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2022优秀班主任个人工作计划

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班主任应该制定合理的计划,工作计划一定要能够是一个可以完成的目标。班主任工作计划具体怎么写呢?下面就是小编给大家带来的2022优秀班主任个人工作计划五篇,希望能帮助到大家!

2022优秀班主任个人工作计划

2022优秀班主任个人工作计划1

在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订__年工作计划:

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有"勤学、守纪、团结、向上"的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、学生现状分析

六(1)班共有__名学生,__名女生,__名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。

三、工作思路

1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

3、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

4、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

5、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

四、工作重点

1、德育

(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

(2)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

(3)关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;

(4)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

2、智育

(1)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

(2)在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;

(3)鼓励学生努力学习,发展个性教育;

3、体育、美育、劳育卫生教育

(1)布置美化教室,出墙报;

(2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动;

(3)要求学生认真上好各科功课;

(4)培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;

五、工作措施

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。

2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

2022优秀班主任个人工作计划2

新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我班原有学生20人,其中男生15人,女生5人,男女人数失衡。本学期又转来3名学生,其中1名女生,2名男生。15名学生来自本村,6名学生周边村,2名外县学生。有5名学生是外校转来的。学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。上学期组建5大团队10个小队,班干部6人,没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下:

品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点:

加强行为规范的养成教育,结合学校每月一事活动,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标:

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到10小星分,就可以换一大星。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)强化本班的“合作学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)定期对学生进行道德行为的教育。

(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

七、学生安全教育

1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

2、每天早晨7:40准时进教室,带领孩子早读。下午1:50准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。

3、课间要到教室里,等放学后再离开。

八、家访、来访工作的开展

由于本班人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

2022优秀班主任个人工作计划3

一个班级的进步,需要很多方面的原因。学校的情况,老师的教学能力和教学态度都是很重要的,当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。作为一名班主任,教好学生是最重要的。一个班主任就是带领班级继续前进的的动力,我相信自己能够做好,只要自己不断的努力,我就坚信自己的班级可以走的更远!时光悄然而逝,回眸班主任历程,我付出,我无悔。新的学期又是一次新的挑战,本学期班主任工作计划如下:

一、帮助学困生树立信心

随着新课程改革的不断深化,对班主任的素质要求也越来越高。班主任不仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。

二、大胆放手培养小干部

一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的一致努力,还要有一个负责任有能力的小干部。小学生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的情况,等给大家一段互相观察讨论的时间后,民主选举产生班干部,这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪,同时符合公平公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。小干部们选出来了。我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作积极性,“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的积极性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。

三、拿起表扬的武器

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。人格尊严是平等的。我们作为班主任,我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”参照我们的自身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。

四、允许学生犯错误

“人是不可能不犯错误的,只要能正确认识它、改掉它,就是可取的。”那么对于自控能力较差的学生来说,犯错误更是难以避免的了。所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事,而应该去包容他们,努力帮助他们,培养他们辨别是非的能力,让他们认识错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时,我总是尽量淡化,为学生留有一定的自尊心,以便更好的开展教育。在平时我更重视包容他们的不足,上操时有的同学总是说话,我就慢慢的走到他们的身边站一会,他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评,而是用目光告诉他应该认真听讲,学生通常会愧疚似的低下头。长期下来,我和学生彼此理解,班里越来越和睦。

愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的学生学习成绩和思想素质都能够得到提高,我做出什么努力都是值得的。学生的将来就是祖国的将来,我们的祖国将来还要靠他们支撑下去,所以我们一定要教育好我们的学生,让他们得到程度的进步。当然我也会更好的提高自己的教学能力和指导水平,给学生做好榜样,带领我的班级继续不断的前进!

2022优秀班主任个人工作计划4

一、指导思想

紧紧围绕教育局和教办工作部署,以“学习型学校”为契机,坚持“建设一所校风好、学风正、环境优美、设备先进、师资精良、质量上乘、管理一流的等级学校”的办学宗旨,进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理的新路子。与时俱进,充分发挥全校师生的创造潜能,面向全体学生,促进全面发展,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶。

二、工作目标

1、进一步转变教育教学观念,让课改的新理念切实地走进课堂,提高教育教学质量的效率。

2、加强教师师德和业务学习,增强竞争意识和服务意识,坚持走教师专业化之路。

3、抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动,提高学校特色办学水平。

三、主要措施

(一)德育工作计划

1、突出“师德”的核心地位,走教师专业发展的道路。近几年在全体教师的.不懈努力下,我校的教师综合素质有了很大的提高,但是面对当前办学激烈的背影下,社会赋予我们时代的责任,上级领导的期望,倾听广大家长对学生培养的心愿,我们切深感受到巨大的压力。面对现实,每一位教师要勇于“自我否定”,实现“自我超越”,做到居安思危,既正确看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增强危机感、责任感,从而对学校的发展负责,也对自己的未来负责。

2、进一步加强行政队伍建设。各行政成员人人做好工作反思,不能有退缩畏难的情绪,也不能有骄傲自满的情绪,与时俱进,依法治校,自觉履行好自己的职责,为学校的可持续发展服务,为教师服务,为学生服务。

3、进一步修改完善教师教育教学工作考核细则,尽量公正实在评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发教师教育教学工作积极性。

4、学生的培养坚持以养成教育为基础,以文明礼貌教育为核心,以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育,做到“立规矩,打基础,留痕迹”。继续开展“说文明话,干文明事,创文明班,做文明人”文明礼貌教育评比活动。本学期重点抓好:

写字姿势要“三个一”(握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽);

课堂常规要“三个有”(学具上课有准备、下课有收拾、平时桌内摆放有秩序);

课间操要“三要求”(快、静、齐);

卫生要“三包”(包扫、包拖、包捡);

安全教育要“三防”(管放结合防乱、禁疏结合防死、奖惩结合防松)。

5、加强学生普法教育和心理健康咨询教育。本学期开通校长信箱,随时接受家长、社会的监督和指导,与家长、社会密切联系,共同研究问题、分析问题和解决问题。

(二)教学工作计划

1、教导处要组织各科组认真学习各学科课程标准及有关课改文献、经验反思文章,使课改的新理念能入眼、入脑、入心,课改的新方法能在教育教学活动中灵活运用;加快现代信息技术的学习进程,培养和提高现代信息技术素养,使学科信息化建设早上台阶;继续抓好学历进修和各类继续教育培训,并充分发挥好校本培训的作用,组织课改经验交流会、座谈会等。

2、确定教学工作目标:

(1)教会学生学习。让学生会读、会写、会算、会观察、会表达、会思考、会判断。

(2)培养学生良好的学生习惯。如学会计划的习惯、预习、自学、独立作业、独立思考、不拖拉的习惯。

(3)每月测试、期中测试、期末测试要达到区教学水平标准。

3、大胆尝试新教学理念,学习先进经验。提高教学质量从最后一名学生抓起,搞三清活动,即:堂堂清、日日清、周周清,今日事今日毕,清不了的同学抓紧一切时间补课,不能让学生落下功课,教师必须懂得学习落后是造成学生品德差的主要原因。树立没有教不好的学生,只有不会教的教师的观念。老师只要寻找适合学生的教育,人人都能成功。

4、要确立以学生发展为本的质量关,不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学生的探索、实践和创新能力,关注学生的情感和态度;不仅要对学生的考试进行评价,还要对学生的学习过程和方法进行评价。课堂教学中要引导学生积极思维,培养学生自主学习的良好学习习惯,让每一个学生都学有所获,努力提高课堂教学质量,同时,应关注不同层次学生的需要,认真抓好培优补差工作。根据区教育局德育工作计划加强对小学教学质量监控的精神,学校将不定期地进行教学质量抽测调研,并进一步加强对小学毕业考试工作的指导和监督,为高一级学校输送合格的毕业生。

5、以《创新与发展》课题的为龙头研究,推出先进教学经验。进一步加强科组的建设,建立一支高素质的教科研队伍,邀请上级教办教研员及专家到校组织、实施、指导教科研工作,进行课题研究指导,充分发挥其作用。进一步规范实验课题的管理工作,加强研究过程的指导,注重材料积累完善,抓出成效,推出经验。

6、各学科要发挥教师的各自所长,创出自己的教学特色。语文学科要围绕指导学生向《深圳晚报》《青少年报》投稿大做特做文章,真正从生活的原形出发,从学生的兴趣出发,形成科学的作文教学体系,让学生热爱生活,勤于积累生活,乐于表达生活;数学学科,可通过普及与提高相结合的“奥数”训练,培养学生敏捷、独特的创造性思维能力和思维方法及崇尚“奥林匹克”精神,提高学习数学的兴趣和效率;英语学科,要注重环境氛围的营造,让学生处处都能感受到英语,学习生活中让“趣”字当老师,引领学生们在趣中学,趣中用,学中生趣,趣中生乐,切实提高口语交际能力和水平;体育科要使学生身心都得到健康的发展;美术、音乐等科能使学生得到艺术的熏淘。

(三)少先队工作计划

加强和完善少先队建设,培养队干部的能力。本学年继续完善少先队自我管理模式。在队委中,成立队员的自我检查小队。门岗检仪容,文明岗检行为,卫生岗检卫生,两操岗检两操,读书岗检早午读,纪律岗检课前纪律。抓好大队委、中队长例会和佩戴标志工作;继续抓自主活动。在队委中规定,每个队干必须积极参与大队部组织的活动。加强自治,自主的训练,提高队员的能力,加强队干的监督管理,使学校纪律严明,排队有序,早午书声琅琅,安全事故无发生;开展“四个一”的读书竞赛活动,丰富学生知识,活跃学生身心,陶冶学生品格。继续抓好训练少先队鼓号队的工作。

(四)安全工作计划

安全工作计划是学校教学秩序正常运行的有力保障。为此,学校要加强总务后勤、安全管理工作,做到帐目清楚,收支平衡,合理开支,供给及时,管理规范、科学。

1、牢固树立“安全第一”的观念,落实安全责任制,增强师生的安全防范意识和自我保护意识,健全学校安全检查制度,监督制度,值勤老师要准时到岗,履行职责,值勤行政要做好值勤检查记载,切实预防学生伤害事故发生,维护正常的教学秩序。要重点抓好学校饮食卫生工作,层层落实食堂食品卫生安全责任制度,杜绝食物中毒事故的发生。

2、严格财务管理制度,财会人员要当好学校领导的参谋,帐目做到日清月结,做到账物相符,收支平衡,开支合理,每月向校长报告一次收支情况,校长每学期向教代会或教师大会汇报财务情况。

3、搞好团结,加强协作,勤请示,勤汇报,管好财,努力提高资金的使用率。

4、严格执行“一费制”的收费制度,切实减轻学生家长的负担。

5、后勤组人员应服从学校的分配,服从需要,尽职尽责做好本职工作,为教育、教学第一线服务,保质保量地完成任务。

四、本学期月份工作安排

二月份:(主题:勤俭、守纪)

1、做好教学、少先队、科组、班级、学科等工作计划。

2、确定新教学绩效条例。

3、加强校园文化建设,更新宣传栏内容,出一期校报。

4、新课程改革推动月活动。

5、文明班级经验交流。

三月份:(主题:文明、礼貌)

1、三八妇女节庆祝活动。

2、教师说课评比。

3、组织学生春游。

4、筹备家长会。

四月份:(主题:团结、协作)

1、系列家长会。

2、教师案例评比

3、期中质量测试及分析。

五月份:(主题:健康、活泼)

1、出操及广播操评比。

2、开展艺术周活动。

六、七月份:(主题:勤劳、奋进)

1、六一庆祝活动。

2、教研组长工作汇报交流

3、教师综合考核。

4、学期质量检测。

2022优秀班主任个人工作计划5

班主任工作是一项极具挑战性的工作,不仅需要关注学科知识的传授,更多的是对孩子健全人格的培养。本学期,我继续担任六(6)班的班主任工作。我会时刻牢记“爱岗敬业”“为人师表”的职业道德宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育建设,以下是我本学期的班主任工作计划:

一、继续打造良好班风,提高教育效果。

担任班主任已20年的我深深懂得:只有形成良好的班风,才能提高教育效果。为此,我在本学期将进行如下尝试:

1、形成正确的舆论导向,为孩子的健康成长指明方向。面对高年级的孩子,在他们的辨别能力还处于懵懂的状态期,我将继续利用队会、班会等教育阵地和学生进行沟通,加强对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的教育。班集体在最近一段时间内,发生了什么问题,学生的现状怎么样,有哪些不足,都和学生进行实事求是的交流,好让学生明白应该怎么做。

2、培养良好的学习习惯,为孩子的持续发展打下基础。针对本班学生实际,我要利用一切有利时机加强学习习惯的培养。训练学生正确的读写字姿势。读书时,要求全班同学都捧好书,做到眼到、口到、心到;学生做作业时,及时提醒学生纠正不良的写字姿势;学生发言时,要求他们声音响亮,吐词清楚;作业布置时,提醒学生做好复习和预习工作……长期的关注,将对学生良好习惯的养成起到一定的促进作用。

3、培养优秀的班干,为孩子的自我管理创造条件。一个优秀的班集体离不开一支素质良好、能独立工作的班干部队伍。因此,我对我们班的班干部作几点要求:首先,应具备良好的学习生活习惯,在同学中树立威信。其次,应以身作则,吃苦在前。在班干“上岗”的初始阶段,我将教给他们一些工作方法和技巧,扶着他们走好班级管理的每一步。每天的两个值日生,应比其他同学稍早些到班,针对环境卫生、学生纪律、出勤以及红领巾佩戴情况等方面明确分工。在班里要反复强调:班主任不在,班干部就是班主任,对于不服从班干部管理的同学严肃批评。即使班干部在管理同学时方法不妥,也应先维护他们的威信,再给予具体指导。学生是班级的主体,学生是班级的主人,每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务,也有参与管理班级的权力,对于确实不能胜任的班干实“下岗”制,选择更能胜任的同学担任管理工作。加强班干部队伍建设进—步完善班干部队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。继续发扬班干部的先锋模范作用。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,所以我要指导好班委会,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

4、开展丰富的活动,为孩子的能力培养提供舞台。本学期我将依据学校要求和班级具体情况开展丰富多彩的活动,通过这些活动的开展,使学生受到教育,得到提高。

二、做好转化差生的工作

对后进生,要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。对后进生经常进行家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

三、加强安全教育

加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用周会,班会,组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《中小学自我防范安全常识》。利用班队会讲解有关安全的知识,增强安全意识,提高自我防范能力。制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。特别是教学楼的修建,时刻提醒学生注意安全。

四、把德育工作作为素质教育的首要环节。

1、结合节日,不断开展尊师重教,尊老爱幼,团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。继续加强行为规范教育。

2、以小学生行为规范要求每位学生,加强道德规范宣传教育,严抓一日常规、行为规范养成教育,创设良好班风和学风。

3、爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

4、培养良好的卫生习惯,坚持每天做好值日。

5、眼操、广播操加强检查和指导。培养集体主义观念。

6、规范早读,自习课的纪律。

早读:要求学生早晨进入教室要养成自觉学习的好习惯。班委要组织好纪律,课代表要布置好任务,做好检验工作。

自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。

7、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。在早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。

8、抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。

要求学生“学会倾听”,在课堂上尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。由值日生每天总结当天的纪律情况,评出每天的先进组。

五、架设家校间的桥梁,凝聚教育力量。

孩子的进步,离不开教师,更离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我将通过多种形式与任课教师、家长建立密切联系。面对学生家长,一视同仁,平等对待。当学生有错时,主动与家长取得联系,以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。

班主任工作任重道远,要干好这项工作,不但要有一颗爱孩子的心,还要有科学的方法。这样才能建立良好的班风和学风。自己也会有许多收获,和孩子们在一起,我体会到了快乐,幸福,他们使我拥有了一颗童心,“一个和孩子常在一起的人,她的心灵永远活泼像清泉,一个热情培育小苗的人,她会欣赏到它生长的烽烟,一个用心温暖别人的人,她自己的心也必然感到温暖”。

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