一批国土资源科技领军人才开发和培养计划，2023年获国家“有突出贡献中青年专家”称号，2023年获全国“五一劳动奖章”，2023成为中国工程院院士候选人、中国地调局首批“李四光学者”(卓越地质人才)，2023年获中央国家机关优秀共产党员……每一份荣誉都是沉甸甸的。

学习榜样人物事迹材料篇3

据悉，刘玲琍常年坚守特殊教育第一线，爱岗敬业，默默奉献，几经磨炼成为了一名教学名师和优秀班主任。她有极强的责任心，所带的班级班风正，年年被评为校“优秀班集体”。她所教的70多名聋生中有20名考上了大学。

同时，刘玲琍勤于钻研业务，经过长期探索实践，自编教材，自创出唇舌操、触摸法和情景教学法，为听障孩子找到了打开有声世界的钥匙，成功地让12名听障孩子开口说话，进入普校随班就读，创造了“铁树开花”的奇迹。

2023年4月的《中国教育报》以《蹲下来，摸着喉咙上课记衡阳市特教学校老师刘玲琍》为题报道了她的先进事迹，引发强烈社会反响;2023年当选全国“党和人民满意的好老师”,成为全国“特教老师第一人”;2023年获“全国第四批岗位学雷锋标兵”。

学习榜样人物事迹材料篇4

杜云，女，1981年3月出生，中共党员，现任湖北省武汉市汉阳区龙阳街芳草社区党支部书记、居委会主任。

她立足本职岗位，带领党员干部坚守社区防控一线。疫情暴发之初，她第一时间组建疫情防控宣传组、党员先锋组，张贴宣传通告近4000份，为社区居民筹集口罩2000多个，指导居民做好居家隔离。她发动社区党员、门栋长、网格员对3846户居民进行拉网式排查，逐一电话核查每户情况，建立居民健康档案。她组织巡查队、环境卫生队开展“爱国卫生运动”，对社区公共区域开展消杀作业，确保社区环境安全。她心怀群众冷暖，积极为群众排忧解难。她发挥自己昔日“全科医生”专业优势，发动社区有医护工作经历和医学知识背景的居民，组建“居民问诊”微信群，为居民提供专业解答，缓解居民恐慌情绪，提供体温计、药品代购和送货上门服务。她建立“居民买菜群”，让社区干部变身“代购员”、“快递员”，对单独带小孩的老年居民开展上门非接触式慰问，让居民居家更安心。社区居民们都说：“社区有杜书记‘当家’，大家很放心、很舒心。”

被授予第24届“中国青年五四奖章”，2020年9月被授予“全国优秀共产党员”、“全国抗击疫情先进个人”称号。

学习榜样人物事迹材料篇5

央视综合频道10月26日晚播放了特别专题节目《榜样》，节目邀请了7位新老党员、革命家后代代表来到现场，他们是全国8800多万的党员的楷模、是时代的榜样，用自己的亲力亲为，讲述了他们在不同的工作岗位上，不忘初心，砥砺前行的感人故事。

他们中有舍小家、顾大家，36年的坚守大山深处的人民女教师;敢于创新，勇攀电焊技术高峰的大国工匠;舍死忘生，18年如一日最美女警花;智慧报国，创造26项发明专利授权的工程院士;真心做农民工的贴心人，让流动党员处处有家感觉的基层党务工作者;心系岛民，乘风破浪始终坚守的先进党组织;德高望重，救死扶伤，一生践行入党誓言的90高龄的白衣天使。还有当代杰出的新闻工作者邓拓那段峥嵘岁月。他们用自己的实际行动，诠释了共产党员的精神品质和对理想信念的坚守。

《榜样》展示了全国优秀共产党员、优秀党务工作者和先进党组织的典型事例，一桩桩、一件件，发人深省，令人震撼，无论是在革命战争年代，还是在社会主义建设时期，他们在自己平凡的工作岗位上，却做出了不平凡事情，他们也从来没有忘记自己的身份：共产党员。他们靠的是一种信仰、为的是一种理想，真真切切的和人民群众站在一起，想百姓所想，急百姓所急，为老百姓解难事、办实事，心中时刻装着党的利益、人民的利益，始终不忘初心。这么多的好榜样不仅给我们带来了无穷的力量，而且受到了深刻的教育启迪。

看了榜样的事迹，我备受感动、深受鼓舞。虽然他们面临的环境不同、从事的工作不同，但他们都有坚定的理想信念、扎实的作风、一心为民的高尚情怀，这些都是每个共产党员必须具备的品质。我要牢记入党誓言，不忘宗旨意识，向榜样看齐，以榜样的力量激励自己。

作为一名党员、一名市场监管干部，我要向榜样学习。榜样给我力量、给我勇气、给我动力，在今后的工作中做到履职尽责，要坚定信仰，坚持党的领导不动摇，传承和发扬优秀共产党员的精神品质，坚守平凡的岗位，努力学习、加强创新，以服务群众和担当作为为使命，不忘初心，继续前进。

学习榜样人物事迹材料篇6

看了身边的榜样这本书，我深有感触：劳模们工作普普通通，言行平平常常，只是日复一日，年复一年做好一件件平凡的事，而这才是真正的不平凡。他们事迹中体现的有爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神，就是一面旗，一把尺，使我们学有方向，比有目标。

安陆东城支局综柜王景的先进事迹，让我不仅联想到自己做为一名综柜，在自己实际工作当中，是不是也能做到像她一样对待工作，真正做到诚信服务、用户至上，爱岗敬业、工作争一流，真情投入、迎难而上。王景是这样说的，“人与人之间，难能可贵的是真诚，只有真心相待，才会有信任”。王景用自己的诚心换来了客户对她的信任，也就是赢得了客户对邮政企业的信任。

在以后的工作中，我会真正将这些劳模精运用到工作当中来，增强服务意识，提高专业水平，真正做到爱岗敬业，团结协作，勇于创新。让用户真正感受到我们服务质量的好和差，同时，用户的需求在与时俱进，理所当然，我们的服务也得紧紧跟上。因此，我们一定要变被动服务为主动服务和优质服务。所以我们一定要把各项工作做得更加好。

学习榜样人物事迹材料篇7

一个伟大的民族，总有一种积极进取的精神。

一个前进的时代，总有一种奋发向上的力量。

“冼星海”这个名字相信大家都不陌生，这是一位爱国的人民音乐家，冼星海出生于澳门一个贫苦船工的家庭，1929年去巴黎勤工俭学，1931年考入巴黎音乐学院。1935年，当日本帝国主义野蛮侵华之时，冼星海谢绝巴黎音乐学院的挽留，毅然回到了多灾多难的祖国，。回国后，他精心为进步电影《复活》，《大日出》等配曲，而且为抗日救亡不要任何报酬。读到这里，我不禁为他的爱国精神所感动，爱国精神是我们民族的根，我们的魂。它深深根植于我们中华民族五千年文化的土壤中，每个时代涌现许多的爱国人士，从“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”的屈原到“还我河山”的岳飞，还是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的.范仲淹，以及后来“生的伟大，死的光荣“的刘胡兰，他们身上都集中体现我们伟大祖国的民族精神。他们的精神像天上的星星，光耀神州大地。

这里，我又想到我们国家数学泰斗华罗庚先生。他曾在美国讲学，并且享有一流的科技条件和优裕的物质生活。1950年2月，他毅然放弃了在美国“阔教授”的待遇冲破重重封锁回到祖国，为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗。

“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，爱国不需要理由，如何更好的爱国却值得我们去深思。并不是只有冲锋陷阵才叫爱国，在自己的岗位上认真学习，努力工作，有一份光，发一份热这也是爱国的表现，如果每一个人都拥有知识和智慧，每一个人都爱岗敬业，我们的国家就会更加强大，就能恒久屹立于世界民族之林。

学习榜样人物事迹材料篇8

榜样是人们为他人做事的一种模式和规范。这是值得模仿和学习的。一个好的榜样可以一石激起千层浪!在小面积播种很容易获得大丰收。

一个例子之所以能成为别人学习的对象，是因为它在某一方面给予了别人。行业行为准则。也就是说，告诉人们你走了他所说的你经历过的道路，并且努力工作，就是找到了通往天堂的钥匙。但是首先，榜样应该避免排除一些先天因素。为例。盲目模仿别人，让自己看起来很愚蠢。模仿别人，从而失去自己的个性。看到这些故事让人思考。但我们扪心自问，在现实生活中不存在这样的情况。宇宙有10亿个宇宙。没有什么是太奇怪的。这种故事并不是一个叫胡苏瓦的古人编造的。无风不起浪。也就是说，我们必须直面它。用现在是告诉人们找个人坐标。做适合你的事。失明。毕竟，盲目服从的效果是零。一个例子并不是指导你如何去做的一个真正的步骤，而是一个有用的经验来指导你用什么样的状态和什么样的`精神来投入你的努力。当然，根据自己的情况和别人做同样的事情。比如从一个例子中学习。不管你怎么做，你仍然在试图模仿别人。努力学习的态度。在今天的名人中。在领导人物面前学习的很多是人际交流等等。可能从事的职业与其他人截然不同。但最终的目标是一样的。只有一部分的榜样可以采取。它的一部分可以被我使用。为我服务。

有选择是正常的。没有推广。完全肯定或完全否定。当事情变得极端时，就会朝着相反的方向发展。从不幸的深处来的是幸福。事实上，强者就是弱者。事实上，有必要为自己找一个合适的职位!

学习榜样人物事迹材料篇9

人们都说，父母是孩子行为举止的典范。孩子的一举一动都联系着父母的一举一动。妈妈也在潜移默化中影响了我，妈妈就是我学习的榜样。

一次，我和妈妈正坐着公交车回家，途中上来了一位颤颤巍巍的老人，好像不一小心就要摔倒似的。他那松树皮似的脸上有一双灰蒙蒙的眼睛，看了一下车内，没有座位，他就抓起了头顶上的'栏杆。妈妈看见了就赶忙起身扶老人坐在自己的座位上。我记得当时离家，还有很远的路程。当老人坐下时，他问我：“那个是你妈妈吗?”“是的。”我看见他开口说话时，口中只剩下几颗快要掉的老黄牙。妈妈一直站着，我真的很心疼她，我便要让她交换让我来站会儿。妈妈说：“你一个小孩子，站也站不住，再说也没有多久就要到家了。”我的眼泪夺眶而出，妈妈不让你的女儿受苦，自己却受了苦。妈妈，我懂得了做人的道理，是你教会了我做人要礼让。

在我很小的时候，那时我也不知道什么叫诚实。一次要去看望在新疆工作的爸爸，可是偏偏在要进站的时候，妈妈捡到了一条金项链。她拉着我直奔广播站，说：“要快一点，不然失主进站了，东西也就还不回去了。”果然不一会儿失主就来了，看他跑来认领东西的焦急表情，又看他拿回东西之后的喜悦心情，真是很开心。失主一直拉着我妈的手一直抖，不停地说感谢，妈妈只是笑着说不用谢。失主在走的时候，还说要给我妈钱，妈妈婉言谢绝了。这次旅程我们很开心，因为帮助了失主找回了东西。

妈妈，你的这些种种事迹，使我深深感动。在我成长的旅途中，让我知道该怎么样去做人，让我明白了做人的道理。

学习榜样人物事迹材料篇10

英雄，是民族的脊梁，是家国的精魂。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。不管是漫长的革命岁月，还是新中国建设时期;不管是新时代的征程中，还是全民奔小康的路上，都涌现出了许许多多的英雄人物。

__，男，汉族，__86年年12月出生，大学本科学历，20__年8月参加工作，生前系大渡口区育才小学体育教师，入党积极分子，一级教师。20__年年6月1日下午，在长江大渡口万发码头段，两名儿童溺水被冲入江水中。正在江边游玩的__，放下自己三岁的孩子，与其他市民义无反顾跳进江中奋力施救。第一个跳入水中的__先救起一名女孩，传递给江边的接应市民，再次转身游向已被江水冲远的另一名男孩，救起男孩回游中，耗尽全力将小孩推向接应人员。最终，两名小孩在其他市民帮助下成功上岸，__因体力严重透支，被卷入江中漩涡，他将生的希望留给了孩子，自己却献出了宝贵的生命，年仅35岁。连日来，__的英雄义举深深地感动着每一个人，他舍己救人的事迹被广大干部群众广为传颂，在社会各界引起强烈反响，告别悼念活动中，数千名群众自发前往送别、悼念.6月3日，重庆市文明委追授__为“重庆好人”，市教委、市人力社保局追授__为“重庆市优秀教师”，号召全社会向他学习。

__在生死关头，舍生忘死，挺身而出，用年轻的生命谱写了一曲感天动地的英雄赞歌，不愧为践行社会主义核心价值观的模范代表，是新时代教师工作者的先进典型，是全区广大党员干部群众的学习榜样。他用自己的英雄行动传承了中华民族“见义勇为”的优良传统，诠释了人民教师‘大爱无疆”的高尚品格，践行了大渡口人“大义渡口”的'博爱情怀，用生命书写了“上善之地、大德之城”的城市精神。为贯彻落实关于大力弘扬社会主义核心价值观的重要指示精神，努力营造铭记英雄、崇尚英雄、学习英雄的浓厚氛围，进一步发扬__不畏艰险、敢于担当的英雄精神,我区在全区广泛开展向__学习动。作为一名人民教师，我要认真学习先进事迹，学习他临危不惧、见义勇为的传统美德，学习他正直无私、助人为乐的优良品质，学习他舍已救人、不怕牺牲的英雄气概，学习他乐于奉献、敢于献身的高尚情操。今后，在工作中，我要把学习英雄事迹活动与当前全党深入开展×学习教育结合起来，进一步学习践行社会主义核心价值观，深化公民思想道德建设，培养良好的社会风尚。

学习榜样人物事迹材料篇11

相信许多人都吃过蘑菇但却没种过蘑菇吧。这个学期我们学校开展了种植菌类植的科普活动，由学生来亲身体验种植的乐趣和艰辛，我荣幸成为了其中的一员。

种蘑菇可不是件易事，就拿稻草消毒来说吧。

那天我们来到菌类种植大棚，这时我们哪里知道接下来的工作有多累。

本以为拿沤好的稻草来消毒是小菜一碟。劳动开始了，我们把盖稻草的塑料薄膜揭开时，四周立刻弥漫着一股股难闻的臭气，大家都纷纷皱起眉头，而我则捂着鼻子退得远远的，躲开了臭气的攻击。

甘老师带领着高一年级的几个同学，不怕脏不怕臭，坚持干活。他们拿着铁锹、耙子，一铲一铲的往麻袋里装。拉着袋口的两个同学所站的位置正好是臭气熏天的地方，他们只戴了一次性口罩，怎么忍受得了呢?

我被他们的精神所感动。看着稻草逐渐变少，我心中的内疚感也逐渐增多，我也是种植蘑菇小组的一员呀，怎能袖手旁观呢?想到这儿我不知哪来的勇气，冲了上去和他们一起干活，哪怕敞开的袋口里冒出阵阵热气，臭气熏得我汗如雨下，可这次我并没有退却。

就这样一袋两袋三袋……沤好的稻草全部被我们装进袋子，然后放进大锅里消毒。

经过这件事我终于明白，我也可以成为一个不怕脏不怕臭勇敢的孩子!

学习榜样人物事迹材料篇12

榜样是人们为他人做事的一种模式和规范。这是值得模仿和学习的。一个好的榜样可以一石激起千层浪!在小面积播种很容易获得大丰收。

一个例子之所以能成为别人学习的对象，是因为它在某一方面给予了别人。行业行为准则。也就是说，告诉人们你走了他所说的你经历过的道路，并且努力工作，就是找到了通往天堂的钥匙。但是首先，榜样应该避免排除一些先天因素。为例。盲目模仿别人，让自己看起来很愚蠢。模仿别人，从而失去自己的个性。看到这些故事让人思考。但我们扪心自问，在现实生活中不存在这样的情况。宇宙有10亿个宇宙。没有什么是太奇怪的。这种故事并不是一个叫胡苏瓦的古人编造的。无风不起浪。也就是说，我们必须直面它。用现在是告诉人们找个人坐标。做适合你的事。失明。毕竟，盲目服从的效果是零。一个例子并不是指导你如何去做的一个真正的步骤，而是一个有用的经验来指导你用什么样的状态和什么样的精神来投入你的努力。当然，根据自己的情况和别人做同样的事情。比如从一个例子中学习。不管你怎么做，你仍然在试图模仿别人。努力学习的态度。在今天的名人中。在领导人物面前学习的很多是人际交流等等。可能从事的职业与其他人截然不同。但最终的目标是一样的。只有一部分的榜样可以采取。它的一部分可以被我使用。为我服务。

有选择是正常的。没有推广。完全肯定或完全否定。当事情变得极端时，就会朝着相反的方向发展。从不幸的深处来的是幸福。事实上，强者就是弱者。事实上，有必要为自己找一个合适的职位!

学习榜样人物事迹材料篇13

榜样是什么。榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷失自我的方向。榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。榜样好比人生的坐标，事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气、朝气，是必胜的信念，是永无止境的力量源泉。让我们向榜样学习，向榜样看齐，我们将无坚不摧、无往不胜!

世界上的榜样许许多多，但我还是最敬佩她——海伦凯勒。海伦凯勒享年89岁。而在她死后，因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界，各地人民都开展了纪念她的活动。有人曾如此评价她：“海伦凯勒是人类的骄傲，是我们学习的榜样，是人类善良的表现，相信她的事迹能成为后世的典范啦。”她说过：“残忍的命运挡住了入口，我会不甘愿地质问命运为何作这样专横的宣判，因为我的心尚未驯服，仍是狂热的;但刻薄无情的话到口里，我的舌头却没有说出来，像还未落下的泪，又流回我的心中。”我还是最佩服海伦凯勒的坚强与坚持。即使她在最绝望的时候，还靠自己的努力而写了一篇文章但却被别人误会。起初她失魂落魄、痛苦欲绝但过后，她顽强的面对过去，靠着自己的毅力。

海伦凯勒给我的提示是：如果我现在站在生命的终点，生命的火花即将灭亡，我会怎么想，怎么做呢。是否也会感叹生命的短暂与脆弱，而后悔没有好好珍惜呢。善用你的眼睛吧，假如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的`雄浑而铿锵有力的曲调吧，假如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，假如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，假如明天你再不能嗅闻品尝。人啊!为什么总要等到失去了才后悔莫及呢!为什么总要如此的贪心，极少珍惜我们所拥有的东西，却渴望那些我们所没有的东西!也许，你会认为，上帝赋予我们这些美好的东西，甚至生命，都是理所当然的。可你有没有想过，当某一天，你拥有的东西，甚至生命，都将失去，你会是怎样，后悔懊恼，还是自暴自弃。如果是这样，那就太可悲了。是的，我不能重踏他人的覆辙，我宁可现在就珍惜。1968年6月1日下午，海伦·凯勒在睡梦中去世了，享年89岁。凯勒在出生后19个月的时候就失聪失明成了个聋哑人，然而却奇迹般地走完了一生。

罗斯福夫人埃利诺夸她：这个故事永远也不会完结。因为人类的精神的美一旦被人认识，我们就永远不会忘记。凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们，上了永不能遗忘的一课。马克。吐温也说：19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦。凯勒。这更使我仰慕海伦凯勒了。

海伦凯勒，一个坚持不懈的人，我永远仰慕于一个让我受益一生的人物。孔子说过：“三人行，必有我师。”那我要继续寻找我的榜样。

学习榜样人物事迹材料篇14

红色之城，黔北遵义，一座神奇、神圣、神秘而又令人神往的城市。

从伟大的遵义会议的历史转折，到攻克娄山关的胜利大捷;从文军长征(浙大西迁办学)的光辉壮举，到红九军团播下的红色革命火种;从操场上一个人的升旗礼，到细雨中止不住的'爱国心;从流动的遵义会议纪念馆，到获得全国优秀的红色义务宣讲员……一直以来，红色基因在这里薪火相传，

杜富国从红色基因中传承走来，又走到了为人民扫雷，为军旗增辉的事业中去。他的英雄事迹，带来的不仅仅是震撼和感动，而且更是一种深层次的思考和探寻。

“英雄是平凡真实的，是我们每个人都触手可及的。富国有优点，也有不足，他以真心实诚让自己活成了一束光，默默燃烧着自己，温暖照亮着别人。”对扫雷大队队长李华健来说，提起杜富国的名字，便有说不完的话。

李华健说，富国受伤以来，我和战友们常常在交流探讨，“我们为什么扫雷，富国为何能成为英雄，他又从何而来?而今天我们又该向英雄学习什么?”。每一次思考对自己都是一次启发，一次精神洗礼，一次灵魂升华。

扫雷大队大队长陈安游也感同身受。他认为，富国关键时刻很英勇，负伤之后很坚强。这个战士身上的点点滴滴都不是与生俱来的，他的奉献精神、坚强品质、高尚品德都是在人生成长的平凡真实中一种厚积薄发。

正如他们所言，英雄从来不是一时出现的，培养的，而是长久的积累与酝酿。其实早在无形之中，红色的基因，信仰的力量早已注入他的生命里。

科教救国路漫漫 上下求索兴国魂。当年，浙江大学校长竺可桢带领莘莘学子，穿过战火硝烟，辗转多地来到湄潭艰难办学，这文军长征的线路与三年前中央主力红军长征的上段路线基本吻合，这些都是革命精神的薪火传承。

浙大“求是精神”就是产生于家国山河破碎，民族生死存亡，中华民族奋起抗日之际。在这种特殊的时代背景下，“求是精神”是中华民族五千年文明历史的继续延伸，也是一个伟大民族灵魂的觉醒和升华。

而天城中学也是载满了红色记忆。该校校长金粟说，天城镇是红军经过的地方，当年不少红军战士在这里牺牲，烈士英雄的后人在这里读过书。2003年，杜富国从皂角小学转到天城中学就读小学四年级，直到初中毕业。他从小就是在红色基因薪火传承中长大。

“他从小就有个军人梦。”回忆起杜富国，九年级语文老师邱重鸣说，记得有一次学校组织去为在当地牺牲的红军烈士扫墓。活动结束后，杜富国在心得体会中写道：对英雄烈士很崇敬，我也想当一名光荣的军人。

红色土壤孕育了英雄儿女，成就了英雄传奇，也是杜富国“让我来”的勇气、信念的精神源泉。

学习榜样人物事迹材料篇15

为学习“全国自强模范”“感动中国 2018 年度人物”“陆军首届‘四有’新时代革命军人标兵”“时代楷模”遵义籍排雷英雄杜富国同志“让我来”的担当精神，同时弘扬爱国主义精神，茅垭中心学校组织师生于5月22日晚上21时观看了《时代楷模发布厅》杜富国同志先进事迹发布仪式。观看分两类进行，一是走读学生在家长的陪同下在家观看;二是住校师生集中在学校会议室观看。

杜富国是陆军某扫雷排爆大队战士。2018年10月11日，杜富国随队参加排雷作业时，危急时刻冲锋在前，为保护战友身受重伤，失去双眼和双手。杜富国是红色老区培养出的优秀儿女，是用生命担当使命的新时代英雄战士。杜富国同志的先进事迹，充分彰显了忠诚坚定的理想信念，为民奉献的家国情怀，敢于担当的进取精神，直面磨难的刚毅品格，书写了有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代革命军人的.铁血荣光。

老师和同学观看后，都深受教育和启迪。老师们纷纷表示，在工作中一定要有担当、敢担当，把人民放在心中，把使命扛在肩上，用奋斗书写人生，为实现中华民族伟大复兴贡献青春、智慧和力量!同学们在观后感中写道：“我们作为新时代的学生，就应该勤奋学习，掌握更多的科学文化知识，为报效祖国奉献自己的全部力量。”