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6月大班月计划个人例文

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缤纷的七彩里,六月直率的性格、火热的情怀、豪迈的气魄,就更是纤毫毕现了,大班如何制定六月份工作计划呢?下面是学习啦小编收集整理的大班6月计划,欢迎阅读。

大班6月计划篇一

活动内容 活动目标

第十五周

语言: 夏天 孔融让梨 初步感知散文的内涵和意境,喜欢欣赏散文。知道尊老爱幼的道理。

科学:游泳比赛 萤火虫和吊钟花 熟练掌握10以内各数的组成,并在此基础上,准确运算10以内数的加减法并用语言讲述操作过程和结果。复习10以内的加减。

音乐: 庆祝六一 抒发幼儿在节日中的愉快情绪。

美工: 洗澡真舒服 拖鞋 尝试画出洗澡时人物的动态,想象洗澡时人物的神态。学会制作拖鞋的方法。

社会: 端午节 奇妙的膨胀 了解端午节的由来及相关习俗。初步了解物体膨胀的条件,学习用比较的方法观察事物。

健康: 炎热的夏季 初步了解夏天动植物,人们自我保护的方法。

第 十 六 周

语言:池上

星星和哨兵

学习有感情的朗诵古诗。初步体验诗歌的优美,热爱解放军。

科学: 游来游去的鱼 跷跷板 好玩的斜坡 复习9的加减法,能根据图意,数字快速进行列式计算。让幼儿初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,对物体下滑速度的影响。

音乐:毕业歌 抒发出热爱幼儿园,热爱老师的一片情感。

美工:多彩的扇子 我们永远在一起 了解三字与我们生活的关系,会用扇子解暑。尝试表现老师,伙伴的不同外貌特征。

社会: 神奇的字 我们永远是朋友 体会诗歌所表现的意境,理解神奇的含义。会采用各种方法,保持朋友之间的联络。

健康: 团结一心 洗干净再吃 在活动中体验合作精神,萌发团结意识。懂得保护自己的健康,强化爱清洁,讲卫生的意识。

第 十 七 周

语言: 最后一天

毕业诗

常使用 有的 有的 还有的 仿编句子。

回忆幼儿园美好生活。

科学: 买文具

快乐的一天

引导幼儿认识人民币。

认识时钟。

音乐:老师再见了

能根据图谱的提示和教师的指挥进行演奏。

美工: 设计名片

初步了解名片的功能。

社会: 我的学校

引导幼儿认真仔细地进行观察。

健康: 运水忙

练习双手拎重物平衡走,发展动作的协调。

第 十 八 周

语言:总复习

科学:总复习

音乐:总复习

美工:总复习

社会:总复习

健康:总复习

大班6月计划篇二

上半月我班幼儿,出勤率较高。生活方面给与很多的照顾,如:提醒孩子多喝水,户外活动避免剧烈运动,尽量到阴凉的地方去玩等。学习方面:大部分幼儿能够配合老师完成主题活动内容,有求知的欲望,能够自主的去探索去学习,并能积极参加各项活动。午睡方面:培养幼儿控制自己的情绪,能够及时地入睡,养成良好的午睡习惯。

二、本月工作重点:

(一)教育教学:

1.主题活动名称:“再见,幼儿园”

2.主题活动来源:

大班幼儿在幼儿园生活了三年到四年,就要离开老师、同伴和熟悉的幼儿园,升入小学校了。无论对美丽的幼儿园以及幼儿园力丰富多彩的活动,还是对自己亲爱的老师和小伙伴,幼儿心中都充满了无限的依恋之情。“再见幼儿园”主题活动的设计,主要引导幼儿能够用自己的方式来表达自己的情感体验,在真实的生活情境中尝试实现自己的想法和愿望,同时帮助幼儿做好充分的入学准备。

3.主题活动目标:

(1)通过会议幼儿园的生活增强对老师、同伴、幼儿园的认识和情感。

(2)乐于为自己的活动做计划,在生活中能与同伴进行商讨并达成一致,实现自己的活动计划,获得成功的体验,增强自尊、自信。

(3)运用连贯、流畅的语言大胆表达自己的观点或想法,并通过实践活动实现自己的想法和愿望。

(4)为进入小学做一定的准备。

4.活动一览表:

类型:社会活动

内容:我来做,你来猜 我的毕业典礼我设计 为弟弟妹妹做些什么

方式:集体 社会

领域:社会

类型:教育活动

内容:谈话活动:难忘的幼儿园 我给幼儿园提建议 朋友的电话号码我知道 在学校遇到问题怎么办 雨对人类生活的影响

实践活动:包粽子 我的名字大家认 我的特殊名片怎样认识新朋友 自制旋转飞盘 毕业纪念册

故事:鞋子和小鸟

诗歌:毕业歌 阳光,我童年的摇篮 毕业这一天

歌曲:感恩的心,

领域:语言 科学 艺术(音乐)

方式:集体 小组

类型:区域活动

内容:手工制作:自制图书、制作名片、设计节目单和邀请卡、制作给幼儿园的礼物

语言区:神奇的汉字

自然角:养蚕宝宝

领域:艺术(美术)

方式:集体 小组

类型:基本技能

内容:人物写生

领域:艺术(美术)

方式:集体 小组

类型:自主性绘画

内容:请你认识我

难忘的幼儿园

我为小学做准备

在小学遇到问题怎么办

领域:艺术语言

方式:集体

(二)生活活动及常规管理

入园:

目标:1能主动与老师和小朋友打招呼,和家长道别,用礼貌用语习惯。

2会根据自己的需要选择有意义的活动。

策略:1教师站在门口迎接每为幼儿和家长,热情和家长打招呼,回应幼儿和家长的需要。

2教师轻声学问幼儿想做点什么,表扬找到事情做的幼儿。

盥洗:

目标:1认真关系,养成早晚刷牙,饭前便后主动洗手的好习惯。

2保证自己足够的饮水量。

策略:教师观察个别幼儿如厕、吸收情况,给与提醒和指导,并鼓励幼儿在家同样养成良好的为卫生习惯。

进餐:

目标:1能根据自己的需要适量的自取食物,不浪费

2通过多种方式让幼儿了解一些食品的营养价值,引导幼儿不挑食。

策略:1给幼儿创设自取食物的机会和条件,提供适宜幼儿盛饭实用的餐具。

2通过多种方式让幼儿了解一些食品的营养价值,引导幼儿不挑食。

午睡:

目标:1能比较迅速的穿脱和管理自己的衣物,并摆放有序、整齐。

2能控制自己的行为,不影响他人入睡。

策略:1通过竞赛的方式引导幼儿迅速整理自己的衣物。

2创设光线较暗,室温适宜,安静的睡眠环境。

离园:

目标:1晚饭后有序的做事情,独立收拾好自己的衣物,按时离园。

2离园活动时能主动选择便于收拾的玩具和相应的活动。

策略:1播放爱劳动等教育故事,引导幼儿有序做事情。

2提醒幼儿离开时收拾整理好玩具。

(三)班级人员分工级配合:

本学期班里有教师两名,主要负责幼儿教育教学及一日生活常规的组织与指导。一名保育员老师,负责班级中的卫生保健工作。

大班6月计划篇三

社会 主题《伟大的祖国》

活动一:《灿烂的中国文化》了解中国灿烂文化热爱祖国

活动二《蒸蒸日上的当代中国》了解当代中国日新月异的变化,祖国的日益强大和国际地位的日益提高。

主题《多彩的世界》

活动三《世界儿童是一家》了解世界各国的文明标志及风土人情。

活动四《当今世界真精彩》初步了解转基因技术,克隆技术,纳米技术及卫星探测等高科技给世界带来的巨大变化。

科学 主题《宇宙》 ,

活动一《地球和太阳》知道太阳是个火球,它能发光、发热。了解太阳与人、动植物的关系。激发探索宇宙空间的兴趣。

活动二《认识小蝌蚪》知道小蝌蚪和小鱼有什么不一样画一下蝌蚪知道是怎么长大的

活动三《小青蛙》引导小朋友仔细观察青蛙的四肢 嘴巴 眼睛培养观察能力

活动四《太阳系大家庭》初步了解天空中有关星星的基本知识,知道太阳系里的家庭成员,培养幼儿对自然科学的兴趣。

活动五《慢慢长大》幼儿自己分组表演不同小动物会长大体现变化

健康 主题《人体认知和自我保护》

活动一《男孩女孩》培养对自己性别的认同和自豪感

活动二《跳动不停的心脏》初步了解心脏的重要性学会保护心脏健康常识

活动三:《注意运动中的危险》了解容易发生的危险事情增强自我保护意思

艺术 主题《中华文化》

活动一《泥工—奇特的符号》尝试运用阴刻、阳刻的方式制作文字印章。激发幼儿对我国古老文化的兴趣,喜欢用形象文字制作印章。

活动二《快乐的六一》学会用多种方法装饰房间,感受节日的快乐

活动三《美术欣赏活动—赛马》欣赏作品中奔马的状态,感受奔马的气势和力度及中国画的特点。激发幼儿用动作、语言表达出对作品的感受。学习尝试用各种材料创作表现马在奔跑时的形态。

活动四《水墨画—可爱的小鸡》在幼儿已初步了解掌握水墨画表现方法的基础上,启发幼儿用水墨画的方法创造性表现小鸡的动态。通过浓墨、淡墨的运用,体会中国画笔墨韵律的变化。培养幼儿的想象力、创造力,萌发热爱生活的情趣。

数学 主题《智力闯关》

活动一《我为希望小学捐款》通过捐款让小朋友知道人民币上的数字

活动二《加减法游戏》能简单快速的进行加减

活动三《运动方向》在游戏中感知理解物体运动方向的方位概念:向前、向后、向左、向右、向上、向下等等。能按照运动方向指示词做出相应的反应。

语言 《中国文化远源流长》

活动一《端午节》学习了解中国的习俗

活动二;《识字游戏》通过属相来进行识字游戏

主题《我喜欢的》

活动一《挑战主持人》培养幼儿在集体面前即兴说话的兴趣和能力。培养幼儿说话时的应变能力和思维的敏捷性。

活动二《我的动画朋友》利用熟悉的动画形象创编故事,培养幼儿讲述的技巧。

主题《谁能说得我心动》

活动一《有趣的广告》激发幼儿对广告的兴趣,了解广告的作用和对生活的影响。学习创编广告词,发展幼儿的想象力和创造力。


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