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2019先进个人有深度的优秀发言稿

李淋2分享

  望着夜空的这轮明月,多少年,多少事,曾从月下流淌,演绎着悲欢离合,这轮明月此时在吾之头顶,亦在君之头顶也,千里共赏一轮月,何等闲暇逍遥也。以下是小编给大家带来的几篇先进个人有深度优秀发言稿,供大家参考借鉴。

  先进个人有深度优秀发言稿篇一:

  尊敬的各位领导、亲爱的工友们:

  大家上午好!很荣幸代表先进工作者在此发言。

  新年伊始、万象更新,在这辞旧迎新的时刻,我们喜气洋洋、欢聚一堂,迎来了恒源的七岁生日,在此,真诚的祝愿恒源生日快乐。不知不觉进入恒源已有四年之久,四年当中我先后担任冶焦电厂司炉,型焦厂车间副主任职务,在公司及生产部的正确领导和组织下,工作中我严于律己、兢兢业业、认真负责、保质保量的完成各项工作任务。为此,05、06、07、08年度连续被评选为先进工作者;在此,忠心的感谢各位领导、工友们对我的支持与信任。

  今天,我谨代表先进工作者中的一员;在此,郑重承诺:我将怀着一颗感恩的心投入今后的工作之中,依然发扬吃苦耐劳、不屈不挠的工作精神,团结工友,热爱恒源,在生产、生活中处处起模范带头作用,力求高质高效的完成各项工作任务;同时不断克服自己的缺点与不足,成绩在于行动,请各位领导及广大工友们监督我。

  工友们!让我们与公司同荣辱,共患难,忠实的履行自己神圣的职责,勇敢地承担起公司赋予我们的责任。让我们在总公司的领导下,团结一心,以更加饱满的热情、旺盛的干劲和务实的作风,迎接挑战,共创恒源辉煌。

  最后,衷心的祝愿恒源公司蒸蒸日上,早日发展壮大,成为同行业中的一面旗帜;致辞新春佳节,也祝愿所有的恒源人在新的一年里,工作顺利,身体健康,合家欢乐!

  我的发言完毕,谢谢大家。

  先进个人有深度优秀发言稿篇二:

  尊敬的各位领导、同事们;

  大家好!

  今天我能够有机会站在这里发言,感到很荣幸,同时也非常激动!此时此刻,我最想说的话只有两个字;感谢!作为中心的一名普通的聘用教师,我觉得我是非常幸运和幸福的。因为在这里工作,我能够时时刻刻感受到领导和同事们对我的关心和爱护,感受到在工作中给我足够的信任、支持与帮助,使我与其他正式职工一样,拥有同样的广阔天地,拥有同样的平台尽情施展着自己的才华;我的每一点滴进步,领导和同志们都给了我极大的关注和鼓励,并给予了很高的荣誉。因此,在这里,我首先要衷心的感谢各位领导们,感谢同事们!

  今天我能够评为20xx年度的先进个人,我觉得归功于六个字:“信任、帮助、支持”。谈到信任,就是要感谢各位主任们及各部门领导及同志们对我的信任,让我有了一个发挥自己的空间,有了你们的帮助和关爱,使我能够在政治思想和业务素质等许多方面逐渐走向成熟,在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进;谈到帮助,在这里,我要真心的感谢我们的李园长,我今天的进步是与她平日里的帮助、指导和支持分不开的。

  是她在工作中给了我很多的信任、指导和帮助,也给了我很多锻炼的机会,使我的各方面能力得到了充分的锻炼和展示。非常的感谢李园长,我想说的是:我觉得我们这一年来在一起,合作的很开心,配合的很默契,我的心情也非常愉快!

  谈到支持,就是要感谢幼儿园里我的所有同事们,感谢全体同事在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合,这一年来,她们对我本职工作同样也给予了很多的理解、支持和帮助,使我能够圆满的完成各项工作任务。虽然,我被同事们推选为先进个人,但我觉得我不是做的最好的,我还做的很不够,还有许多很优秀的老师们在自己的工作岗位上认认真真。勤勤恳恳的工作着,她们同样也很优秀。

  最后,我想说的是:在新的一年里,我将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,使自己的综合素质和业务水平在工作中不断提高和完善,认真履行岗位职责,踏实地做好本职工作,积极协助园领导,把幼儿园的各项工作开展的更加有声有色,越来越好,以此来回报领导和同志们的鼓励和期待。

  再一次的感谢大家。谢谢!

  先进个人有深度优秀发言稿篇三:

  尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!   在这辞旧迎新之际,首先祝各位领导,师傅,同事新年快乐。   今天,能做作为先进个人在这里发言,我感到十分激动和荣幸,如果说我在工作中取得了任何成绩,那也是xx第10监理项目部共同努力的结果,更是公司领导和同事们的大力支持,热情帮助的结果。所以,请允许我向各位领导和同事们表达最诚挚的感激和最衷心的祝愿。   不知不觉,来到公司至今2年多了,2年间,我见证了公司,由弱变强,由艰难成立到跨越发展的过程,而我,当初只是一个20岁的懵懂青年,在这两年间我与公司共同成长,更是我步入社会最精华的2年,期间,曾有过年轻气盛的躁动,浅尝甘霖的欣喜,屡遭挫折的痛楚,还有过不知所措的迷茫和不眠不休的焦虑,是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是业主的赞同给了我动力,让我勇敢的去战胜一切困难,尝到不断超越喜悦,经此种.种,自己早已对监理事业产生了特殊的情感。   因为这份情感,我时刻鞭策自己加强学习,不断汲取知识,积蓄能量,提高履职质量。   因为这份情感,我时刻鞭策自己深入施工现场,坚持活跃在工程第一线,同施工人员一起看工地,找问题,及时收集信息,排除工程隐患,把维护工程质量和安全,当成自己最重要的责任。   因为这份情感,我时刻自己尽心、尽责,为推进和谐、共赢的公司管理理念。我坚持和同事们一起探研工作,为每一个流程精心思索。为每一个工程难点反复推敲,受到业主们的广泛认可。   我始终认为,实践出真知,只有经过枯燥的不断重复,反复操练,才能真正掌握各项工作水平,做到干一行,爱一行,转一行才能更好的服务客户,服务社会。   回收2017年的工作,有成绩也有不足,成绩只能说明过去,我面前是一张白纸,在此,我承诺,我将怀着一颗感恩的心,投入到今后的工作中,继续发扬吃苦耐劳,不屈不饶的工作精神,团结同事,服从指挥,认真学习,努力工作,高质高效的完成各项工作任务,同时不断的克服自己的缺点,绝不辜负领导和同事们对我的支持和信任,为公司快速,高效,稳健发展做出应有的贡献。

  先进个人有深度优秀发言稿篇四:

  尊敬的各位领导,各位同事:   大家好!   我叫王自鑫,是生产车间标准化班的一名普通的员工,借此机会,我提前祝大家新年快乐,合家欢乐,万事如意!   今天能在这里发言,我感到非常荣幸!我深知荣誉的背后是辛勤汗水的付出,同时也非常感谢各位领导对我工作的认可!很荣幸我被评选为生产车间的“先进个人”,但我不会沉醉在今天的荣誉与掌声中,我知道我还存在很多不足,成绩只能说明过去,昨天我努力了,今天,明天我将更加努力。我将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,在工作中不断提高和完善自己的技能,严格按照车间的各项规章制度办事,踏实工作,爱岗敬业,始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情。全心全意地投入到工作中,以此来回报各位领导和同志们的鼓励和期盼。回顾这一年的工作,虽然有一点小小的成绩,但是我觉得自己做的还是远远不够,俗话说“活到老,学到老”。只有不断学习,才能不断的进步,我始终用这句名言激励着自己。   在过去的一年里,我们多少个风风雨雨在外工作,多少个尘土飞扬中大家干劲十足,我相信大家不会忘记的,产品仓上和筛分车间管道增压泵的安装,环境是那么的恶劣,条件是那么的艰苦,甚至为了安装270泵坑的增压泵我们整个班组加班到凌晨一点钟,没吃没喝,没有一个人愿意提前离去,第二天一大早我们又正常投入到工作中,没有一个人掉队,这是什么,这就是我们生产车间的凝聚力,是我们质标班的精神。虽然我们所做的一切可能都不为人知,但这就是我们“质标班”,我们要为生产车间扫除一切挡在面前的“拦路虎”,确保正常生产。慢慢的使我懂得了生活,并且也练就了一个积极的我,乐观的我,有责任心的我,我要用我的技能在自己的岗位上兢兢业业的工作,为生产车间辉煌的明天打拼,在此,我要向关心过我的各位领导,师傅,同事们说一声“谢谢”。   新的一年即将开始,作为车间的“先进个人”,我向领导保证:我时时刻刻响应车间的号召,无条件的服从领导的安排,总而言之就是一句话“全力配合班组长搞好明年的工作。谢谢大家!

  先进个人有深度优秀发言稿篇五:

  一、教育是情和爱的事业,仅仅有责任心是不够的。当他体会到老师是真情爱他时,同样会用真情来回报你。

  记得20xx年时我任36班班主任,班里将近70名学生,比起其他的4个班来说我们班各科成绩在倒数。对于像我一个爱争强的人来说那可是着急上火的事。一年来,吃住在校,晚上因生施教,挨个补课;我是教语文的,其他科目的题我也大包大揽,有不会的,第二天总的亲自找到任课教师解决问题,终于年终考试语文平均101。1分,全乡名列第一(那是史无前例的一次)。其它科目在全乡均居第一。改变了他们慢板垫底的陈旧观念。

  除了这些,我还给自己规定,每天写日记,下午放学做两个家访。发现我的学生除了学习,个个在家中神通广大。比如能吃苦,勤劳,孝敬,好司机等等。每个学生身上都有很多闪光点。两年下来,这个班级成了一个其乐融融的大家庭,谁有心事都会来向我倾诉;当众敢于揭发某同学的错误行为;做错事的敢于承认;课堂上大胆举手提问,发言;课下主动跟老师打招呼,帮助老师。男女生之间的情感也很光明磊落。我记得任海成是我们班的班长,文才高又很害羞。沈小芳(女)同学在课堂就提出,老师,你为啥让沈震震跟“成成”同桌?我还想跟“成成”同桌呢!要不跟“赛赛”同桌(董明赛)也行!他们之间的感情就像亲兄妹一样的纯洁,一样的亲密。几年之后,他们各自都有了自己的事业,自己的家庭,甚至有了自己的孩子,但他们每年春节还都来电问候。他们就是我的孩子,我也是他们的朋友。看到他们能身心健康快乐的成长,那我育人的辛苦也足足得到了回报。其实我们更多时候的付出,只是为了体会那份苦尽甘来时的美好心情!

  记得其中有一名学生叫张爱军,(张爱军,劳动班长,性急,爱冲动,语言表达不流畅,书写不认真。针对他的情况,我盯紧了不放松。还有几次都惹恼了他。)今年寒假去学校找我,向我倾诉了这近十年来在社会上的沟沟坎坎。他说:“老师你当初对我的教诲句句铭记在心,当时不理解,总恼恨为啥老批评我,现在我明白了。”他也许比别人晚几年明白做人的道理,但他终将理解了我的一片爱心!

  二、更新思想,转变观念,教学生涯新起色

  吕型伟教育家说:“教育是艺术,艺术的生命在于创新。创新就要敢于独立思考。”

  我校位于磁县、临漳、成安三县交界地,交通闭塞,信息落后,在校学生越来越少,到现在学校只剩下四个班级,且每个班都有一半以上学生厌学情绪严重,学生辍学时有发生。再这样下去,学校将没有学生,老师将面临下岗。苦恼的我寻求改变。

  我有幸在20xx年的暑假经一位朋友介绍去一家保险公司学习。企业管理的新思想、新理念让我耳目一新,脱胎换骨。例如,生命的美好,与人交往的礼仪,洋溢的热情,十足的自信,满怀的激情,最重要的是我学会了“感恩”。并重新审视了人生的价值意义。这一次的学习,就是我教育生涯中创新的开始。

  我把在保险公司学到的新理念带到了我的课堂,于是我的课堂有了激情的歌声、争辩声、掌声……引来了其他老师好奇的关注,其他班学生的羡慕。

  20xx年我大胆尝试“杜郎口”自主学习模式,进行教法改革,创设了一个适合自己个性的课堂。随后在学区组织的“朗读教学”活动中,我以新颖的教学模式引起领导和全乡教师的关注。2009年,我在乡里多次讲公开课,如,《端午的鸭蛋》、《吆喝》、《云南的歌会》、《诗四首》等。5月份,在教学常规落实年活动中,受到教育局督导室郭从文科长、县教研室赵云芹老师、李明玉主任等领导的高度评价,教学反思予以推广。为此我归纳了以下几点课堂心得:

  1、用激情点燃学生。要让课堂活,首先老师先要活起来。因为老师的激情直接影响到学生的情绪,所以我在整节课上,自始至终激情高涨感染他们,这样学生在课堂上也就生龙活虎,思维亢奋。

  2、多鼓励和赏识学生。从讲台上走下来,到学生中间去。我的一个眼神,一个微笑,伸一下大拇指,拍一下肩膀头等等,都让他们有一种满足感、成功感和幸福感。在我的热情鼓励下,就连平时成绩很一般的贾海华、张赛赛同学也敢于发言回答问题,敢于上台造句和才艺展示,真的是出乎意料。

  俗话说“一枝独秀不是春,百花齐放才是春”,看到全班学生都参与到学习中来,我陶醉了。

  3、让每名学生都有事做。把学生分成若干个小组,各组同学桌对桌、面对面,还选出一名小组长,采取“兵教兵” 、“兵帮兵”、 “兵带兵”的方法,具体由小组长负责。记得有一次在讲《喂——出来》这一课划分层次时,各组出现了不同意见。学生们各持己见,力争说服对方。尤其是郭世勇同学据理力争,出现了1s50的辩论场面,在我的引导下,最后明确了知识点。但从他们的脸上我看出了快乐和满足。

  4、让更多的学生参与才艺展示。我在课堂上给了学生自由的空间,激发了他们的创新能力。例如在《吆喝》一课中,我让学生选择喜欢的片段在小组内展示,此时,你再看有同学模仿吆喝的动作和声音,有说快板的(把水杯当快板),还有扮演乞丐的样子乞讨等场面热烈,令人回味无穷。在讲到《云南的歌会》一课时,同学们有表演民歌的,有表演舞蹈的,有谈感受的,再加上我及时鼓励性的话语,使课堂真正成为学生张扬个性,战胜自我的舞台。

  5、认真做好教学反思记录。刚刚尝试“杜郎口”教学,还有很多不尽人意的地方,课下我及时与老师们进行交流,以思进取。但更多的是课上同学们的个性张扬、美好积极的一面感动着我。课下我仔细回味认真记下教学反思,使我在教学中不断充实自己。

  随后,分别于20xx年12月,20xx年12月参加了县教育局组织的“风采杯”讲课比赛;并于20xx年11月在其他学区巡回讲课。我从没有放弃任何一个寻求学习的机会,任何一个进步的机会。虽然有时很累,但我却很快乐,因为我不是为了得到什么,而是在于我学了什么!一个高信息时代,再不学习创新,学生就会把我当古董一样瞧了。

  三、将爱心传递

  我经常教导学生要乐于助人,有颗感恩的心。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”生活中我就是这样一个人。

  20xx年9月14日清晨,我在京珠高速公路高臾至码马头段一处施工工地旁的草丛中捡到钱包一个,内有现金一千一百元,二代身份证一张,银行卡两张,存款储蓄单两张,名片若干张。当天刚下过雨,钱包被淋得湿乎乎的。我拿着这个钱包,心里琢磨:“失主丢了这么多钱和重要的证件,一定很着急。怎么样想办法把钱包还给失主呢?” 这时,我忽然想起钱包里有一张二代身份证,这应该就是失主本人的证件,上边写的是“湖南省隆回县桃洪镇××村1组24号,钱××。” 于是,我赶回学校跟同事说了这事,有的同事开玩笑道,老杨,你可发横财了! “我可不能要这个钱,发这个财,太昧良心了!人家失主该多着急啊,钱丢了倒还好说,证件丢了,到时办个什么事需要用时该怎么办呢?”我说。可是要想还回去,又没有什么便捷的办法。同事们在一起议论了半天,也没有结果。河北距湖南有千里之遥,又没有失主的其它联系方式,怎么样才能尽快联系到失主呢?没办法,中午下班,我回到家跟老公商量,老公说:“现在资讯这么发达,我们可以在网上发贴寻找失主,一方面还可以跟失主当地政府取得联系,也可尽快找到失主。”于是,我们俩分工合工,一个在网上发贴失物招领,一个查找失主当地政府的联系方式。不多时,就查到了湖北省隆回县桃洪镇人民政府的电话,按着电话打过去,在当地政府工作人员的帮助下,又查到了钱先生的联系方式。 不一会儿,钱××回复了电话,经过核实钱包内的物品,正是失主本人。钱先生说,对于这个丢失的钱包早就不抱什么希望了,没有想到,千里之外,还有好心人主动跟他联系,还要帮他寄回,他表示万分感谢。下午,我就通过出邮局把捡到的钱包和证件邮寄给了失主。失主承诺要重金酬谢并给我掉一个好工作,我都拒绝了。这对于我来说,也的确是举手之劳,也是想他人之所想的快乐。说起这件事还有一段亲身经历:

  暑假里,我和老公去泰山旅游,回来途中把装有身份证、两张工资卡、一张名片,还有二十多元钱的钱包丢了,是一位邯郸矿院的大学生捡到后,按名片上的电话联系上了我,并如数奉还。那个大学生的善心一直感动着我,影响着我。如今,同样的事发生在我的身上,我也要将捡到的失物完壁归赵、如数奉还给失主,不求报酬。这也许就是 “爱心”的传递吧!多一些“爱心”的传递,我想我们的生活会因此变得更温馨和谐、幸福快乐!

  体味人生,最重要的事情原来近在眼前,

  不是为了享受物质生活,

  而是为了精神上的幸福快乐,

  我庆幸我选择了这样一个方式生活——将“爱心”传递!

 

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