论坛活动策划方案
为了确定工作或事情顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编收集整理的论坛活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
论坛活动策划方案1
由xx大学典籍翻译研究所、xx省江南文化研究中心联合主办的“中国典籍外译高层论坛”将于x年x月x-x日在xx大学召开。本次论坛将邀请国内知名的典籍翻译家和学者作主旨发言。诚邀阁下光临，相聚北山南麓，共话典籍译事！
文化走出去战略背景下的中国典籍外译：传承建构弘扬
1.典籍翻译的理论、策略及方法研究；
2.两浙译史与译家研究；
3.江南文化海外传播研究；
4.典籍翻译人才培养、课程设置及教材建设等研究；
5.典籍翻译的海外出版与市场对接。
时间：x年x月x-x日(x日报到，x日下午离会)。
地点：xx大学(地址：xxx)
会务费：800元/人，在读研究生减半(报到交费时请出示有效学生证或证明)，报到时确认发票抬头(如您来自高校及事业单位之外的机构，请提供单位税号)，往返交通及住宿费自理。
报到及住宿地点：xx大学国际交流中心(xxx，位于xx大学校园东南角围墙外)，协议价：258元/间/夜(双人标间，含早)，酒店前台电话：，凭有效身份证件办理入住。因酒店房间有限，需要参会代表拼房，如有不便，敬请谅解。如代表有提前入住或延后退房的需求，可直接致电酒店前台，在有房间的情况下，同样可以享受会议协议价格。有其他入住需求的代表，可以自行选择金华其他宾馆，并事先告知会务组，将安排6日上午8:00在会议现场为您办理报到手续。
交通信息详见附件《交通指南》。
1、20xx典籍外译高层论坛qq群号：，欢迎与会代表加入(验证信息：本人姓名+单位/职业)了解第一手资讯，随时提问，会务组将在第一时间答复。
2、会务信箱：
3、会务办公室电话： 传真：
4、联络人：xx
xx大学典籍翻译研究所
xx省江南文化研究中心
x年xx月xx日
论坛活动策划方案2
一、活动目标
通过开展庆祝六一儿童节。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（x月xx日布置操场，张贴宣传标语）
2、以班为单位作好参加活动的准备
（1）排练诗歌表演节目（x月中旬选定节目，x月xx日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，x月xx日全园彩排）；
（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）
（3）每班设计一个
（4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。
（5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的兴趣
3、各班做好班级内的活动。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、xxxx做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动时间及场地安排
x月xx日：幼儿诗歌表演赛
x月xx日：环保
x月xx日：幼儿演讲比赛
x月xx日：游园活动
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。
（2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。
（3）评奖：
根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。
2、环保
（1）目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。
（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。
（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。
3、幼儿演讲比赛
（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回答有关的问题（表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分）。
C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。
（3）比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出
（5）比赛时间：班级赛可在x月灵活进行，年级赛在x月中旬进行，全园决赛在x月30日进行。
4、游园活动
（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到
（2）游戏内容：每班设计一个游戏项目（亲子游戏或其它游戏）。
（3）活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。
五、扩大影响
目的：通过新闻的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：x月xx日至x月x日。
媒介：电视、报纸新闻、本园家长。
方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。
论坛活动策划方案3
一、活动时间：
发表时间：20xx年7月29日10：00点起，至8月12日23：59止
投票时间：20xx年8月13日10：00点起，至8月18日23：59止，
公布结果。20xx年8月22日
二、参加活动方法：
活动地点：东拉西扯
标题格式：【浪漫七夕】＋自拟标题
参加人员：全体本友（社区管理人员不得参加）
三、活动要求：
1、发表原创贴后，请在本帖内按以下格式跟帖报名：
Id：
参赛帖标题：
参赛帖链接：
2、参加活动必须为200字以上原创帖；帖子内容可以有插入至少1张情侣秀或单人秀；转贴及抄袭者一律取消参赛资格，且作删贴处理。
3、严格按社区发帖规则，内容必须健康，积极，情感真挚。
四、活动奖项与奖励。
评选办法：投票
前5名奖励：屏幕膜＋键盘膜＋3m布一块＋免费风扇清理1次！
【浪漫七夕】倾听您美丽而动人的娓娓诉说，分享与见证甜蜜的爱情故事，感受您执着的寻觅……
您还在等什么？快来参加我们的活动吧！
论坛活动策划方案4
大学生谈恋爱已经成为大学校园里无法回避的现象，此想象引发了许多不利于大学生成长成材的相关问题，为了引导同学们理性看待自己的恋爱行为，正确处理情感、学业与未来的关系，在湖南理工学院第五个“社团文化节”来临之际，我们大学生女性学学会准备以“大学生的情感·性观念·婚恋观”为主题推出首期“性别论坛”。届时，以《家庭婚姻法》为研究对象的政法系喻永红副教授会亲临现场指导。
一、活动具体安排
时间：
XX年4月8日（周五）晚地点： 南院大学生俱乐部
嘉宾： 喻永红副教授
承办： 大学生女性学学会
参与者： 学会所有会员和部分非会员
二、活动内容和程序
1.上演自编、自导、自演的情感话剧—《大学校园里的恋爱故事》
该话剧演绎的是男主角寒风和女主角叶子从相识、相知、相恋到到毕业的整个过程，形象真切地展现了大学校园里爱情生活的各个典型细节。情节凄美、感人，该话剧旨在让大学生站在一个客体的角度审视自己的校园生活。
2.专家的点评和指导
本次论坛涉及到大家敏感的话题，为了把握好导向，我们特别邀请了以《家庭婚姻法》为研究对象的政法系喻永红副教授亲临现场指导。喻老师将对我们的话剧以及话剧抽象出来的恋爱问题给予点评和指导。
3.同学和老师讨论及问答
大家以“大学生的情感·性观念·婚恋观”为主题，提出问题，展开讨论，由老师指点迷津。
4.舞会
论坛结束，大家一起跳舞，感受青春活力。
三、活动人员安排
现场导演 罗邓英 易金辉
主 持 人 王荣荣
场内接待 任韧 周星庭 刘程香
场外接待 袁丹 唐宏燕
四、活动宣传
以内容深刻、形式新颖，有视觉冲击力的海报宣传为主，以广播和口头宣传为辅。宣传范围包括东院和南院。
五、活动所需资源及经费预算
打、复印策划书四本 20元
海报制作 50元
舞台设计 100元
道 具 50元
冲洗相片 50元
租用场地 300元
共 计 570元
大学生女性学学会
XX年3月25日
大学生女性学学会
论坛活动策划方案5
一、活动背景
儿童是祖国的未来和希望，做好困境儿童的养育保障工作，对于民族的发展社会的和谐都具有重要的意义。党的十八届三中全会明确指出：健全困境儿童分类保障制度，为困境儿童工作发展指明了方向。
今年以来，我省从“一切为了孩子，为了孩子的一切”的原则出发，逐步加大对孤儿的保障力度，加快孤儿保障体系建设步伐，拓展孤儿福利的保障范围，并通过“明天计划、蓝天计划”等项目的实施，改善了孤儿的生活环境，最大限度的保障了孤儿的权益。特别是省民政厅在石家庄市建立全国首个“婴儿安全岛”，开创了弃婴救助新模式，被民政部在全国推广；我省积极适应社会发展，将父母离异、重残及服刑人员无人监管的子女纳入孤儿保障范围，并将孤儿基本生活保障标准提升至散居孤儿每人每月700元，机构养育孤儿每人每月1150元，切实改善了孤儿基本生活，开创了我省儿童福利工作的新局面。
据统计，我省有孤儿、弃婴、父母服刑或重残、艾滋病感染儿童15694人，其中机构集中养育儿童2134人，社会分散养育13560人，建立健全困境儿童保障制度维护他们的生存权、发展权、受保护权和参与权，确保健康成长，已成为当务之急。
xx年1月，河北省民政厅长古怀璞在十一届二次人大会上提出，健全我省困境儿童分类保障制度，加快困境儿童福利保障体系建设，就加强舆论宣传，进一步弘扬中华民族恤孤慈幼的传统美德，推动社会各界关爱关心困境儿童工作提出了具体明确的意见。
二、活动意义
媒体导向与社会责任：
当今社会，媒体对国际政治、经济、社会、文化等各领域的辐射不断加强，对人们思想、工作、生活等方面的影响日益深入。因此，对媒体来说，树立高度的社会责任感非常重要。“真实性”“扬善揭陋”是媒体社会责任的最直接表现。同时，借助媒体的宣传效益，让更多的人关注弱势群体并参与到公益事业当中来，肩负起媒体的社会责任，发挥好媒体的“道德导向”、“社会推动”功能。
公益组织与品牌建设：
公益慈善组织在蓬勃发展过程中，面临着公信力差、透明度低、社会认可度低、公众参与积极性不高等问题，使一些公益组织很难在当今市场经济的大环境下健康有序的发展，成为当今公益组织面临的共同问题。对于公益组织而言，建立品牌也就是建立信赖关系的过程，只有树立了社会认可、大家信赖的品牌，才能提高组织的知名度和公信力，才能赢得捐赠者和受助者的信赖，才能不断扩大慈善资源，吸引社会各界和广大民众自觉自愿地参与到品牌慈善项目中。所以我们必须重视公益组织的品牌化发展、引入品牌营销概念，促进公益组织健康蓬勃的发展。
企业社会责任与品牌价值：
品牌建设是一个庞大的系统工程，它包括技术、文化两大含量，需要人才、创新、质量、社会责 近年来，虽然企业对社会责任普遍关注，因社会责任的无偿性、公益性等特点，社会责
人人公益的自我实现：
中国公益事业的发展目标是人人公益，通过日常公益达到个人的自我实现。无论是环保低碳的生活方式，还是针对弱势群体的爱心捐助，还是一个小小的善举，都是个人的公益行为。“马斯洛需求层次”的最高层是自我实现，在力所能及的范围内，利用个人及周围的资源行公益，在为公众做贡献的同时，自我价值和社会价值得以实现。
三、活动主题
“关爱困境儿童我们在行动”——大型公益宣传峰会
四、活动简介
“关爱困境儿童，我们在行动”是由中国经济网河北频道、河北慈善联合基金会共同发起，在河北省政府、河北省民政厅、河北电视台、河北青年报、河北电台的大力支持下，由公益组织、媒体、企业机构、普通公众等共同参与的一场大型公益系列活动。“关爱困境儿童，我们在行动”，旨在通过一系列活动策划实施，呼吁全民关爱困境儿童。整个方案分为以下系列活动：
“关爱困境儿童——媒体在行动”
“关爱困境儿童——NGO(公益组织)在行动”
“关爱困境儿童——企业在行动”
“关爱困境儿童——名人在行动”
“关爱困境儿童——我们在行动”
五、组织机构
主办单位：中国经济网河北频道、河北慈善联合基金会
xxx
六、活动目的让公益组织及公益事业健康及良性发展
论坛活动策划方案6
一、论坛背景
在XX知识日新月异更新发展的今天，资源高度共享的现代社会，企业XX部门之间的交流与互助显得尤为重要，企业XX经理人借助XXX协会，聆听专家传递前沿课程，与XX同行交流心得体会，能扩大企业与XX经理人的影响力，提升职业XX经理人的价值。
二、论坛概述
1、时间地点：
论坛举办时间为：20xx年04月19日下午2：30 论坛举办地点为：
2、主讲嘉宾：XXXXX经理
XXX，男，现任XXXX公司XX经理。
3、活动目的与效果
本次论坛邀请XXX与XXX协会会员共同探讨XX领域XXXX的思维、战略、管控等等问题，帮助企业与个人突破发展瓶颈，全面提升企业的核心竞争力;同时也为企业搭建形象宣传、品牌推广、商务合作等的交流平台。
三、主办单位
本次论坛由XX中心与XXX协会联合主办，战略合作单位为 ，支持单位为 。
四、特邀嘉宾
五、参会人员
企业负责人、XX管理人员、XX总监、项目负责人等
六、主讲内容
七、费用免费
八、媒体支持
本次论坛感谢以下媒体支持
论坛活动策划方案7
一、论坛主题：
论坛主题为“尊重规律 创新方法 实现高效”。此次活动旨在基础教育各学段，树立和推广一批常态教学中创新课堂模式（或方法）的先进典型。
二、参加条件
1、凡我市中小学、幼儿园年龄在35岁以下（即1980年1月1日以后出生），并已注册本会会员的青年教师，均可报名参加。
2、对“高效教学”有坚持不懈的追求与大胆创新的探索。尊重教育规律，创新教学方法，日常教学始终能够很好的体现“高效教学”的思想，教学效果好，效率高；学生兴趣浓，负担轻。方法和质量赢得本校和本区县教师的广泛认同。
3、对“高效教学”有较为深入的思考。能够清晰表达基本思路和具体做法，并总结出比较系统，便于操作，可以推广的教学经验。
三、活动安排
论坛活动分三个阶段进行。
1、校级论坛：上半年进行。
校级论坛由各中小学幼儿园（幼儿园含乡镇中心园）基层学会组织，有条件的学校，可以自行组织本单位的校级论坛，部分规模较小的学校，可按乡镇总校、合作学区或就近学校联合举办。
2、区县级论坛：2015年9月20日之前举办，具体时间由各区县教育学会根据本区县实际情况自行确定。
区县级论坛由各区县教育学会组织。各区县教育学会协调本区县教育学会各专业委员会，研究确定本区县论坛活动方案（包括本区县聘任的评委、评选标准、评选办法等），并推选出本区县参加市级论坛的选手。各直属单位每单位推荐一人参加直属单位联合会论坛，在此基础上推选产生市级论坛人选。
3、市级论坛：2015年10-11月举办。
按参评教师任教学段，分设中学、小学、幼儿园3个分论坛，进行论文宣讲与交流研讨。
论文征集：
每位参与论坛活动者（含校级和区县级论坛参与者）须提交一篇论坛讲稿。论坛讲稿应为一篇教学论文，字数2000字左右。内容要紧扣论坛主题，并能回答本人进行“高效教学”教改创新的以下四方面问题。即背景思考：即此项创新的动因和意义；理念阐释：即此项创新的思路和理念；具体方法：即此项创新的做法和措施；实际效果：即此项创新的成绩和反思。
学校基层学会，组织对参评论坛讲稿进行初审，择优安排在校级论坛发言，并将校级论坛获胜选手的优秀论坛讲稿推荐参加区县级论坛。区县教育学会将本区县获奖选手的论坛讲稿向市级论坛推荐。市教育学会将把各区县推荐的优秀论坛讲稿编辑成册。
四、组织培训：
本届论坛将在暑假期间组织对推荐参加市、区两级论坛的选手进行培训。具体安排，另行通知。
五、推荐参加市级论坛名额分配：
各区县和滨海新区的塘沽、汉沽、大港，推荐参加市级论坛的选手3人（中学、小学、幼儿园各一人）；开发区、海滨教育中心、天铁教委及直属单位联合会各2人。承办论坛的区县可增加一个名额。
各区县要协调本区县各专业委员会对推选出来参加市级论坛的选手进行课堂教学随机考查，随堂听课，主要考查常态教学的效果和质量，包括面向全体，师生互动，精讲多练，技术应用，目标达成，反思深刻等基本要素。选手本人论文中所提出的观点、策略、方法等高效教学理念及模式，应在其课堂教学中有所体现。本区县教育学会相关专业委员会评议后在选手报名表专家推荐意见一栏中填写推荐意见，并由理事长或秘书长签章。
六、程序规则：
论坛活动分为论文宣讲、答辩互动、素质考核三部分。满分为10分，论文宣讲8分，答辩互动1分，素质考核1分。论文宣讲时间为8分钟，答辩互动（与评委及现场教师互动答疑）时间为5分钟，评委现场点评、打分。素质考核提前进行，采取笔试方式，时间为30分钟。
1、论文宣讲要求论点正确鲜明；论据翔实有力；论证清晰明确；语言准确、鲜明、生动；富有逻辑性，体现创新精神。普通话标准，流利；声音响亮；语调、语速节奏合理、适当；以流畅、平实、清新的语言阐述本人的学术研究成果，富有较强的感染力。着装得体，仪态端庄，文明礼貌，举止大方，体现教师应有的素养。
2、答辩互动部分为评委和现场观众围绕论文宣讲中涉及的问题向该选手提问，选手回答。要求选手回答正确、准确、全面、完整。
3、素质考核为笔试，与抽签一并进行。主要内容是，关于教育的政策、法律、法规和中外教育名家的教育思想及有关教育新理念方面的内容。市教育学会学术委员会专家指定《国家中长期教育改革和发展规划纲要20xx-20xx年》为参加本届论坛活动的主要自学资料。
活动奖项：本次活动设一、二、三等奖，学校推荐奖，区县组织奖，突出贡献奖。
七、申报要求：
1、申报材料内容为4项：
（1）申报表，在文件附件中下载《天津市第八届青年教师学术论坛申报表》；
（2）论文，即论坛讲稿，内容长短以参评者本人正常语速宣讲不超过8分钟为限；
（3）照片，参评者本人近期工作照或生活照；
（4）个人简介，含个人信息与工作业绩，其中个人信息包括姓名、性别、学历、党派、从教时间、职称职务、任教年级、学科等，工作业绩包括获奖情况、论文发表情况、承担或参与课题研究情况等，总字数约为300-500字。
2、材料要求：
以上材料均报电子版文档，另外《申报表》还须要有加盖公章并有推荐专家签名的纸介文档。
电子文档要求：设一个总文件夹，文件名为“区县编号 区县名称 八届教师论坛报名材料”，如“006红桥八届教师论坛报名材料”；在总文件夹中，为每个选手设一个子文件夹，文件名为“区县 单位 姓名”，如“红桥 勤俭道小学 李芳菲”；在子文件夹中的4个材料文档，分别命名为“姓名 材料主题”，如“李芳菲 申报表”、“李芳菲 论文”、“李芳菲 照片”、“李芳菲 个人简介”。
论坛活动策划方案8
一、活动背景
：为了提高大学生综合素质，培养敏捷的思辨能力，营造理论研讨氛围，丰富校园生活，地理协会，旅游爱好者协会，“绿风”环保志愿者协会，将举办以“和谐校园青春共舞”为主题的第二届大型综合竞技活动，希望借此机会，引导我院学生博览群书，热爱运动，成为多才多艺的大学生。
二、活动目的：
提高大学生的知识素养，让大学生的德，智，体得到全面发展，并在竞赛中培养大家的团队协作能力，通过活动提高大家学习兴趣，增长相关知识，培养科技创新的精神，锻炼实践能力。
三、策划举办单位：“绿风”环保志愿者协会，地理协会，旅游爱好者协会。
四、活动对象：全院学生。
五、活动时间：
报名时间：xx年5月14--28日18：00止
比赛时间：xx年5月29日—xx
六、活动安排
（一）前期准备：
1、前期宣传，以网站，海报，飞信，ｑｑ等方式进行全院范围内的宣传。
2、前期安排：申请活动场地，购买活动道具，制定比赛规则。
3、报名方式：
参赛的选手可以通过发送短信的方式，将个人信息（姓名，系别，班级）发送到报名接受号码，获得回应后，即为报名成。
报名电话：xxx
（二）比赛期间：
初赛：由社干进行预选，并决定进入半决赛的人员名单；
时间：5月29日8:30～10:30；地点：一食堂一楼；
初赛形式：乒乓球拍托球。
1．宣读比赛规则：
（1）每位选手将手拿乒乓球拍，将沿着组织者所规划的路线将乒乓球送到终点，即成功进行下轮比赛
（2）每人仅有两次机会
（3）禁止找人代替，否则取消参赛资格
（4）失败者将被淘汰
半决赛：由社干进行预选，并决定进入决赛的人员名单
时间及地点：5月29日13：30～15：00博古楼南101
2．成功者将进入第二轮比赛——我是k歌王
（1）组织者将在多张卡片上写下歌手的名字，并混淆之
（2）每位选手将随机抽取一张，并唱出该歌手的歌曲任一首的片段，即可过关，否者，将被淘汰（仅一次机会）
（3）禁止找人代替，否则取消参赛资格
决赛：将由半决赛选出的人员按照每组3人分组进行决赛
时间及地点x15：00～17：00博雅南102（暂定由于放假可能前移）
3.决赛形式：废旧物品环保时装秀比赛、(1)主持人开场白
(2)评委兼裁判的介绍，比赛总规则，参赛各组介绍
(3)比赛环节；
第一轮，选手按照组序分别向裁判介绍本组人设计的服装内涵，风格，成本等；
第二轮，裁判做出相应的点评和建议，并给予相应的分数；
第三轮，主持人负责统分，列出名次。
注：1.服装的材质不限，材料自备。但要真人大小；
2.衣服可真人展示，亦可仅用衣架展示（道具自备）;
3.符合“绿色环保，低碳生活”的主题，可购买相应的小饰品点缀其上；
4.服装必须自制，不可找人代做，否则取消参赛资格；
(4)奖项设置：按分数名次作一、二、三等奖。
(5)奖品：
一等奖（一组）：每组价值150元精美礼包一份；
二等奖（两组）：每组价值90元精美礼包一份；
论坛活动策划方案9
【活动简介】
由楼主公布一件商品（可在优秀会员中选取或者同学价中选出），然后设置最低价格，由会员通过回复主题贴的方式参与竞拍。在指定时间段内或者指定楼层内最后一个回复者活动商品的购买权。可以解决学员店铺零销量。
【拍卖规则】
1、参与拍卖与竞拍者为慕思城论坛VIP会员，所有拍卖品已0元起拍(秀才（含秀才）以上的会员可用纹银购买）。
2、每件商品拍卖时间为24小时。
3、加价幅度：网友每跟帖内容重复或者没有出价均视为无效帖，取消拍卖资格；最终结果以跟帖时间最接近的为获胜者。
【特别声明】
1、禁止直接在自己价码上加价，除非前一次出价无效，违反者取消拍卖资格。
2、若最终无人竞价，此次拍卖流拍，若拍卖正常结束，最后一位有效竞价的网友为获胜者。
3、在截止时间内有效出价最高者拥有获得权。
4、拍卖期间，自最后有效出价起，拍卖品由最后确认的有效出价的竞拍者获得。
5、拍卖结束后，以拍卖官发拍卖结果贴的时间为准。
6、24小时内将对拍得者进行纹银奖励，所有参与竞拍者给予学分奖励，经查证，如果用户出现破坏市场而乱出价的，将以封ID处理，拍品直接归第二名竞拍者拍得，依此类推。
7、为方便大家参与竞拍、实时获悉最新有效价格，要求大家直接回复拍卖价，在回复内容栏写出价格，贴内不得包含其它字符文字。
8、禁止恶意乱出价扰乱拍卖秩序，修改过的叫价帖一律无效；必须有过出价记录且不低于3次，避免有会员使用灌水机参与抢拍，限制一个IP参与。
11、本活动最终解释权归慕思城所有。
注：凡不符合规则的出价一律自动视为无效，请各位参与人员特别注意，如遇到某价格违规，而大家又在后面跟价，则最终认定有效价格为拍卖官最后写出的确认.经上次拍卖结束我们结合大家反映将在以下进行一系列说明。
论坛活动策划方案10
一、活动目的及活动意义
为提高我校研究生的学术素养，进一步开拓研究生的学术视野，搭建一个高水平的学术交流平台，特举办“东北电力大学第五届研究生学术论坛”。希望通过此次论坛丰富广大研究生的知识储备，促进优秀研究成果的交流，激发研究生钻研学术的热情，培养研究生的创新能力。
二、学术论坛的主要形式
1. 学校在读研究生提交本人已发表的学术论文，要求论文内容与本学科研究方向相关；也可提交文献综述、学科动态和进展报告、课题研究和科研成果汇报等。
2. 通过初审、复审后，以学院为单位开展学术报告、学术讲座或（专题）研讨会等形式的学术论坛。
3. 参加学术论坛的学生报告内容应体现前沿性、新颖性或交叉性。研究生学术报告要认真准备，提倡使用多媒体和外语作报告，以促进外语水平和学术能力的提高。
三、论坛内容与程序
本次论坛共分三个阶段：
第一阶段：征稿、初审阶段
负责部门：研究生部
1、前期宣传
时间安排：5月6日—5月11日，宣传工作主要由研学会宣传部和各年级班委负责，主要内容：
（1）研学会宣传部负责在校内，以海报、横幅、网络等形式宣传此次论坛，提高该活动在学校、学院的影响力，加深广大师生对创新论坛的关注与支持。
（2）各年级班委积极在班里宣传参加论坛的意义和重要性，鼓励更多的同学了解和参加此次论坛。
2、征稿
（1）时间安排：5月7号—5月18号，投稿同学须提交论文电子版和纸质版，并将论文的电子版发送到研学会自律部邮箱： yjsbdtx@126.com，论文纸质版需以班级为单位上交。论文格式要求见附件1。
（2）征稿范围：与课题相关领域的学术论文即可参与投稿。包括已在学术刊物、会议公开发表的学术论文（提交论文时需注明刊物、会议名称和录用日期），篇数不限。
3、初审
时间安排：5月19日－5月23日，由研学会自律部负责将征集的论文进行整理、归类、初审，将合格的论文送审有关专家进行评审。
第二阶段：审稿、评奖阶段
负责部门：各研究生培养学院
时间安排：5月24日—6月5日，由各个研究生培养学院组织专家对提交论文进行评审，专家根据评审标准评出一等奖（参加人数的3%），二等奖（参加人数的5%），三等奖（参加人数的10%）。同时确定论坛宣讲人员名单。结束后，学术论坛学院负责人将评奖结果和论坛宣讲人员名单报送研究生部学术论坛联络人刘兆会，联系电话：64806571，邮箱343332151@qq.com。
第三阶段：宣讲阶段
负责部门：各研究生培养学院
时间安排：6月6日—6月16日，由各研究生培养学院组织进行宣讲报告会，报告会场次自定，时间及地点提前2天报研究生部备案。
6月17日—6月30日，由研究生部将优秀论文汇集成册，印刷成论文集，录用的论文将记入研究生培养实践环节。
四、评审标准及奖励
此次论坛设置论文奖、最佳表达奖、最佳PPT奖。对获奖者颁发获奖证书、并按照学生管理规定中相关条款在评优过程中给予相应加分奖励。
(一) 论文奖：
按照“论文的实用性与指导性、论文的科学性、论文的创新性、论文的逻辑性与规范性”四项标准，每项各25分邀请各学院专家进行评分，最后根据分数评出一等奖，二等奖，三等奖。
（1）论文实用性与指导性：论文在生产、科研、管理等专业技术工作中可以应用或已经应用，或者取得、发挥了经济效益、社会效益及环保效益，论文对提高相关领域的技术进步等具有一定或较高参考价值；
（2）论文的科学性：论文以可靠的数据、真实的现象和正确的理论为理论依据，内容真实可靠，结论正确无误；
（3）论文的创新性：论文有创新点，具有一定的创新价值；
（4）论文的逻辑性与规范性：论文结构严谨、层次分明，前提完备，概念确切，推理严密，运算无误，分析透彻，判断准确，论文的体例格式、插图表格、量及单位、数学公式、数字用法、参考文献等，均符合国家标准及规范的有关规定。
注：20xx级研究生评分标准（4）改为方案的合理性及可操作性。
（二）最佳表达奖：
评奖标准如下：
（1）上下场致意、答谢；
（2）表达流畅，吐字清晰；
（3）仪表端庄，举止大方；
（4）逻辑清晰，言语通顺；
（5）语速适当，声音洪亮。
每条20分，以2分为基数由论坛报告会现场评委进行打分，满分100分。
（三）最佳PPT奖：
评奖标准如下：
（1）字体选取合适，大小适中；
（2）动画效果生动，准确快速；
（3）内容结构简明，表达准确；
（4）背景颜色鲜明，搭配合适；
（5）内容紧扣主题，深刻充实。
每条20分，以2分为基数由论坛报告会现场评委进行打分，满分100分。
五、相关要求
1、对学生
学术论坛作为研究生培养方案中的必修环节，按照要求，每个研究生在学期间至少参加一次，对于本届论坛，20xx级研究生必须参加本学科点的学术论坛活动，20xx级研究生应积极主动参与本学科点的学术论坛活动。
2、对学院：
各学院应高度重视，同时指定1-2名学术论坛负责人，具体组织本学院的研究生学术论坛，并报研究生部备案，成立论文评审专家组，确定宣讲报告会评委，并指派1-2名老师参加学术论坛报告会并宣讲。
东北电力大学研究生部
5月5日
论坛活动策划方案11
一、指导思想
根据xx县20xx年中小学生文艺汇演活动的文件要求，以社会主义核心价值观为导向，坚持“以德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题：
“阳光下成长”三、组织方法：
1、以班级为单位参赛，每个单位至少出3个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
四、节目要求及节目推荐：
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式
声乐组
1、小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏）不设指挥，不得伴舞。
2、合唱：指挥1人（须本班学生）。
群舞：人数不超过36人。
朗诵节目：作品文体不限，须使用普通话，人数不少于2人，不超过8人（含伴奏），不得伴舞，需提交朗诵文稿。
由老师和学生共同创作编排（每组节目形式只能编排一个）。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。
5、各班于x月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。
6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）
五、评分及标准：
①10分制，所有评委的打分，去掉和最低分，按3个节目的总分多少排列名次。
②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。
六、名次计取与奖励办法：
本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。
七、时间、地点安排
地点：学校内操场
抽签时间：x月xx日
彩排时间：x月xx日下午第三节课
演出时间：x月xx日星期x8时00分
