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2019先进个人有深度的发言稿

李淋2分享

  我渴望拥有落叶一样的人生,没有后悔,没有遗憾,来的美丽,走的自然。小小的树叶,成长中要经历风雨,也要落叶归根。明明知道这是一个过程,可树叶并没有伤感和消沉,而是风风火火地随着季节生长,为树木的生命无私奉献直至枯黄。即便飘落下来也要化作春泥滋润着曾给个她生命的树。飘洒的树叶震撼了我的心灵,好似瞬间使我体会到了那金子一样闪亮的落叶情怀。以下是小编给大家带来的几篇先进个人有深度优秀发言稿,供大家参考借鉴。

  先进个人有深度优秀发言稿1

  尊敬的各位领导,各位同事:   大家好!   今天我站在这里有机会发言,感到非常荣幸,也非常兴奋!在这一点上,我最想说的话只有两个词;谢谢!由于就业中心,定期对教师,我认为我非常幸运和幸福。由于在这里工作,我总觉得领导和同事们对我的关怀和爱护,并在工作中给我的感觉足够的信心,支持和帮助,所以我想以同样的广阔天地的其他正式工作人员,有相同的平台,展示自己的才能享受的,每一个点点进步,领导和同志们一点我给了我很大的关心和鼓励,并给予的崇高荣誉。因此,在这里,我首先要真诚地感谢所有的领导,感谢我的同事!   今天,我能够成为2011年先进个人,我认为由于6个字:“信任,帮助和支持。”关于信任,是要感谢您和所有部门的主管和董事的同志,他们对我的信任,让我有自己的发挥空间,在您的帮助和照顾,所以我能思想政治和业务素质的许多地区已经成熟,在生活的道路上在实际推进了一步;有关的协助,我要真诚地感谢我们的李主,我有今天的发展是正常的与她的帮助,指导和支持分不开的内部。她的工作给了我信任,指导和协助很多,但也给了我很多的培训机会,使我的能力得到充分锻炼和展示的所有方面。非常感谢李本金,我想说的是:我认为我们一年在一起,合作非常愉快非常了解,我感到非常高兴!为了支持他们,就是幼儿园在那里我要感谢我所有的同事,感谢他们的日常工作,通过相互支持,合作和在过去一年合作研究的所有同事,他们是我自己的工作也给予了很多理解,支持和帮助,使我能够圆满完成所有任务。虽然我当选为先进个人的同事,但我觉得我没有做最好的,我必须做的是不够的,有许多在他们的工作很优秀的老师认真。出于良心工作,他们也非常好。   最后,我想说的是:在新的一年,我会过去的成就为新的起点,到一个更高的标准严格要求自己的工作点,以开放的心态,学习他人的长处,使自己的综合质量和专业水平的工作不断改进和完善,认真履行职责,采取具体步骤,履行职责,积极协助园区的领导下,在幼儿园开展的工作进行的更加多彩,更加,以奖励领导和同志的鼓励和期望。

  再次感谢您。谢谢!

  先进个人有深度优秀发言稿2

  尊敬的各位领导、同事们;

  大家好!

  今天我能够有机会站在这里发言,感到很荣幸,同时也非常激动!此时此刻,我最想说的话只有两个字;感谢!作为中心的一名普通的聘用教师,我觉得我是非常幸运和幸福的。因为在这里工作,我能够时时刻刻感受到领导和同事们对我的关心和爱护,感受到在工作中给我足够的信任、支持与帮助,使我与其他正式职工一样,拥有同样的广阔天地,拥有同样的平台尽情施展着自己的才华;我的每一点滴进步,领导和同志们都给了我极大的关注和鼓励,并给予了很高的荣誉。因此,在这里,我首先要衷心的感谢各位领导们,感谢同事们!

  今天我能够评为20xx年度的先进个人,我觉得归功于六个字:“信任、帮助、支持”。谈到信任,就是要感谢各位主任们及各部门领导及同志们对我的信任,让我有了一个发挥自己的空间,有了你们的帮助和关爱,使我能够在政治思想和业务素质等许多方面逐渐走向成熟,在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进;谈到帮助,在这里,我要真心的感谢我们的李园长,我今天的进步是与她平日里的帮助、指导和支持分不开的。

  是她在工作中给了我很多的信任、指导和帮助,也给了我很多锻炼的机会,使我的各方面能力得到了充分的锻炼和展示。非常的感谢李园长,我想说的是:我觉得我们这一年来在一起,合作的很开心,配合的很默契,我的心情也非常愉快!谈到支持,就是要感谢幼儿园里我的所有同事们,感谢全体同事在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合,这一年来,她们对我本职工作同样也给予了很多的理解、支持和帮助,使我能够圆满的完成各项工作任务。

  虽然,我被同事们推选为先进个人,但我觉得我不是做的最好的,我还做的很不够,还有许多很优秀的老师们在自己的工作岗位上认认真真。勤勤恳恳的工作着,她们同样也很优秀。

  最后,我想说的是:在新的一年里,我将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,使自己的综合素质和业务水平在工作中不断提高和完善,认真履行岗位职责,踏实地做好本职工作,积极协助园领导,把幼儿园的各项工作开展的更加有声有色,越来越好,以此来回报领导和同志们的鼓励和期待。

  再一次的感谢大家。谢谢!

  先进个人有深度优秀发言稿3

  各位领导、各位同事:

  大家好!

  今天我作为集团先进个人,在这里发言,内心十分激动。借此机会,请允许我向一直以来帮助、支持我工作的各位同事表示衷心的感谢!向关心、培养我的各位领导表示由衷的敬意! 我主要是配合公司领导、人力资源部做好公司各项人事政策的执行工作,根据集团《工资总额与业绩挂钩管理方案》进行每月的工资核算工作。并利用对公司人员较熟悉的优势,做好公司劳保用品、ic卡考勤系统的管理工作。

  为了体现工资收入与生产经营业绩的相关性,力求工资分配的相对合理性,提高员工的工作积极性,我作了大量的数据分析和测算工作,在调查研究和统计分析的基础上,于10月份推出了《日化公司绩效奖金考评办法》,并在实施过程中不断改进完善,实施几个月后,取得了较为理想的效果。

  我进公司工作的时间不长,且从事人事协管工作不久,为切实履行好人事协管这个职责,不辜负公司领导对我的期望,在平时工作中,除加强对相关知识的学习外,对工作中碰到的问题多想、多问、多请教。因工作联系,我成了集团人力资源部的常客,特别是有时碰到急需完成的工作任务时,就利用离宿舍较近的"优势",白天完不成的工作,晚上加班加点继续干!像11月份洗衣粉车间在完成自己产品生产的同时,接到了许多出口产品的订单,为了满足外方的交货时间,尽快招用临时员工3xxxx,我利用蚊香生产时的季节工档案,联系落实。由于白天这些人大部分都不在家,为了满足第二天的生产需要,本人就白天进行报到前的准备工作,晚上进行电话通知,从而较好地完成了季节工的招用工作。

  今年年底,日化公司劳动合同到期人员总共达到了创记录的37xxxx,为了能够做好公司的人职匹配并完成劳动合同的签订工作,通过相关部门的全力配合,利用xxxx星期的时间,在不影响平时工作的前提下,完成了从方案制订,续订意向确认,劳动合同及保密协议文本复印、填写、签订、复核等大量工作。

  回顾一年来的工作,尽管没有取得多少的成绩,但从中却学到了许许多多的东西:有专业知识,但更多的是传化实实在在的企业文化,企业领导对下属的谆谆教诲,以及公司领导敢于启用并善于启发和培养年轻员工,给我带来极大的鞭策与鼓舞……。我今天能获得这样的荣誉,首先应归功于领导教导和同事们的帮助。我想荣誉是大家的,属于团队的;对我个人而言,更多的则是责任和压力。

  新的一年已经来临,我会在本职工作岗位上一如既往地认真工作、钻研业务,适应企业未来发展要求,尽心尽力进一步做好人事协管工作。同时,想对所有传化人说:让我们携起手来,为传化美好的明天,发挥我们的一份光和热!

  谢谢大家!

  先进个人有深度优秀发言稿4

  1987年9月,自从我进入绵阳师范学院的那一天起,我就立志要当好一位人民教师。1990年7月,22岁的我告别了绵阳师院,满怀着对新生活的渴望,来到了盐亭县金孔初中,在当时学校生源质量、数量较差的情况下,事业心极强的我自我要求高,精力充沛,工作勤奋,任劳任怨,默默耕耘,在平凡的教育岗位上作出了不平凡的贡献,先后七次获金孔学区语文统考第一名,十余次荣获了 “优秀教师”、“学科教学先进个人”、“优秀班主任”、“优秀共产党员”等荣誉称号,受到了金孔镇党委、镇政府、金孔教文体办公室、盐亭县教育体育局、盐亭县政府、绵阳市教育局、绵阳市市政府的表彰和奖励。

  20xx年8月,我应聘调入盐亭外国语学校,从事八年级三班语文、政治教学工作,担任八年级三班班主任、学校文科教研组长。先后被评为盐亭县“基础教育改革先进个人” 、“优秀共产党员”、“先进班主任”,受到了盐亭县教育体育局的表彰和奖励。屈指算来距这次工作调动已整整一年,在学校领导的关心指导下,在同仁们的敬业精神感染下,开始编织一个悄然的梦:用自己的青春,为学生的明天铺一条七彩的路……

  一、爱岗敬业 无私奉献

  我在政治上积极要求上进,热爱党的教育事业,具有强烈的事业心和奉献精神。学校是一所寄宿制的民办公助学校,老师们还要参加晚自习的管理和辅导。为了教育事业,我几乎把全部的时间和精力都用在工作上。例如今年,我除了担任九年级三班班主任,教这个班语文外,还教七年级两个班的历史,负责全校的文科教学研究工作,工作任务非常重。在班级管理中,我经常一大早就起床,督促学生早晨锻炼和搞卫生,中午还利用午休时间给学生个别辅导或谈心教育。因为我是中年教师,我经常苦苦思索做人的价值,我发现做为教师,最大的快乐与满足莫过于被学生尊重和爱戴,我把自己对人生价值的体味放到了教育和教学的实践中去,以满腔的热情投入到班主任和语文、历史教师的角色里。积极参加师德征文活动,2003学年我撰写的《素质为教育之本》获绵阳市教科所优秀征文一等奖。每天我就象一部连轴转的工作机器,上午、下午上课、听课,并参加教研活动,中午处理班里的事情,晚上辅导学生,再忙着备课、批改作业。每学期下来,经常夜以继日地工作,从没有因私而请假,把学生和学校的利益放在第一位,一直坚持工作到底。

  二、言传身教 科学育人

  教学过程中,我十分注意研究学生心理、思想及性格我特点,学习现代条件下班主任工作的技巧和方法,积极参加了绵阳市教科所组织的班主任培训班,认真听取了关于家庭教育指导、心理辅导的系列讲座,并把课堂上学习到的知识积极运用于实践。我的带班特色是:严格要求,民主管理,注意班干部队伍的建设和充分发挥班干部的作用;言传身教,为人师表,我注意教育学生怎样做人及全面提高素质,追求让学生拥有文明的行为、健康的心理、良好的学习和生活习惯,我善于抓好班干部队伍建设,热心关爱后进生,以形成良好的班集体。我深深认识到良好的师德,对学生的成长具有重要的导向和潜移默化的引导功能。我担任多种工作期间,工作较繁杂,但思路清晰,讲究科学的工作方法,对待老师和蔼可亲,不放弃对学生的思想教育。因此,我在平时的工作和生活中处处以身作则,时时严以律已,要求学生做到的自己首先做到。在学校的“献爱心”活动中,能积极带头捐款,工作主动、得力。对于学生的学习,我重视研究后进生的心理素质,帮他们制订学习计划和学习策略,请好辅导教师,谆谆教导犹如春风化雨,使他们的成绩有明显进步。我所教的九年级语文、历史成绩在今年的绵阳市学年统考中均取得了优异成绩,得到了学校的肯定。

  三、勇于钻研 严谨治学

  我深知,要真正成为一位名师,就必须在自己的课堂教学上过硬。为此,我谦虚、谨慎、虚心向老教师学习,刻苦努力钻研业务。尽管教学工作繁重,但仍能潜心于第一线教学工作,带头抓好教学“六认真”,坚持听好第一节课,备好每一节课,上好每一节课,并积极参加省、市、区及校内教研活动,带头开设公开课,积极实践探究性学习,深入钻研教材,重视每节课后的教学反思,撰写教学案例。我能自觉自学教学理论专著,主动订阅《中学语文教学园地》、《语文教学问题》、《中学语文教学参考》等杂志。我从事初三语文、历史教学多年,平时善于进行中考研究,认真组织语文教师钻研教学大纲和考纲,选择有效的教学手段和方法,激发学生的学习兴趣,重视启发性教学和学法指导,以问题为中心,培养学生各种能力。在教学中我关于用情感因素来营造和谐的课堂氛围,课堂教学效果优良。在学校教师“五个一”活动中表现突出,在20xx年、20xx年绵阳市教研员来校调研中,我执教的《变色龙》、《白杨礼赞》等课,得到了教研员的好评。

  我担任文科教研组长期间,坚决贯彻落实学校的各项制度及教研组工作常规,多次在文科老师中开设文综专题讲座,注重同组教师的团结协作,在同事们的支持下,规范开展教研活动,富有特色,有条不紊,我还自觉承担着学校培养新教师的任务,我指导的青年教师们进步很大。

  “用真心来对待他人,用行动来检验自己”——这是我作为一名中共党员的座右铭,一直以来,我都在默默地实践着。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”我并没有固步自封,裹足不前,而是以更昂扬的斗志投入到了教育事业和语文教学改革中去,我具备的是“挑战自我,超越自我;生命不息,学习不止”的精神,于是,我的脚下又是一个新的起点。

  先进个人有深度优秀发言稿5

  尊敬的各位领导,老师,同学们,大家下午好!

  我是20xx级在读研究生,我叫陈增顺。

  很荣幸能够站在双福校区的讲坛,跟大家分享我的成长经历,今天我汇报的题目是:大学路上风霜早,追梦不怕山水长。

  每个人都怀揣着一个属于自己的梦,然而,什么是梦?我认为梦是一种期待,是一种坚强。我们的梦是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。我人生的梦想是从一个不太美丽的经历开始的。

  3岁那年,在外婆家玩耍,右手被开水烫伤,从3岁到16岁,4745个日日夜夜里,无休止的敷药、换药,不间断的伸直、弯曲。我的手烫伤后,如果不经过手术就不能伸直。为此,我这只手一共做了6次手术,最后经过植皮手术才得以完全康复。有人说,你小时候的经历是坎坷的、不幸的,我当时确实是那样认为,但现在回想起来,我觉得我的生命因为有了小时候的经历而变的充实,因为那段经历砥砺了自己的品格,让我体会到了很多。正所谓,“眼因流干泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”康复后,我立志要发奋学习,考上大学。因为当时的梦想很简单,作为农村的孩子,我们认为考上大学是人生的唯一出路,当然也是我父母最大的心愿。要通过自己的实际行动来回报父母,回报社会。

  20xx年,我考上了重庆交通大学,刚刚进入大学,我踌躇满志。在学习上,基本沿用高中的学习方法:“高”、“管”、“严”,上课认真听讲,课下认真的复习;早晨,有很多次都是宿管大姐刚刚开门就来到自习室上自习。我平时喜欢做计划,以前看过我扣扣空间的朋友都知道,我每周、每月、每学期都会制定相应的计划。除了这些之外,还需要不懈的坚持。大一下学期,我以专业第一的成绩转专业到桥梁,转到桥梁专业后,更激发了我对桥梁专业的兴趣,慢慢的热爱上了这个专业。也由此开启了我献身桥梁的梦想。

  扎实的专业知识是我们在这个行业走的更远的一个基础,而实践是检验这个基础的很好的途径。如今,我去了西南大部分地区和重庆的大部分区县参与了桥梁病害的调查和诊治工作,其实,每一次实践都会充满艰难险阻。20xx年5月,去西藏昌都出差,首次到西藏,不免有心跳加快、呼吸加深、嘴唇发紫等反应,并且因为那里氧气稀薄,加之桥梁的拱背很陡,要付出比一般地区更大的努力才能完成任务;20xx年暑假去四川万源工地,近100米的桥墩,桥上掉下石子砸死鸡狗是常有的事,而且有时,只有几根钢筋作为阶梯爬上爬下。除了去艰苦的工作现场实践,我们也应去一些单位进行实习,很多同学跟我说,实习学不到东西,没什么意义。但我不这样认为,我先后到了“四川省交通厅公路规划勘察设计研究院”、“重庆市交通开发投资集团”、 “重庆市交通建设集团”等单位实习实践,对于桥梁这个行业来说,这些单位包含了业主单位、设计单位、施工单位等不同性质的单位,如果单从理论方面,我可能没学到太多的东西,但通过这些单位的实习实践,让我对不同性质的单位有了更丰富的认识,这对于明确我今后奋斗的方向是非常重要的。

  在大学,应参加一些比赛来充实和提高自己。大学期间,我参加了“挑战杯”创业大赛、挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛“、”数学建模竞赛“、桥梁结构设计大赛”等比赛。近年来社会上垮桥事故的频频发生,尤其是对于贫困的山区,危桥存在情况更为严峻,危害人民的生命财产安全。针对这种情况,我在20xx年暑假负责组建了挑战杯创业团队,参加全国“挑战杯”创业计划大赛。做的项目是“安恒(Bes)桥梁加固有限责任公司”。一年多的时间里,不断的深入到一线调研桥梁的情况,反复修改参赛内容。有时为了修改作品中的一个数据,需要反复修改长达140多页的成稿,通宵达旦、争执分歧是常有的事,一年的时间里,需要精心准备比赛的任何一个环节,无论是书面作品的撰写,还是秘密答辩的论述,以及网络虚拟运营的实施,都需要倾注自己的心血。从最初的完全不会,走到了最后的精妙绝伦,最终获得了全国金奖。

  走南闯北、参加比赛都是为了实现我的桥梁梦。但为了梦想,有的时候需要学会放弃,因为有舍才有得。在20xx年,同济大学给我打来电话,要让我保送到他们学校读研,但母校给我提供了足够多的梦想的舞台,而且重庆有我挚爱的老师和同学,有我可爱的亲人和朋友。考虑再三,最终,我放弃了保送同济的机会,选择了保送本校攻读研究生。如今,在母校这个平台上,我获得了挑战杯金奖等国家级奖励10项;重庆市青年五四红旗手等省部级荣誉11项,发表学术论文4篇,参与编写教材2部。在此,我想借此机会感谢帮助我的母校、老师及同学们,谢谢你们!

  人生观决定价值观,价值观决定世界观,我的人生观告诉我不能只为自己活着。我现在的另外一个梦想是要力所能及的帮助一些贫困的孩子。20xx年1月,跟党支部书记杨登陆老师等人一行经过几个小时的山路来到了贵州正安县基慈小学,该校地处贵州省最贫困的乡镇之一,距乡所在地5公里,建立在两山峡谷之间的农田里,学校现有教职工7名,其中包括校长在内的5名教师住在用木工板隔开的教室里。学校没有图书室,没有一台电脑,没有一寸院墙,没有一件体育器材,没有一块像样的操场,这里的孩子早上11点上课,下午3点下课,因为每天要经过几小时的山路来这里上学。我们早上8点钟出发,到的时候虽然时间已过下午2点,但为了不让孩子们多等,大家来不及吃中饭便急忙赶到基慈小学。快到学校时听到65名贫困孩子激动的呼喊“他们来了,他们来了”,所有人都被孩子们的童真所感动,更忘却了寒冷与饥饿。看着他们简陋的教学环境,破烂的课桌,渴望的眼神,但他们在这艰苦的环境下依然保持着乐观向上的精神,大家感到无比欣慰。在学校完成捐赠后,我们又走访了特困学生陈超的家,他们家漆黑一片,唯一有光的地方是几处可以看到天空的屋顶,家里没有家具,没有电器,只有几个简单的板凳和堆满屋子的柴草。陈超的妈妈几年前离开了人世,孩子的爸爸在家靠农活维持着两个孩子的学习和整个家庭的生计。祸不单行,还在读小学四年级的12岁的姐姐患上阑尾炎给原本困难的家庭又蒙上了一层阴影。回校后,我协助杨登陆老师为基慈小学申请了加拿大国家教育基金约合4万人民币,组织了更多的学生捐出了自己衣物、书籍、生活用品。此外,在大学期间,相继对綦江县丁山镇、重庆市少管所以及我们学校机电学院的一名同学等进行了力所能及的帮扶,为实现他们的梦想贡献了一份自己小小的力量。

  同学们,追梦的路上难免会遇到艰难险阻,在这个世界上失去什么都不可怕,惟一可怕的是失去梦想、失去勇气。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,让我们选择奋斗,选择拼搏,选择坚持,选择珍惜,让我们鼓起勇气,去追寻我们的梦想吧!大学路上风霜早,追梦不怕山水长!谢谢大家!

 

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